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關於學習方法的議論文

關於學習方法的議論文

在各領域中,大家都不可避免地要接觸到論文吧,論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關於學習方法的議論文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於學習方法的議論文

關於學習方法的議論文1

每個同學似乎都有一套自己的學習方法。一個好的學習方法能夠使你如虎添翼,那麼如何有一套好的學習方法有又是問題。

我認為,學習效率是第一大問題。艾克曾經説過:“時間不在於你擁有多少,而在於你怎樣使用。”不要求你每一分鐘都學習,但是學習的每一分鐘都要有效率!例如一些人,明明上課時還跟你有説有笑、開小差,可是人家的成績卻讓你遙不可及。抓住一個課堂的中心點才是更有效率的辦法。

第二個,要培養自己對哪門學科的興趣。“興趣,是最好的老師”對於這句話,相信我們已聽了上萬遍了吧?但我們現在的興趣無非是遊戲、購物甚至於談戀愛一類的事物吧。培養一個好的興趣你便要找到那個事物的閃亮點,數學有三角函數。英語有歌曲、語文有國粹京劇。物理有愛因斯坦、地理有廣闊世界……

第三點,也是最後一點:行動的自覺。自覺也分為兩類,課堂上的自覺和作業的自覺。在課堂上,要保證自己的充分聽課還要保證不與其他人開小差。作業方面要自己去完成,無需老師的佈置。

對於現在的我們,必須要放寬心態去學習,而不是一味的死讀書,發現學習的樂趣充實自我。不要選擇在最能吃苦的年齡段,選擇最輕鬆的事情做,每個人的`付出都不會是白費的。

好鐵需好打,好金需好煉,在這個年紀我們要把自己打造成最好的“上等品”多幸運在這最好的年紀來到德愛!

讓我們更加喜愛學習!擁有更方法的學習!

關於學習方法的議論文2

21世紀想成功,比的不是能力,不是學歷,更不是財力,而是比學習力。人生能有幾個中考?能有幾個初三?因此,我們一定要盡全力去衝一次!

首先觀察一下生活中:不上網並不會折壽幾年,喜歡的書也不是隻賣一年就絕版,手機,也並不是長在身上的器官,離開這些我們一樣能活得好好的。當然,適當放鬆還是有必要的。既然如此,為什麼不控制住自己呢?為什麼我們就不能20多分鐘的王者一集,40多分鐘的電視劇中,抽出幾分鐘來寫會作業呢?不要想着去拿時間不夠來當藉口,就像魯迅先生所説的:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”好好想一想,星期日來到學校匆忙趕着寫一晚上能夠寫完,那為什麼在家裏一天半的時間卻總覺得寫不完呢?難道走出了校門就意味着停止學習了嗎?

其次來看看在校表現。從最簡單的休息開始談起:在小學的時候總是不喜歡午睡,而到了初中後嫌休息時間不夠,甚至還“充分”利用起了上課時間。在大腦疲勞時所學的知識,能記住多少呢?在學校裏整天寫作業是很累,所以我們有周末來放鬆調整。但週末就不是拿來一味的玩遊戲,放鬆過度那就不叫做放鬆了。年輕是本錢,但不努力就不值錢。

接着在課堂上的表現也很重要。老師愛我們不一定成功,我們愛老師才一定會成功老師並沒有義務要為我們加班,連睡覺都在想着我們······課堂的低效時間的殺手!課上的一分鐘要利用課下的十分鐘來補回,這就驗證了“課上不高效,課下無自由”,這要求我們在課上認真的做筆記,在課後認真將不會的題問會,並努力拓展。

最後一個就是心態問題,到初三了,壓力可能會很重。但要學着自己排解壓力,在初三會有大大小小的考試。當然,我們會有成功也會有失敗,但失敗是成功的母親,跌跌撞撞才是生活。

最後一搏,只許成功,不許失敗。讓我們在初三度過一個無悔的青春!

標籤: 學習 議論文
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