寒假學習計劃模板七篇

時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，一起對今後的學習做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的寒假學習計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寒假學習計劃 篇1

【聽力】聽力水平無疑是新託福成功與否的關鍵，除閲讀外，無論哪一部分都離不開“聽”。所以可以説聽力是六週內每週甚至每天都要堅持鍛鍊的一塊。托福考試的聽力是長對話或是5分鐘左右的講座。光靠聽答題有點難，這就需要養成記筆記的習慣。練託福聽力的時候，可以先備好記筆記的本子，聽時把重要細節迅速記下來，如時間、地點等，這樣在答題的時候才有把握。所以聽力要“玩命”記筆記，要學會用簡單符號記要點，比如：上箭頭表示發展迅速，下箭頭表示業績下滑。聽力的6篇閲讀中有4篇是講座，都是五六分鐘一篇，篇幅很長，你認為自己能記住的東西，實際上到最後都忘了。所以不管有用沒用，要邊聽邊記。不過筆記雖然重要，卻不要純粹地為了記筆記而記筆記，耽誤了大腦對於聽力材料的整合。平時要注意泛聽，經常下載一些各種英文音頻聽，堅持每天聽上一個小時，這對提高聽力水平很有幫助。比如手頭有些事，但也不妨礙聽東西的時候，可以進行泛聽，但每天的精聽是必須的，在剛開始聽的時候，可以選擇難度和你目前水平相近的幾篇VOA之類的聽力材料，聽寫下，看看結果，做下自己的聽力分析：是否理解文章大意，錯誤率最高的點主要在哪裏，是否總有些題材的聽寫正確率很低等，然後之後有意識地重點加強自己薄弱點。一般建議第一二週是基礎聽力加強，主要讓自己適應英語聽力環境，瞭解自己聽力狀態，泛聽+精聽訓練，每週末的時候聽力材料的難度都要比周一增加些，並找到合適自己的一些聽力技巧和方法等。第三四周主要是針對考試聽力題型等做訓練，適應託福聽力的題型。最後2周便是一個加強階段，這個階段，聽力方面應該有不少進步，那接下去主要用真題或模擬題去測試，給自己嚴格限定時間，必須全部做完聽力部分後才能去對答案，進行分析等。

【閲讀】閲讀部分應該是我們最有把握，但也是容易失分的一個部分。閲讀題我們從初中開始練習，應該是“身經百戰”，也相信大家有比較豐富的閲讀方面的做題技巧和經驗，如果這方面覺得還是自己的老大難，應該好好反思並儘快找到合適自己的方法技巧。託福閲讀考試對詞彙要求很高，因為詞彙比重相當大。所以建議可以給自己訂詞彙學習目標，如規定每天背30個單詞，一週複習總結一次。另外背單個單詞時，要注意它的同義詞、近義詞的學習，多總結、積累。做題時要看清題目，然後到文中找到與題目相關的內容，理解句子意思。每天做4篇閲讀理解的話，對做錯的題目分析做錯的原因，是詞彙掌握不透徹，還是理解錯誤，下次就要注意改正錯誤。多做閲讀理解有助於提高閲讀速度。在做的時候，一定要給自己限時，剛開始可以時間稍微充裕點，但越到後期，越要減少做題時間，比一般完成託福一篇閲讀題的時間還要縮下。而且一般考試也很少有多餘時間允許你再回去檢查一遍，所以每個題目都要當成最終答案去判斷和選擇，再模糊不確定的題目，也要先記錄下可能性最大的答案。不然做題做到後面完全會忘了前面的做題思路，再回過去思考為時已晚。還有平時我們做練習最常見的就是對着一本練習冊，因此對着紙張長時間做閲讀題很習慣，但托福考是機考，長時間對着電腦上長篇幅的英語文章必然是不適應的，所以平時除了對着紙張上的題目做練習，用電腦閲讀國外文章，瀏覽國外網站也是必須的。

【口試】口語其實比聽力和閲讀更難在短時間內提高，沒有語言環境等好的條件，中國學生提高口語是很難的。當然也不要灰心，即使難，主要努力也能取得一定進步。有些人建議看美劇電影來提高口語，筆者並不贊同。畢竟託福是考試，美劇電影中的口語因題材不同

