有關開學第一課的作文300字（通用6篇）

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的開學第一課的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學第一課的作文300字 篇1

《開學第一課》是我每年必上的一節課，每次我都有很大的收穫，今年的《開學第一課》更是令我深有感觸。上完第一課後我在想：夢想，該怎樣去實現呢?經過一天的深思，我終於明白了，夢想的實現要靠努力與堅持。

努力，是你確定目標後不懈的拼搏，是你堅定不移的信念。神十航天員王亞平説：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就一定能夠觸摸得到。”“事在人謀”任何人的夢想都是靠努力去實現的。如果只有夢想而不去努力，那夢想最終就只能變成空想，而你最終也將一無所獲。

其次便是堅持。當你有了夢想併為之努力時，你一定要堅持到底。荀子有云：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。或許我們一天內所做的努力收效甚微，但積少成多，誰能保證將來的一天不會發生質變?“太山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深”我們要學會堅持，只有堅持才能讓你看到勝利的彼岸，只有堅持，才能讓你飽覽“一覽眾山小”的.風景。

夢是一種慾望，想是一種行動，夢想就是夢與想的結晶。讓我們從現在起，播種下夢想的種子，乘着夢想的翅膀飛翔!

開學第一課的作文300字 篇2

9月1日晚，我觀看了2016年開學第一課：先輩的旗幟，看完後，我最想大聲疾呼：“為了民族的偉大復興，讓我們一起努力吧!”

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”每次聽到這首豪邁激昂的《七律·長征》時，我的眼前都會浮現出這樣的一組場景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅毅執着的腳步;四出奇兵，赤水河上那勝利後的笑容。八十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。

作為有着鴻鵠之志的新少年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩上負載着怎樣全新的責任?少年興則國興，少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應時代發展的要求，鋭意進取，自強不息，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”同學們，為了民族的偉大復興，讓我們一起努力吧!

開學第一課的作文300字 篇3

寒假悄悄逝去，緊接着迎來了新的一個學期！這是我們最後在學校裏的時光，畢業的警鐘已響！

慢慢走進校園，回憶着我們一起度過傷心和美好的時光，這裏的一切都值得我們好好珍惜。來到教室人都來了一大半了。第一節是體育課，我們都很開心，雖然經過了一個寒假的不言不語，但我們的友誼依然如舊。

來到了一望無際的操場上，看着這如此熟悉的場景，男生在打着籃球，而女生就在一旁愉快地聊着天。老師來了，開始跑步，那矯健的步伐，很快就跑完了，每個人都氣喘吁吁的，可老師也沒有心軟讓我們跑完耐力跑再自由活動。為了節省時間，每個人都拿出了自己最快的速度，全力以赴地跑着。可是時間過得飛快如流水一般，雖然很努力在跑，下課的鈴聲也響了。

我們要珍惜時間，即便只剩下最後幾分鐘了。

開學的第一節體育課就已經那麼累了，回到家後腿非常痛，這也許是老師開學時給我們的一個教訓，平時在寒假裏不運動讓我們第一節課恢復一下。

開學第一課的作文300字 篇4

我們看了一期節目＂開學第一天＂． 這期節目中講述了：泥石流發生的時候，有一位爸爸回家去看他的女兒，可當他回到家只看見泥沙，沒看見他的女兒．他挖了三天，一無所獲．突然他發現一個紅色的髮夾，他知道那是女兒的，他繼續挖，終於他看到了自己的女兒，只是她已經死了．他用水把女兒身上的泥沙洗乾淨． ９月１日，他和女兒的校長走進了開學第一天的課堂，在課堂上他講述了女兒的夢想＂當一名老師＂． 殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命，但是沒有奪走他的夢想，我想信，一定有許多人能替他實現夢想． 節目看完了，我的眼睛濕潤了．他們的學習生活遭到了嚴重的破壞，而我的學習生活環境非常好．晚上，我用手機捐了五元錢，為災區人民重建家園盡一點心意． 假如我有一根魔法杖，我就讓災難遠離我們，讓每個人夢想成真！

開學第一課的作文300字 篇5

9月3日，是開學的一天。老師帶我們去微機室看《開學第一課》。今年的主題是美。

一名名最美任務的故事在我們耳邊響起，但最讓我感動的是最美司機—吳斌叔叔。

那天，吳斌叔叔開車的時候，從前方飛來的一個鐵塊，砸到了吳斌叔叔的腹部。在這種情況下，吳斌叔叔第一反應是安全停車。車上的24位乘客安全了！可吳斌叔叔，卻永遠的離開了這個世界。

責任，很多人都能擔負。可要是用生命做代價，又有幾個可以呢？

也許我們不是都會經理這種驚心動魄的考驗，但我們生活中也有許多小美呀。

在風雪交加的冬天，警察叔叔的身影依然站在那裏，指揮着交通安全，這是美；彎彎腰，撿起地上的紙片，這是美；給需要文具的同學文具，這是美；給別人一個甜甜的微笑，這是美

美，就在我們身邊；然我們去觀察美，去創造美，去感受美。鞠夢祺