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理想照亮未來央視開學第一課觀後感(通用13篇)

理想照亮未來央視開學第一課觀後感(通用13篇)

看完一部影視作品以後,從中我們收穫新的思想,為此需要好好認真地寫觀後感。那麼我們如何去寫觀後感呢?下面是小編整理的理想照亮未來央視開學第一課觀後感(通用13篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

理想照亮未來央視開學第一課觀後感(通用13篇)

理想照亮未來央視開學第一課觀後感1

今年的《開學第一課》主題是中華驕傲,其中含有五課。

第一課:字以溯源。我們認識了美國的“漢字叔叔”理查德希爾斯,從他的講述中,我們體會到了他對漢字那濃濃地熱愛之情。接着,我們看了一個好玩的拼字遊戲——人體拼字,從遊戲中我們更加體會到了漢字的有趣和奇妙。

第一節課“字以溯源”,讓我們知道了前輩們為了傳承漢字,而堅字一生的故事。因為我們的漢字在世界上非常流行,所以這就是我們的驕傲所在。

第二課:武以振魂。讓我們感受到了中華武術博大精深,一招一式都透露着民族的浩然正氣。

第三課:棋以明智。從圍棋冠軍柯潔的講述中,我們不僅感受到了棋的變化有許多種、挑戰難度極大,還感受到了柯潔在還沒有成為圍棋冠軍之前那永不放棄、堅持不懈的精神。聽完了圍棋冠軍柯潔的故事,我們接着感受鋼琴演奏的魅力。聆聽完鋼琴演奏家郎朗、兩位鋼琴少年徐子航、李俊傑和機器人特奧的演奏之後,我們感受到了琴聲的優美以及科學家與發明家的偉大,通過他們的努力,才創造出了今天這神奇的鋼琴機器人。

下一課“文以載道”,讓我們認識了翻譯家許淵衝,接下來讓我們走進絲綢新路,去看看它的故事。

第五課:絲綢新路。巴基斯坦的米斯巴拉希德為我們講述了一個感人的故事,讓我們感受到了巴基斯坦的人們和中國的人們那深厚的友誼以及兩國之間相互的關心和關愛。

通過“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”這五課,我們感受到了中華文化的魅力以及它所藴含的無窮的奧祕,都需要人們一點一點地去發現、研究。這些具有獨特魅力的文化已經在世界上非常流行了,難道不值得我們驕傲嗎?

理想照亮未來央視開學第一課觀後感2

就在昨天晚上,我認真觀看了《開學第一課》,裏面的內容讓我深有感觸。

其中,紀實攝影師解海龍的演講最讓我難忘,他的“我要上學”系列照片使我印象很深。“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張天義、“大鼻涕”胡善輝,他們都是農村孩子渴望上學的真實寫照,都在解海龍拍攝的照片中一一展現出來。沒想到,解海龍的愛心竟鑄就了這些孩子的希望。那一天,張天義和胡善輝帶着家人來到了現場,他們通過知識改變了自己的命運,他們的夢想也使他們成長。這讓我感動,也讓我明白要珍惜眼前的美好生活。

世界珠心算冠軍王桐晶,一上台我就注意到了她全身的勛章。她給我們帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰,但這神奇的技能並不是平白來的,在她令人羨慕的背後,還有着十二年的不懈努力,她訓練生涯中做過的卷子,能鋪滿100間小學教室。這讓我在驚歎的同時也明白了她這全身勛章的來之不易。她告訴我們,人只有不斷挑戰大腦極限,才能有新的探索和發明,想要更好的未來就不能放棄自身大腦的開發。

無殼孵小雞的實驗也十分有意思,節目帶來了引起大量關注的中國首隻“無殼蛋生雞”——小茶缸,並揭祕了它的成長。還邀請了中國農業大學老師芮磊與青少年代表王源一起在現場展現了實驗過程。其中有一個亮點很引人關注,就是王源在最關鍵的一步上頻繁失敗,但他堅持不懈,最後終於成功那部分。我想這就是所謂的科學精神,在不斷失敗中依舊堅持不懈,不喪失對自己的信心,最後總會成功。也讓我們懂得要以科學精神、實踐精神和創造精神去探索未來。

