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幼兒園安全工作計劃模板(精選5篇)

幼兒園安全工作計劃模板(精選5篇)

日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編為大家整理的幼兒園安全工作計劃(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園安全工作計劃模板(精選5篇)

幼兒園安全工作計劃1

剛入大班的幼兒,有一定的自我保護意識,但是還不強,面對這些幼兒,我們要做的就是幫助幼兒創設一個安全的生活學習環境,保證幼兒在園時不會因為環境的原因而受到傷害。《幼兒教育新綱要》也指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。所以,在新的學年裏,針對大班幼兒的年齡特點,特制訂安全工作計劃如下:

一、教育目標

1、瞭解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

二、從老師的角度出發

1、積極配合學校保健老師,認真做好晨間接待和檢查工作,瞭解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、做好户外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿着,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。

3、盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

4、教師應加強自由活動時間的巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到自由活動時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師彙報。

5、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不矇頭、不俯卧、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

6、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。

三、從幼兒角度出發

1、養成良好的個人衞生習慣。

讓幼兒瞭解安全保健知識,培養良好的衞生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衞生,預防流感,養成良好的衞生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規範。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

2、具有一定的交通安全意識。

(1)引導幼兒認識交通安全標誌,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。

(2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結合國慶節進行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

3、加強防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119),掌握火災發生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

4、其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧譁,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

結合主題教學告訴幼兒要學會保護自己身體上的各個部位,不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子裏等。

四、具體要求

1、嚴格按照幼兒園的作息時間準時入班,做好接待和晨檢工作,每天認真對幼兒進行晨間衞生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險品,發現有異常情況幼兒要及時通知家長,並上報園領導。

2、充分利用晨間談話、主題教育等方式,對幼兒進行安全教育,提高幼兒自我保護意識,並教育幼兒發現不安全的情況及時向老師彙報。

3、定期開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護行為。

4、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設備的安全情況,發現問題及時維修。同時,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。

5、當班期間不得隨意離開工作崗位,當班教師應加強課間巡視,不得有任何懈怠思想,努力做到每個幼兒都在自己的視線範圍內,做到觀察全面,照顧細微,並提醒教育幼兒安全的玩,將安全事故的發生降到最低。

6、離園時教育幼兒不跟陌生人走,在家長來接時,要向老師説再見並告訴老師是誰來接的,待老師看到後方可離開。當班教師待孩子全部接完後方可離開教室。

7、利用家長園地向家長宣傳安全知識,提高家長的安全意識,以更好的做到家園共育。

幼兒園安全工作計劃2

為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃並要求嚴格按照執行。

一、指導思想

兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的`政治職責意識和法制觀念,根據平安學校創立活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本工作計劃。

二、工作目標

認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,職責書,做到各項到位,職責到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育資料要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衞生與健康教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救本事。

三、工作措施

1、加強安全制度建設,提高依法管理意識

學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬户家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡職責。所以,我們必須要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作職責制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定並履行安全工作職責書。

(3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對本事,進一步明確各自的職責。

(4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

2、創設一個安全、健康的發展環境

(1)進取籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理供給保障。

(2)嚴格按要求聘用貼合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴格執行衞生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

(5)加強食堂飲食衞生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

(6)加強衞生保健安全管理,要求幼兒每一天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查並作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內製訂的有關規定,確保師生的生命安全。

(9)建立班級安全職責制,切實做好班級日常活動、飲食、衞生安全工作。

3、加強安全教育,提高安全意識

(1)進取利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衞生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

(2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護本事。

7、後勤人員要加強學校校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、全體教師要重視食品衞生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衞生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衞生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生

9、要進取配合配合派出所、搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。並且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衞須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出團體活動要制定有關安全防範措施,做到組織管理無疏漏。

11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,並且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。

12、根據區教育局精神,嚴格執行重大情景請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

幼兒園安全工作計劃3

在炎炎的夏日裏送走了20XX屆畢業生,在秋風涼意裏我們又迎來了新學期的到來,我園在這學期的安全與衞生工作方面作了詳細的計劃與安排。

一、 安全工作

針對新生的入園,我園就安全工作是這樣計劃安排的

1、家長工作

在新生入園前,我園將召開了一次新生期初家長會,在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關幼兒的安全,其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全注意事項,以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內或帶入幼兒園等安全事項。

其次是通過開家長會讓家長有安全的意識,讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關安全的學習榜樣。

對於中大班的家長,開學第一週召開家長會,同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭,為以後的安全保教工作順利的開展。

2、教師工作

A、學期初,全體教職工召開安全衞生工作會。

B、各班做好安全隱患的排查,杜絕一切安全隱患的出現。詳細做到:該上報的上報、該修補的修補、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認真檢查所有該班幼兒要玩的玩具,杜絕在玩具上出現安全隱患。

