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幼兒園保育員安全計劃

幼兒園保育員安全計劃

通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今後的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。以下內容是小編為您精心整理的幼兒園保育員安全計劃,歡迎參考!

幼兒園保育員安全計劃

幼兒園保育員安全計劃一

在過去的一個學期裏,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在着不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

一、養成幼兒衞生習慣的要求。

1、清潔衞生習慣。

養成飯前便後及手髒時洗手的習慣,學會自己捲衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢嚥,不挑食、不説話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄髒衣服,餐後要擦嘴。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡覺,學習獨立,有序地穿脱衣服,鞋子,能將脱下的衣褲、鞋子放在固定的地方,自己疊被子及整理牀鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

二、做好班內衞生消毒工作,護理好班中幼兒。

隨着冬春的`季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衞生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強户外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反覆看清説明再喂。

三、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今後的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添幼兒,由於幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細緻的培養新幼兒的一日生活常規,使他們儘快地融入幼兒園的集體生活,

四、加強户外活動護理,確保幼兒安全。

隨着天氣的轉暖,户外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在户外活動過 程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生,在户外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣着,杜絕一切安全隱患。

五、配合班中教師搞好各項活動。

小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衞生工作外,在教育工作中,儘可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。

六、做好家長工作。

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

幼兒園保育員安全計劃二

新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期裏,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

一、 做好班內衞生消毒工作,護理好班中幼兒

隨着冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衞生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強户外陽光消毒。加大對工作的責任心。

二、主要工作

1.清潔衞生習慣

做好班內衞生消毒工作,護理好班中幼兒。

養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己捲衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢嚥,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食。

3.有良好睡眠及穿脱能力

能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡,學習獨立,有序的穿脱衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學習環境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,牀上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、温馨的學習環境是我的責任和義務。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織户外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

6.做好家長工作

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

7.團結協作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向着更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

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