而不同，有些太過口語化，有些地方方言、俚語等太多，還有美劇電影容易分散注意力，最後很容易被其情節吸引過去，而忘了最初的目的。

口語練習的方法很多，如找個搭檔一起練，講故事，大聲朗讀等。筆者建議基本的日常對話可以在平時的生活作息中鍛鍊，其他的都是要有針對性的。如第一二週，大家可以找些志同道合的搭檔，一起約好時間練習，主要練就某一話題闡述自己的觀點這一塊。闡述完後可以讓對方給你指出優缺點，當然，最好對方比你水平高些，這樣指出來的點也更精準。這個闡述自己觀點，還可以網上找些相關的音頻視頻材料，最好是國外的，比如辯論賽，選舉等，可以學習他們如果簡明扼要又非常到位地闡述方式、句型等。接下去幾周拿真題做訓練，練的時候可以適當記些筆記，梳理下自己的講話思路後再開始説。而且語速快不代表你就夠優秀，有些同學語速快，但發音不標準，都是詞彙，不連貫?口試考察的是多方面，語速要流暢，發音要準確到位等。

【寫作】這是個託福作文範文和優秀習作滿天飛的年代，一篇優秀習作出來之後，往往大家頂禮膜拜之餘用心學習的並非其語言轉換能力，並非其句子和段落起承轉合的方式，也並非其思維發散展開思路的技巧，大家常常只是記住了每個題目別人用了什麼例子，然後照貓畫虎生搬硬套。那些類似牛頓如何從樹上掉落的蘋果而思考萬有引力定律這樣的.例子，就像我們中國學生從小寫的“我在馬路邊撿到一分錢把它交到警察叔叔手裏邊”一樣濫俗。試想，ETS的評分人員看到千篇一律的此類例子，除了覺得這個學生毫無新意之外，會認定此人沒有自己的思考能力而並不適合赴美高等院校深造。

寒假學習計劃 篇2

1、每天做寒假作業語文、數學各兩頁。

2、一天做一篇閲讀訓練。

3、每天練兩行字，抄一段課文。

4、堅持每天讀課外書，學習課本以外的知識。

5、每兩天寫一篇日記或作文，提高自己的寫作水平。

6、每天做幾道奧賽題。

寒假學習計劃 篇3

就在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。

其實我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光，在過年後用三天的時間把上冊的知識複習一下，我們的聖人孔子説過“温故而知新”嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了，要不然怎麼能在高手如雲的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。

説與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起牀，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成，複習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

我的寒假學習計劃就完成得這麼不盡人意，原因是什麼?我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以後所有的計劃成為現實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

寒假學習計劃 篇4

做什麼都要有計劃，學習更要有計劃。寒假就要來臨，同學們你們做好學習計劃了嗎，沒做好，彆着急，精鋭教育幫你做了一份高效率的學習計劃表。樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

3、中午適當午休

4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以幹一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間裏

6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀後感，或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時（上課時間包括在內）

9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。

10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的複習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。

每日【具體】

7：00 起牀

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：鍛鍊

8：00吃早飯

8：20---9：05 做作業【第一節課】

9：15—10：00做作業【第二節課】

10：10---10：55 複習【第一科】

11：05--- 11：50閲讀【包括語文課外必讀篇目，優美散文，作文範文等】

12：00吃午飯

12：30---13：30午休【午睡，實在睡不着的話休息會】

13：40—14：25做作業【第三節課】

14：35---15：20複習【第二科】

---------半小時自由時間【閲讀，體育活動，或娛樂】---------------------------

15：50---16：35做題【做數學題，物理，化學題】（單週）【英語訓練→完形填空，閲讀理解等】（雙週）

16：45---吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】（此段時間不固定）

吃完飯後---21.：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業，並聽錄音，背單詞或古詩古文等10：00睡覺

注：每科做作業的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業，像考試一樣，若為試卷類作業，則按照試卷規定時間完成。

寒假學習計劃 篇5

一、整理規劃時間，確定要學習的內容。

在開始前，應該是整理出可利用的時間，清楚自己在的空閒時間生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學習計劃。接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高，合理分配複習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6——8個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要按照計劃來，每天堅持的話，超清你的成績肯定會進步的。（後面我會做出一個具體的時間安排表，超清你可以根據自身情況做適當調整）

二、複習上學期內容，攻克薄弱環節。

應該把寒假分為複習和預習兩個階段，前段時間主要是複習，在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。今年的寒假假期較短，目標不宜太大、複習範圍不宜太廣。如果想真正有收穫，就不能貪多！適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