其實這次節目的內容有很多,我只是挑出幾個特別難忘的來寫。也覺得這種節目特別有意義,讓我感受到了夢想、奮鬥、探索的重要性。

理想照亮未來央視開學第一課觀後感3

昨天,我和媽媽一起觀看了《開學第一課》,這次的主題是“創造向未來”。

其中有一位名人的話給了我很深的感觸,他就是成龍。他説他小時候就想成為一個英雄,再經過這麼多年的努力,他終於成為了一個武打明星,在電影中演了一個又一個英雄。他拍電影的時候,有很多危險動作,他都不用替身,而是自己上,所以他經常受傷,甚至身體上幾乎沒有一處沒受過傷的地方。我震撼極了,這是有多大的意志力啊!但是我轉念又一想,這不正是追求夢想的過程嗎?你定下目標和夢想,總歸要去實現,結果不可能自己跳到你跟前,你就得去努力,努力離目標更近一步。當你發現你一步步走向夢想,它就在你眼前的時候,就意味着你實現了自己的夢想。

再説回我自己,我也有自己的夢想。一個是取得好成績,考上心儀的大學,另一個是當一名警察。第一個很好理解,因為人人都想要有好成績,但第二個可能很少人理解,我一個女生為什麼要去做警察呢?其實我本身是一個喜歡運動的人,身體素質不錯,是個不折不扣的女漢子。我也喜歡警察,因為我知道,警察可以保護我們。我知道做警察會有很多危險,但是我不怕,我會努力地去實現它。等我當了警察,我會用自己的力量去幫助和守護這座城市。

《開學第一課》裏的兩個實驗也給我留下了深刻的印象。一個是非牛頓流體,一個是無殼小雞孵化。我比較喜歡無殼小雞孵化,因為它向我們展現了小雞的孵化過程,也講述了一個小生命的誕生。而且我們在家也能做這個實驗,親自見證一個生命的誕生。

《開學第一課》每年的內容都不一樣,也都能教會我們好多好多道理,希望它一直辦下去。

理想照亮未來央視開學第一課觀後感4

《開學第一課》終於播出啦,我懷着複雜的心情準備來觀看這個好節目,今年的主題為創造向未來。

愛迪生讓我們走進了電的時代,從而告別了油燈和蠟燭的微光時代,瓦特發明了蒸汽機,從此人類就告別了用牛車或馬車的時代,從而乘坐上動力機車的快速時代在科學上的創新,讓人們不斷改變了人們以前固有的生活方式。

每當我羨慕孫悟空一個跟頭翻十萬八千里時,我就想到現在的飛機、火箭、宇宙飛船,這就是科技帶來的今天。科技在進步、人類文明在發展,這就是科技創造的未來。創新是人類探索進步的源泉,創新改變世界,創造未來。

當今世界局勢日新月異,這樣的現實下就要求我們每個人更應具有創新意識。回看中國近代的那些流血艱難歷史,我們應該去培養自己的創新意識,用創新來實現自己的夢想,用創新來創造屬於我們的未來。

創新並不只是那些所謂的天才們才有的事情,創新是屬於每一個人的。雖然我們也許會遇上許許多多的艱難險阻,但只要我們付出努力,講究方法,我們一定會有成績。

沒有付出艱辛,什麼夢想、未來不過是一句空頭支票。還記得愛迪生夜以繼日的工作,竺可楨不管嚴寒酷暑,都堅持觀測天氣,詳細記錄數據,中國研究航母的專家盡累倒在工作台上,這些事實告訴我們在創新的道路上要付出艱辛,要有堅定的信念。

我作為一名小學生,在學習上,我們要學會獨立思考,勇於思考,不斷創新,逐漸養成了獨立思考的好習慣。同時我們要有信心,要有目標,要有奮鬥方向,多閲讀書籍,多鍛鍊自己,不斷增長自己的知識。創新正是從小事做起,從身邊的事做起所以我們要好好學習,天天向上,將來為祖國的科技事業做出貢獻,為人類的美好生活而不懈努力。

理想照亮未來央視開學第一課觀後感5

今年的《開學第一課》讓我受益匪淺,獲益良多。聽了俞敏洪的勵志演講,觀看了“非牛頓流體實驗”的互動遊戲,讓我體會用智慧和協作克服阻力以走向勝利的真諦,只有不斷努力奮鬥才能取得成功。

