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2021年家庭教育的語錄大集合56句

2021年家庭教育的語錄大集合56句

教育,是要學會如何思考;生活,是要懂得尋夢的美好。然而,往往我們只學會瞭如何接受,卻不知道怎麼尋找。以下是小編為大家準備的家庭教育的語錄56句,一起來看一下吧。

2021年家庭教育的語錄大集合56句

1、夫一心具十法界,一法界又具十法界、百法界,一界具三十種世間,百法界即具三千種世間。此三千在一念心,若無心而已,介爾有心,即具三千。亦不言一心在前,一切法在後;亦不言一切法在前,一心在後。……若從一心生一切法者,此則是縱;若心一時含一切法者,此即是橫,縱亦不可,橫亦不可,只心是一切法,一切法是心故。(隋)智顴《摩訶止觀》卷九

2、凡所見色,即是見心。心不自心,因色故有。(唐)道一禪師《古尊宿語錄》卷一

3、禪,就在自己與萬法應對之處,不能當下坦蕩,就會分別妄想、煩惱千差。 妄想起時,切莫用佛性對治,不執妄、不執佛,佛妄宛然,卻不礙我當 下之坦蕩,到此地步,即可與祖師同心。

4、孝道,最寶貴的財富。

5、每天的言行舉止,也和走路一樣,都是修行。因此,我們每天開口, 所説的言語都要是正語,利益別人之語,藉着不斷的薰修,將原來不習慣 以愛語讚歎、關懷他人的心,轉成喜悦愛語、柔軟慈悲的心。

6、對所有的人都要感恩,慈悲心就能建立起來。

7、七、緣起·空·無我·中道(一)緣起法佛告比丘:緣起法者,非我所作,亦非餘人作。然彼如來出世及未出世,法界常住。彼如來自覺此法,成等正覺,為諸眾生分別演説,開發顯示。《雜阿含經》卷十二,第299經

8、很幸運,我們每一位眾生都平等地擁有追求究竟快樂的權力,也都平等地具有達到究竟快樂的潛能。非常可惜的是,我們往往將眼前的快樂當做究竟快樂來看待,而失去了獲得究竟快樂的機會。究竟的快樂不在外境,而在內心。內心的祥與、安寧、喜悦、慈悲與智慧,皆是由內往外釋放的,而不是靠外境求來。對現象進行分別與執著,那麼現象就會成為我們遭受痛苦與煩惱的因素了。

9、以分別為道,以煩惱為道,以疾病為道,以鬼神為道,以苦為道,以死為道。(宋)藏巴嘉熱大師"六平等"

10、心為法本,心尊心使,心之念惡,即行即施,於彼受苦,輪轢於轍。心為法本,心尊心使,中心念善,即行即為,受其善報,如影隨形。《增一阿含經》卷五十,大愛道般涅槃品

11、知一切法,皆是自心,而無所着。《華嚴經》卷十八,明法品

12、有佔有慾的人,最終捨棄了自身。南傳《佛教格言—煩惱品第四》

13、幫助別人,成就自己]很多父母總怕孩子幫別人自己會吃虧,美國兒童心理學家瓦爾納研究發現:那些在成年後個性堅韌不拔的人往往在幼年時就樂意照顧別人,為他人提供幫助。幫助別人的同時會發現自身的能力,提高自信心與獨立意識。如果一個人可以幫別人改變生活,那一定有能力改變自己的生活。

14、好反抗、不聽話的小孩,往往意志堅強、更有堅定的立場、能以自己的判斷決定事情。德國心理學海瑟曾追蹤調查100名兒童,他們到青年期後,兒時反抗力強的孩子超過80%成為意志堅強、更有決斷力的年輕人;兒時聽話被動的孩子大多成為無判斷力而依賴他人生存的青年。

15、人不是壞的,只是習氣罷了,每個人都有習氣,只是深淺不同罷了。只要他有向道的心,原諒的就原諒他,不要把他看做是壞人。

16、友誼可以築起一道堅實的防線。

17、我絕不會把友誼強加給不需要友誼——認為我無足輕重的人。

18、心清自然涼,心誠自然靈。

19、如果你這麼老實的人都受別人欺負的話,你的敵人就是我的、到時侯他們會怕你。

20、最漂亮的東西是説出來的,最齷齪的事是做出來的。"