C、小班老師要針對幼兒的年齡特點及幼兒剛入園對新環境不適應的特點,設想可能出現的安全小事的發生及相對應的處理方法。比如幼兒間在玩耍時不小心抓傷該如何處理,幼兒因怒咬人該如何處理等。

D、收集有關安全的資料,更好為新生幼兒講解安全知識。

E、中大班的老師們在安全工作的開展上不僅要做到班級無安全隱患,並勝要求老師保證幼兒熟知生活中5---8個安全注意常識;其次在班級設立相關的安全警示標誌;再次是瞭解本學期的安全教育教學,為後期的安全教學做準備;最後是針對安全教育做到隨機性。

F、每天早上值班老師做好晨檢工作,杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。

H、各班安排好第一週的安全教育課。

3、安全檢查工作

就新學期的到來,我園在開學初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗户、門、門口台階、廚房等進行了詳細的排查,其次對消防器材、保安的相關工作上的器具也做了仔細的檢查。以上的各項檢查要求每週大檢查一次。

二、 衞生工作

安全與衞生工作一直以來都是排在我園的眾工作之首,這學期我園仍把安全衞生工作排在首位,這學期我園的衞生工作是這樣安排的。

1、 晨檢工作。

要求每天早上值班老師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外,還要求老師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查,發現有異常的幼兒及時跟家長或該班老師報告,對有帶藥的幼兒要進行詢問與記錄,並告知該班老師該幼兒的服藥時間和服藥量。

在晨檢中認真檢查幼兒的手指甲,發現有長的和不整潔的及時修剪,既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現,又保證了幼兒手上細菌帶去的生病危險。

2、教師和保育員工作

小班老師和保育員做到正確指導幼兒入廁和洗手,培養幼兒良好的生活衞生習慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點,做到有尿濕立即換,保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次,班級的衞生要做到細處,針對死角地方的衞生更是嚴格要求,對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。

中大班的老師在幼兒的原有基礎上豐富,讓幼兒瞭解更多有關衞生常識。保育員工作要在原有的基礎上提升。上學期發現部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所後沒有及時的沖洗,所以針對這一現象,在這學期的安全衞生工作會上進行整改。

3、保健宣傳工作

這學期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衞生防疾病外,這學期我們也在季節交替時在宣傳欄粘貼相關信息,同時在國旗下講話中也列了幾個主題進行宣傳。

4、廚房工作

廚房是幼兒兩點一餐的來源處,所以在幼兒的飲食上我園嚴格把關,從建園至今從未發生過一次有關飲食衞生的安全事故,這學期我園仍要嚴格要求。首先是食材的來源我們做了相關的登記,安排好食材配送入園的時間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度,一旦發現有變質或腐爛的食材一律不用;其四在烹飪好後做到留樣記錄。

5、全面檢查工作

各班各區除了完工後自己檢查外,安全衞生成員要對全園進行了大檢查,無論是班級、廚房、衞生間、用具等進行了檢查,還安排了本學期每週檢查的內容。

幼兒園安全工作計劃4

幼兒園的安全工作和常規工作是幼兒一日活動正常開展的保證,更是幼兒健康成長的保證。因此,我們班級教師對幼兒安全工作和常規培養十分重視。我們把安全和常規的培養列入促進幼兒發展的重要部分,做到持之以恆。新學期裏,我班制定了以下的安全和常規工作計劃。

(一).安全工作方面:

一、晨間活動,户外活動:

1、早上有來園時,注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,不讓幼兒的活動離開教師的視線範圍。

2、幼兒來園時,教師要注意小朋友是否帶有危險物品,如:小刀、鐵絲、、、等,如果有,教師要及時將其收藏,以免刺傷幼兒等。

3、户外活動中,要先穩定幼兒的情緒,不讓幼兒太激動,以免奔跑時互相碰撞,發生意外。

4、户外活動時,要詳細介紹活動的注意事項,讓幼兒瞭解如何注意安全。

5、滑滑梯時,請個別幼兒示範滑滑梯的正確方法,要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。

6、活動前,檢查活動材料和設施的安全性。

二、入廁、盥洗:

1、重點要求幼兒離開活動室不衝不跑,以免發生碰撞。

2、幼兒入廁時,師要隨時提醒幼兒注意安全,並靠右行走,按腳印標記行走,以免幼兒在入廁時推擠。

3、幼兒洗手時,要求幼兒不要弄濕衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。

4、結合故事教育幼兒在園活動時要學會謙讓,不推擠、不碰撞。

三、午休、上下樓梯:

1、教師跟着幼兒上下樓梯,隨時注意幼兒的狀況。

2、要求幼兒在上下樓梯時,不做危險動作。

3、教育幼兒在睡房裏,不能和同伴相互打鬧,大聲喧譁。

四、其他方面:

離園接送時,必須要把孩子親手交幼兒家長,如有陌生人來接,要打電話問清是幼兒的什麼人?防止陌生人接走。

五、安全教育:

每週定一個安全知識小主題.利用晨談和日常教育教學活動對幼兒進行安全教育如:1.教育幼兒不玩危險的東西。(如,水、火、電等)

2.不跟陌生人走和説話。

3.讓幼兒明白一些初淺的安全保護意識。等等.