社會上常流傳着這樣一些歎息:“我只是一個弱者,一沒文憑,二沒工作經驗,終將被社會淘汰……”的確,當今社會是一個充滿挑戰,洋溢奮鬥的社會,它需要競爭支撐,正如“適者生存,弱者淘汰”那樣殘酷,它也需要奮鬥來作證,正如“一波三折”那樣激烈。

人生,是一個奮鬥的過程。有時,奮鬥是人生的補充劑。

從前有兩隻小青蛙,溜到農民的房子裏玩。它們站到一個罈子沿兒上跳舞時,不小心滑進裏面。面對那黏糊的油,它們變得束手無策,但較小的青蛙卻一直用四肢划動着,與死亡對抗着。經過幾百次的奮鬥,黃油凝固了,較小的青蛙獲得了生存的機會。

人們常説:患難出人才。也許奮鬥中也會遇到挫折,但總是能化險為夷,迎來成功。

愛迪生在99次失敗後,努力奮鬥,總結經驗,終於發明了電燈,為人類作出了巨大貢獻。

中國的一批先進分子,在不斷奮鬥、探索中,找到了民族的求生之路,為新中國的明天開拓了紀元。

……

有時,奮鬥是信念的必須。

奮鬥中,馬克思固守清貧,探索鬥爭,揭示真理;

奮鬥中,文天祥直指南方,談笑而死,凸顯風骨;

奮鬥中,比爾蓋茨毅然休學,愛其所愛,創立微軟。

有藍天,鳥兒將會自由自在;有大海,魚兒將會無憂無慮;有綠色,生命將會充滿希望……有奮鬥,人生將會出奇絢麗。

人生,需要競爭支撐,也需要奮鬥作伴。

理想照亮未來央視開學第一課觀後感6

晚上,我和媽媽準時坐在電視機前,觀看了《開學第一課》。它總共分為五個篇章,其中讓我最感動的是第四節課——“文以載道”。

給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵衝老爺爺。他是一位著名的翻譯家,特別是中國古詩詞的翻譯方面,更有獨特的。他白髮蒼蒼,臉上有一些大大小小的老年斑,瘦長的手臂上,一根根青筋清晰可見。他拄着棕色的枴杖,慢慢地走到了舞台中央。

許爺爺認真地給我們講起了課。雖然老人家年事已高,但講起話來,聲音洪亮有力:“同學們,中國古詩詞有三美。意美、形美、音美。”再以《登鸛雀樓》為例,具體闡述了這三美。然後,許爺爺又講述了自己對事業的執着,並且將一生都奉獻給翻譯事業的故事,帶領每一位同學感悟詩詞與外語的結合之美。他從起初的二十六個英文字母背不全,不會讀,到如今成為了世界聞名的翻譯家。過程中碰到了種種困難,但他始終堅持,從不放棄,一直堅持着要把中國的古詩詞發揚光大,傳播到世界的各個角落,讓更多的人瞭解中國詩詞,瞭解中國文化,創造了“翻譯美”。2014年,他獲得了國際翻譯界的最高獎項“北極光”傑出文學翻譯家。同時他也被譽為“詩譯英法唯一人”!許爺爺曾把《詩經》《楚辭》《李白詩選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文,並在國內外出版。

許爺爺還給我們講了,他現在每天還堅持翻譯一頁書,常常工作到凌晨三四點。他那執着的精神,對中國文學的熱愛,值得我們學習!我們要像許爺爺一樣,堅持不懈,執着追求,實現自己的理想!

“詩以言志,文以載道”帶領我們學習了古代文化之美。許爺爺將詩詞翻譯成外語,讓驕傲的中華文化走出了國門,向全世界傳遞着文化的共鳴。

理想照亮未來央視開學第一課觀後感7

今年的《開學第一課》,帶領着我們從中華的大門看世界。從中,我看到了世界上最神奇的文字——漢字。

中華漢字,源遠流長,從殷商的甲骨文到如今的楷書,從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎,從最初似圖畫般開始;一點一滴,成為如今的藝術瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟,載着我們去看祖先的傑作;奇妙的橫豎撇捺,架起了古今溝通的橋樑。試問,有哪一種文字,傳承了五千年從未間斷?唯有漢字,點滴間盡顯國之偉大。

《開學第一課》中也講到了來中國研究四十五年漢字的美國人:理查德西爾斯。三次心臟手術也從未消磨掉他對漢字的痴迷執着。手作了千萬張英漢互譯卡,只為更好的學習常用字;無數個不眠不休的日日夜夜,成全了他對漢字的痴迷研究。許多人十分不解,為了研究竟能做到這種程度?這正是漢字的魅力所在,它的奇妙足以征服一個人強大的內心。當然,更多的原因是因為字裏行間藴含着的,是中國人民的智慧結晶和上下五千年的歷史文化。每一個字的底藴,都值得我們每一個人去深入探索、去仔細挖掘!