21、對革命黨來説,窮人越多越好;對執政黨來説,小康家庭越多越好。"

22、正念者,唯念菩提;菩提無所念,一切處無心。

23、使用威脅乃是最愚蠢的自我暴露,事前不想一想就大發脾氣乃是最危險的任性表現。

24、在這個世界上,常常會出現這樣的情況:最微不足道的人,如果他時刻留意的話,總會有機會向那些最不可一世的人報仇雪恨。

25、我們都是偽善的人,參議員先生,但永遠不要把它與我的家族聯繫在一起。

26、經歷即財富,休驗即學習。

27、本色做人,角色做事。

28、同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質和付出心力的競爭。平時不聞不問,考差了大發雷霆,是不負責任的表現。

29、修行須依經中所明之理,返照自性。

30、言窮慮絕,何果何因;體本寂寥,孰同孰異。唯忘懷虛朗,消息衝融。

31、於無分別體中,具有恆沙之用,而能分別一切,無事不知。

32、下手時,須至苦至毒,方始不虛付授也。

33、佛與眾生不二,眾生自作分張。

34、如風無形,動則即知,心亦無形,緣物即知,攝心無緣,即名為定。

35、知謹言慎行,便不錯因果而無掛礙。

36、聽人勸,吃飽飯,沒錯。但是主意要你自己拿,別讓別人給你拿主意。

37、錢、權、背景、關係網,這些東西,有的人有,有的人無,有的人多,有的人少。在你踏入社會以後,它們決不是沒有用的,它能給你的可以是一個門檻,可能是很高的一個門檻。

38、但是若要真的走的更遠,更高,你需要拼到最後,拼的是實力。它包括:態度、能力、知識貯備。

39、即便隨緣,即便分離了,回首,對於經歷,對於真摯的情誼,總是感激的。

40、對於狹義的'個人,是信則有不信則無的;對於世界,它的存在是必然的。

41、我們初學自行車的時候,恨不得使出渾身的勁來握住車把,可還是會摔倒,後來,我們有時還想不握車把試試。會者不難、熟能生巧啊!

42、每個孩子都是天使,每個孩子都是第一名,每個孩子都是冠軍,如果不是,他(她)就來不到這個世界上!可是為什麼後來孩子與孩子之間的差距那麼大呢?拉開差距最大的環節就在家庭教育!

43、沒有兩個人是一樣的,沒有兩個孩子是一樣的,是人就有優點和缺點。如果我們的孩子具備了所有孩子的優點,他就不是人了。

44、教育是人在順境中的飾物,逆境中的避難所。

45、文學和科學相比,的確沒什麼用處,但文學最大的用處,也許就是它沒有用處。教育也如此,所謂的分數、學歷、甚至知識都不是教育本質,教育本質是:一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。

46、清華離世界一流大學有多遠?出清華西門往前走500米!

47、這個世界上沒有誰比誰更好,沒有誰比誰更善良。我們在課堂上一再強調——人的本性是自私的。

48、在北大學《刑法》不跟陳興良學是你的損失,在清華學《證據法》不跟我學是你們的損失!

49、太陽燦爛輝煌,是靠自身內在的巨大熱情,而非反射外來的光線。——中山大學古南永

50、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

51、正是。你得罪我,那沒有甚麼。得罪我蓮弟,卻是不行。

52、一點點積累起來的尊重總會收到回報,而一次小的疏忽,無論多麼微不足道,某一天都會被記起來。

53、生活就像一箱子手榴彈,你永遠不知道哪一顆會送你見上帝。

54、你有花時間和你的家人在一起嗎?我當然有。很好!不照顧家人的男人,根本算不上是個男人。

55、霧可以阻擋天空的視線,卻不能鎖住天空前進的腳步。

56、那個人總是走的太快,太前了,不會停步。而我只能一直在這裏徘徊。

標籤: 家庭教育 語錄
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