準中考生應該如何制定複習計劃

新學期伊始，如何調整好狀態，制訂完善的學習計劃成為初中生開學的首項工作。針對不同的學科，在學習時間分配上要注意主次，找準自己的知識薄弱點，各個擊破，實現自我超越。

整體學期規劃，制定學習目標

短暫的寒假剛過，不少學生還沉溺在假期休閒、輕鬆的氛圍中，遲遲沒有進入學習狀態。對此，家長應與孩子一起調整好作息時間，將生物鐘撥回到原來的學習狀態中。學生可對新學期知識進行一個預習，針對自己的學習情況，制定新學期目標，目標越具體越好。

為養成好的學習習慣，學生可根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，由此確定出聽課的重點。課後進行總結，做相關練習和輔導，複習資料不求多，而應尋找到一種適合自己情況的輔導書。

及時查漏補缺，全力衝刺

隨着新學期開始，中考的腳步也日益逼近。時間緊、壓力大、任務重是每個初三畢業生面臨的.挑戰。

建議學生可實行個性化複習，制訂完善的複習規劃，針對不同學科特點對知識點進行歸納整合，一方面學生可在每輪複習中對已掌握的知識進行梳理鞏固，同時，還可對薄弱點進行查漏補缺。

為迎接中考，考生在數學、物理、化學科目上所用時間較多，加上要準備體育考試，難免忽略了語文的複習。語文老師建議初三最後學期，語文複習主要就是針對自身掌握較為薄弱的題型進行查漏補缺，爭取零失分。其中，綜合性學習與現代文閲讀兩大板塊應重點訓練。在作文方面，學生可將城六區上學期期末及一二模考試的作文題整理出來，進行審題訓練，注重平時素材的積累。

對於即將面臨中考的初三學生，當務之急就是要迅速調整狀態，進入備考階段。學生可先抽出一個完整的時間段來進行一次自我測試，選擇的試題可以是往年各區一模題或者是初三上學期期末考試題，幫助學生儘快適應即將開始的緊張學習環境。