三、預習下學期課程：

將下學期的課程提前預習一下，掌握各重要科目（語文、數學、英語）下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，等到開學的時候可詢問老師。（數學要提前預習前4章，英語要預習前五單元）

四、時間安排表（可根據自身情況作合理調整）。

8：00起牀之後，刷牙漱口洗臉吃早飯。

早上8：30，合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材，也可把下學期教材。

9：00，做寒假作業，先做數學。因為早上頭腦是最清醒的，數學邏輯思維比較強，所以先做數學的作業；

10：00，開始休息15分鐘，學了一個小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時間充分休息，也活動活動。

10：，20—11：20，做英語寒假作業，給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁，然後在規定的時間做完。寒假作業做完後可以閲讀一些英語讀物，寫寫單詞。

下午可以自己安排1個半小時開始學習語文，學習語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。實在累了，可以閲讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫作積累材料。

晚上可安排一個小時，練習寫字和學習寫作文，包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文，明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁，英語字帖或者語文都行。然後呢可以買本英語方面的作文輔導書，學習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7：00—8：00。

剩下的晚上時間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國電影必須有英語字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國，挺適合英語學習的。

五、建議：

1、在寒假裏讀一些優秀的文章，來提高自己作文水平。

2、在寒假裏按時做作業，堅持不拖拉，也不可開小差。

3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢。

4、每天最遲不能超過十點半睡覺。

5、適當的做些運動。

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習和生活。

寒假學習計劃 篇6

一、活動目的：

蘇霍姆林斯基説：“真正的閲讀能夠吸引學生的理智和心靈，激起他對世界和對我自己的深思，迫使他認識我自己和思考我自己的未來。沒有這樣的閲讀，一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什麼都不能取代書籍的作用。”其實，我們都知道，一本好書可以讓學生心悦誠服的反思和改變我自己，一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學生受益終生!讀書就意味着教育，甚至意味着學校。美好的寒假來臨了，為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收穫，學校聯合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。

二、活動內容及過程：

(一)讀書時間：寒假期間

參與對象：學生本人和學生家長雙方

(二)推薦書目：

《沒頭腦和不高興》任溶溶 《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫

《安徒生童話》安徒生 《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍

(三)學生和家長朋友們也可以我自己選擇共同喜愛的書籍進行閲讀

活動過程：

本次讀書活動大致分五個階段

第一階段：

根據推薦書目，家長和孩子共同選擇閲讀的書籍，確定書目後購買書籍，由孩子建立讀書筆記，用來記錄讀書心得和體會。

第二階段：

開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假裏讀書，堅持每天讀大約5——10頁書，在書中圈點勾畫做出記錄，每兩週寫一篇心得，共三篇。可由孩子獨立完成，可由家長口授孩子記錄，也可以是共同交流收穫的成果。

第三階段：

圍繞你所閲讀的書籍，每位同學編寫一份小報，題目自擬，形式不限，主要內容必須是圍繞你所閲讀書籍的相關內容。

在冬日暖陽的季節裏，讓我們帶着孩子一起手捧心愛的圖書，感受濃濃的書香，體悟閲讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

寒假學習計劃 篇7

一、寒假學習總體安排 ：

起牀： 7：30

上午： 8：30———9：30 作寒假作業（語文、語文交替）

10：00———11：00 讀書、讀報、摘抄優美詞句

午休： 12：00———14：00

下午： 2：30———3：30 作寒假作業（語文、語文交替）

4：00———5：00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算

晚上： 8：00———9：00 讀書、讀報、看少兒節目等

9：30 睡覺

二、基本要求和目標：

1、語文

（1）每天積累三條成語 ，並能解釋該成語的含義 。

（2）每天讀書1小時，寫出一篇讀後感，記好讀書單。

（3）以除夕夜、春節、元宵節和做家務為素材寫4篇日記。

（4）每天積累三個優美句子，抄在本子上。

（5）每天做寒假作業2頁。

2、語文

（1）每天做寒假作業2頁。

（2）每天讀、做語文寒假合刊2頁。

（3）每天抄做口算20道（連續20天，前10天加減，後10天乘除）。

（4）抄、做期末考試試卷1次 。

3、其他

（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。

（2）從這個寒假開始學會自己的事情自己做，並幫助大人做適當的家務活 。

我在寒假裏要把所學過的知識再複習一遍，鞏固那些掌握不牢的知識，還要多讀書，把優美的詞句都抄下來，為以後寫作打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活，如整理房間，洗碗等，我要度過一個快樂有意義的寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓您們失望的！