六、家園配合:

結合“家長開放日活動”“家園聯繫”等多種方式,請家長配合:在日常生活中,教幼兒一些簡單的基本的自我保護的方法,時刻提醒幼兒注意安全,保護好自己。(如:和親人走散時,怎樣辦?受傷了怎樣辦?着火了怎樣辦?等等)

(二).常規工作方面:

一.生活常規:

1.幼兒能用正確的方法洗手,擦手,不玩水。

2.幼兒能正確漱口,擦嘴,將餐具放整齊。

3.愉快專心進餐,持續桌面地面的整潔,並能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內。

4.安靜入睡房,較迅速的脱穿衣服,安靜入睡,起牀後能比較迅速的整理牀鋪。

5.適量飲水,根據天氣及運動量的大小增減衣服

二.行為習慣:

1.訓練幼兒上下樓梯要自覺扶欄杆,不互相推擠,不打鬧。

2.教育幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,活動後會迅速將其分類,收拾整理好玩具。

3.早操時,教育幼兒以飽滿的精神跟着音樂節奏做操,要求動作有力。

4.能堅持按時入園,不遲到。

三.禮貌方面:

1.要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。

2.離園時,能自覺整理好自己的儀表,帶好自己的物品,主動與老師小朋友道別。

四.學習常規:

1.要求幼兒在課堂上能認真專心的聽講,不隨便插嘴講話,並用心舉手發言。

2.讓幼兒懂的要説話先舉手的道理。得到老師的允許後再發言。

3.願意協助老師準備學習用具材料,操作後能整理活動材料。

4.能聽音樂信號做相應的事情。

5.在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿

五.其他方面:

1.教師採取“以舊帶新”的方式,讓新生儘快適應羣眾生活。

2.教師要堅持正面教育,以表揚和鼓勵為主,為幼兒樹立榜樣發現問題及時處理,幫忙幼兒構成是非觀念。

3.發現和把握教育的機會,將常規教育貫穿於幼兒的一日活動當中。

幼兒園安全工作計劃5

幼兒園安全工作任重道遠。將安全工作納入幼兒園日常工作,加強教師和學生的安全意識。安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作。如果我們不能做好安全工作,其他工作就毫無益處。因此,根據班內兒童的實際情況,制定安全工作計劃,開展相應的安全教育活動。

指導思想:

《幼兒教育新綱要》指出,“要把健康豐富的學習和生活活動帶給幼兒,滿足幼兒各方面發展的需要,讓幼兒瞭解必要的安全衞生知識,學會自我保護。”指導思想。

輪班條件分析:

我們班有39個孩子,包括18個女孩和21個男孩。中產階級兒童具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識和潛力。在新的學期裏,為了讓孩子們有一個健康良好的身心發展,以及更強的安全保護意識,我們將重點對孩子們進行安全知識教育,提高他們的自我保護技能。

制定安全目標:

1. 建立良好的課堂秩序,做好日常活動和食品安全。

2. 加強安全教育,提高安全意識和自我保護能力。

具體實施方案:

首先,班級衞生保健和教育工作人員必須樹立“安全第一”的意識,在工作場所,時刻注意幼兒的活動,不要離開幼兒。並採取一系列措施做好安全保衞工作。

(1)巧妙地通過標記。

首先,每天對課堂環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生。準備在活動室周圍以及樓梯、走道兩側粘貼安全標誌,並讓孩子知道這些標誌,以便經常提醒孩子。

(2)特殊的數字。

讓幼兒瞭解簡單的自助技巧,讓幼兒背誦家裏的電話號碼、家庭住址等,並學會正確撥打特殊的電話號碼:110、119、120等。

(3)兒童方面:

1. 在加強常規方面,兒童應做到勤洗手、飲水和自覺小便。

2. 確保上下樓梯的安全。小孩子可以不推也不拉,不跳台階。

3.孩子們知道他們不會和陌生人一起散步,也不會和陌生人一起吃飯。知道不要離開大人或羣眾。

4. 孩子們明白他們不應該把手放在門、桌子、椅子之間以避免受傷。

5. 兒童在户外活動中玩大型玩具時,不得推搡、擁擠、互相監督、拿取設備時互相幫助。確保幼兒的安全。

6. 瞭解是否要玩插座等電器,玩剪刀時注意安全,瞭解剪刀的正確使用方法。

7. 注意不要將紙球、鈕釦等放入耳朵和鼻子,或將異物放入口中。

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