想到這裏,我也不禁有些慚愧。一個外國人,都願意用四十五年的時間潛心研究漢字,而身為中華兒女的我們,就更應該認真學習,全面發展,將我們的文字帶上世界巔峯!我想,這是對撫養我們長大的祖國最好的回報。

今年的《開學第一課》,讓我對漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背後,是我們中國人的情懷與志向。字裏行間,有意境、有韻味,迴響着中華人民的文化共鳴。翻開一本書,讀上一首詩,就像漂流在上下五千年的歷史長河上,飛翔在中華人民的漢字文化中……做為中華兒女,我們努力的目標,就是將中國的驕傲,變成世界的驕傲!

理想照亮未來央視開學第一課觀後感8

今天,老師帶領我們收看《開學第一課》,裏面出現的每一個人物都講述了自己的夢想,和實現自己的夢想時的艱辛。

雖然我才上小學,但是我知道,夢想是一個能牽引我們,儘自己的能力去實現自己目標的必要條件。每個人都有不同的夢想,只要我們學會堅持,最終一定會實現夢想。

在節目中,李連杰來到現場告訴了大家自己的所有夢想。他告訴我們,他十歲時的夢想是做一名澆花匠,雖然這個夢想很小,但是他認為每天踏着黃昏站在一朵朵花兒面前,慢慢地、細細地為花兒澆水也是一件很幸福的事。他還説自己十幾歲時的夢想是拍電影,因為他想向別人展示自己的武術。經過長時間的努力,他成功了。今天,他還在繼續拍電影,他要把中國武術傳遍全世界。而他現在的夢想是用電影向全世界展示中國太極拳。

看到這裏我在想:“那我的夢想是什麼呢?”

我現在的夢想是考上一個重點中學。我總是認為自己無法比過班上的尖子生,但我看了這個節目後,我認為我行。每個人都是一樣的,只要自己努力,遇到什麼事都不要氣餒,也不要半途而廢,要堅持下去,我們就一定能夠成功。就像植物開花結果一樣,沒有初期的細心呵護,哪能收穫到甜甜的果子呢?

最後,我認為夢想就像馬雲叔叔説的那樣:“在你實現夢想時,你回憶一下在你實現夢想的過程中,有沒有流過淚,有沒有流過汗,有沒有跌倒又有沒有站起來過。”是啊!在實現夢想的過程中哪一點哪一滴沒有沾上淚水和汗水呢?在此我呼籲大家不要輕易放棄,堅持就一定能成功!

理想照亮未來央視開學第一課觀後感9

今天是九月一日,學校讓我們全校學生回家後觀看了《開學第一課》。

《開學第一課》的主題是幸福在哪裏,它以主題班會的形式,還有名人演講、遊戲互動和音樂演唱等環節。

第一堂課,講述的是樂觀自信的音樂盲童劉浩。年僅十歲,學鋼琴三年的劉浩在德國舒曼青少你按鋼琴大賽中取得了總決賽第三名的好成績。我非常感動,心想:一個盲童都能這樣,那我們還有什麼理由不好好學習呢?

第二堂課,是乒乓球世界冠軍鄧亞萍來講她的經歷。鄧亞萍説:“我小時候,很多教練認為我很矮,沒有發展前途。可我卻堅信:我要自信,自己一定有獨特的價值。我更加努力,最後成了世界冠軍。我要退休時,面臨兩個選擇,一是當一名乒乓球教練,二是去清華讀書,我毅然選擇了去清華深造,雖然我的成績是清華里最差的,但清華里有世界冠軍嗎?”從她的身上,我看到了許多閃光點,有自信、努力等,我們一定要向她學習。還有那句“我要自信,自己一定有獨特的價值”,一句話就讓我感慨頗多。

第三堂課,是孟佩傑和她養母相依為命的故事。孟佩傑每天都幫養母伸腿二百四十次,仰卧起坐二百次,活動三十分鐘。就這樣堅持了十二年之久。她每天早上六點起牀,為母親做早飯,然後一路小跑到學校,中午再回家做午飯;晚上放學後還要推養母出去透透氣。最後,九點多鐘時,她才能做自己的作業。看到這裏,我的眼淚在眼眶裏打轉,一個人對待自己的親生父母能這樣就讓人值得稱讚,何況是養母呢?

節目最後,主持人帶領所有學生宣讀了中國少年兒童幸福成長宣言,告訴我們要成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關愛、讚美、努力和奉獻。這真是一堂受益匪淺的“開學第一課”啊!

理想照亮未來央視開學第一課觀後感10

今天上午時我觀看了CCTV1台的《開學第一課》,我感觸十分深。

這堂課共分4節:第一小節是李連杰主持演講的,講述的是一個叫完瑪草的小姑娘,她家境貧寒,從小幫助父母分擔繁重的家務勞動和放牧,她的夢想是當一名有愛心的舞蹈老師,並在自己的勤奮努力下成為唯一一個走出大山去省城蘭州學習的孩子。

第二節課講述的是馬雲主持演講帶來了一個叫楊孟衡的孩子,他今年23歲,在他10歲時手被高壓電擊中雙臂高位截肢,他熱愛游泳可是可是上天卻與他開了一個玩笑,夢想卻與他失之交臂,他只在比賽中獲得第九名失去了進入國家隊的機會,後來他重拾起書本,在自己的刻苦努力下以文科第一名的成績考入中山大學。

第三節是一位叫做李中華的的中國人名空軍試飛英雄。他講述了一次又一次的試飛經歷,可令我印象最深的是他試飛殲——10的時候在空中發生了先前,為了保護珍貴的科研資料。他放棄了跳傘的最佳機會而是冒着生命危險把飛機艱難的開了回來。

看完之後我在想我的夢想是什麼,我的夢想有意義嗎!我的夢想十分簡單,那就是當一名保衞祖國維護世界和平保衞在戰亂中受傷的人們的維和軍人。可是這夢想還太遙遠,並且實現這個夢要過硬的本領和良好的心理素質。怎麼辦呢?那就要好好學習天天努力,考個好初中好大學,讓我有豐富的知識,優良而冷靜的心理。不過也要珍惜眼前的一切,我坐在明亮的教室裏學習時有多少孩子因為殘酷的大自然而流離失所無法上學啊!讓我們珍惜眼前的一切好好學習吧!讓我們的祖國更加強大!

夢想提供了創造力和想象力的動力,夢想提供了信念的.支撐。有夢想就有未來。每一個孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的國家夢。因為“好少年強則中國強”。

理想照亮未來央視開學第一課觀後感11

幸福,是一個抽象的概念,沒人知道它是什麼,但是大家心裏都有對它的理解:老師認為幸福是傳授學生知識;醫生認為,幸福是救活一個逼近死亡的人;軍人認為,幸福是回家探望親人;而我認為幸福是考得好讓爸爸媽媽替我高興。

九月一日,我在電腦上觀看了《開學第一課》,聽了許多“名人老師”給我講解什麼是幸福,我認為,幸福就是我考得好,讓爸爸媽媽分享我的快樂。

每個父母都以自己的孩子為驕傲的,就拿我的父母來説,如果某次考試考得好,他們會誇獎我,我的心情好了就會講笑話,他們也容易被逗笑,我和父母的關係就會融洽一整天,我的心情也會好一整天,那麼我這一天干什麼事都會因為好心情而高效率,這就像一個鏈子,一環套一環,讓人覺得很幸福,很温馨。

但是我如果考不好,他們就會批評我,我就不高興或不説話,那麼這樣,家裏的氣氛就會沉悶好幾天,同樣,我的心情也很低落,我想,我的父母就是電腦,我的成績就像主機,控制他們的屏幕(臉色)。

我在《開學第一課》找到了許多我與它“共鳴點”,比如“最美女孩”認為媽媽幸福,她就幸福,天下哪個小孩子不希望父母和顏悦色地和她(他)們説話?如果父母高興,那麼我們肯定會比他們高興很多倍,我就是一個典型的例子。

上次母親節,我花了所有的零用錢去買了一捧康乃馨和一個音樂賀卡,上面寫着:媽媽您辛苦了,感謝您為我做了這麼多事,今天您可以歇歇,我能自理家務了!媽媽看完後會心地笑了,我覺得此時此刻,一股暖流湧遍我全身,我才知道這就是幸福!

現在我明白了什麼是幸福,俗話説:千金難買一家人,原來幸福就是一家人和睦相處,家人都團結、開心,這應該就是幸福的真諦吧!

理想照亮未來央視開學第一課觀後感12

九月一日,學校讓我們看了《開學第一課》,讓我很感動,裏面講的最多的就是“幸福”兩個字,我以前從沒有想過這個詞。

片中的盲眼小朋友劉浩説:“每晚能到那家琴行去彈琴,就是幸福。”法網冠軍李娜姐姐説:“幸福就是通過自己不懈的努力,拿到冠軍。”那位小學王老師説:“幸福就是能讓他的每個學生充滿夢想,並且為夢想而努力奮鬥。”還有那照顧養母並帶着養母上大學的最美女孩説:“幸福就是每天放學回到家,門是開的,每天能見到母親就是幸福。”

原來每個人對幸福的理解都完全不一樣。我問媽媽幸福是什麼?媽媽説:“幸福就是每天早晨一睜眼就能看到你的笑臉,一伸雙手,就能擁抱你,全家能和和睦睦健健康康就是最大的幸福。”

媽媽又反問我,“你的幸福是什麼樣的?”我説:“買好吃的東西吃,買喜歡的玩具玩。”媽媽説:“這沒有錯,但是你再想一想,人的一輩子,只是想着自己有媽吃的好玩的,那和我們養的寵物有什麼區別?你能再好好想想嗎?”媽媽的話讓我感到十分羞愧。

可是我真的想不出怎樣才是幸福。媽媽又説:“當你不知道什麼是幸福的時候就是最幸福的時候。你想啊,當一個人沒有痛苦,沒有煩惱,是不是最幸福?”

其實幸福就在我們生活中,就看你能不能發現它並感覺到它的存在,比如,開學了,爸爸媽媽帶我去買新校服新書包的時候,我就很幸福,看到別的國家戰火紛紛,忍飢挨餓的時候,我就感到我們都很幸福,看到外面流浪的小狗,想到我家的小狗,就覺得我家的小狗很幸福。

媽媽的一番話讓我一下明白了許多,我以前總是想有了這個,有了那個,會幸福,原來沒有痛苦,沒有煩惱就是幸福。

我現在感到我真的很幸福。

理想照亮未來央視開學第一課觀後感13

自08年中央電視台第一次播出《開學第一課》以來,都是在以一名教師的身份和自己的同學們聊着《第一課》。今年,作為一名父親的身份第一次和自己的孩子一起看,真的是感覺大不一樣。

今年的《第一課》主題是:幸福。是在由孩子、家長、學校、社會構成的全景視野中,討論“如何讓中國孩子擁有幸福”。

眼前懵懂的不正是我的孩子嗎?我又該如何讓他更加幸福的成長呢?看着電視,卻已進入我的思考。還記得孩子曾經氣憤地説,再也不想回家的那句話語時,那種六月飛霜的淒涼縈繞在周邊。我竟然讓孩子如此的不幸福,我知道,孩子早已不記得當時的話語,可那句話卻已深深刺在了我的內心,如同魯迅先生筆下《風箏》中對他弟弟的肅殺,卻得不到釋然的痛苦一樣,我也在自責。

孩子的幸福啊,我也是一名教育工作者,我的孩子,別人的孩子,所有的孩子,都要幸福啊!告訴孩子要學會幸福,更要教會孩子如何去得到自己的幸福,這比單純的知識傳授更為重要。

如同歌聲中所唱,幸福是什麼?幸福是做自己想做的事。幸福在哪裏?幸福在勤勞的汗水裏。

節目裏有許多感人的故事,最讓我感動是劉浩。作為一個盲童,竟然能把鋼琴彈得那麼好,可想而知他付出的堅辛和努力是別人的多少倍。主持人撒貝寧問劉浩你最想對你媽媽説什麼話?他説:“媽媽我長大了,您為我做的太多了,您可以休息了,我能做的我儘量的去做。”是啊,如果説呵護是一種愛,那麼放手就是一種無私的愛;如果説哺育是一種美,那麼反哺更是一種大美。大美大愛中我們感受到了幸福。

孩子啊,我想和你説,腳下的路好好走,跟在你的身後不僅有步履蹣跚的奶奶,更有父母凝望你的眼神。

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