【熱】開學第一課演講稿

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的開學第一課演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學第一課演講稿1

又迎來了一個新的學期，每次開學的第一課，就是講安全，説到“安全”，確實是一個值得讓人去關注和深思的活題，現在的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實“安全”和“危險”是相輔相成的，只要遠離危險，我們會通過不同的方式讓幼兒進一步地瞭解安全的重要性。

危險並不可怕，只要我們懂得如何保護自己，就沒有什麼解決不了的，

讓幼兒在危險中體會安全，很多時候，家長會過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什麼事都要讓爸爸媽媽看着，從而會偷偷地去做，但從家長的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現問題.有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發現能力，我們應該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性，才會學會如何更好地保護自己。

讓幼兒在生活中體會安全，平時在幼兒園裏，教師擔心的是怎樣讓幼兒遠離危險，其實，我們知道危險處處都在，只要你一不小心就會隨時發生危險，對他們進行課時式的教育，通過不斷的案例教育，使幼兒會自然而然地知道安全課的重要性，也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時時地將安全牢記並與生活結合.

讓幼兒在活動中體會安全，如果一個人所遇到的危險越多如果克了，那就説明該幼兒對安全意識掌握越多，那麼他也會自然形成一種觀念：“這件事是否有危險是否是自己可以克服的，並有能力判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護意識。”

總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學會有安全意識，學會懂得觀察自己身邊的事，不斷地在生活中發現這些危險的事，並採取措施懂得如何保護自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險遠離我們。

開學第一課演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

踏着九月的金色陽光，我們邁進了**中學的大門。成了要中的初一新生，我們倍感自豪。我是一名來自初一(1)班的學生， 今天，我有幸代表****屆初一新生在這發言，心裏更是無比激動。值此第****個教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!

我們要中校園雖然不大，但這裏有“辦規範加特色學校，鑄勝任加特性教師，育合格加特長學生”的先進辦學理念;有“立志、立德、立業”的校風;有“求真、求實、求新”的教風，他們甘於吃苦，樂於奉獻，誨人不倦;有“好學、好思、好問”的學風，他們精神飽滿，好學上進，求實創新。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一新生的幸運。這裏，綠色的校園是那麼的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一直學習，知識的大門向我們敞開。

**中學是我們同學快樂的大家園，國有國法，校有校規。作為一名新時代的中學生，我們要養成良好的道德行為習慣，為此我們必須認真學習《中學生日常行為規範》，要從規範日常行為做起，用規範來指導自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴於律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衞生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學生還要自強自立，我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊。

同學們，知識在於積累，天才在於勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鑽研奮力拼搏的精神。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會有收穫。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年後，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

我的發言完了。謝謝大家

開學第一課演講稿3

親愛的同學們：

你們好！

新的學期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節裏，你們來到了我們可愛的校園。在這温暖的大家庭裏我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮鬥，經歷風雨、沐浴陽光。在這裏老師用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利於你們個性發展的班級環境。

相信大家暑假裏都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。

新的學期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節裏，你們來到了我們可愛的校園。在這温暖的大家庭裏我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮鬥，經歷風雨、沐浴陽光。

只有在春天辛勤地耕耘，才會在秋天結出累累碩果。新生活開始了，相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎？

謝謝大家！

開學第一課演講稿4

同學們：

在藁城市第九中學這個可愛的“大家庭“裏，我們快快樂樂地學習、生活，有説有笑，就像一隻只活潑的小鳥，在天空中自由自在地飛翔，真希望我們的快樂是長久的。但我們這個家庭並不是十全十美的，一不小心可能就會發生一些意外，這些意外情況普遍嗎?它究竟是由何原因引起的呢?

每一學期，不少同學們在校園內因各種原因受傷。為了瞭解校園安全意外的有關情況，我們首先對同學進行了一次調查，調查發現在上一學期，大多數同學都有在校內磕碰受傷的經歷：有不少學生由於不小心或其他原因受輕傷，其中有由於打鬧造成受傷的人，有由於別人跑步而撞到自己受傷的人數，有不小心自己跌倒受傷的人……其中，我們發現大多數是自己不小心摔跤或是被別人撞到的。

中共中央政治局，國務院副李嵐清説過：“生命不保何談教育”。教育部部長賙濟在xx年9月1日《開學第一課》中在“生命不保、何談教育”後面又加了兩句話“何談發展、何談幸福”。在全國開學之日統一上第一堂課，這是中國教育史上的第一次。其中一個重要的意義是：吸取了四川大地震的慘痛教訓。四川5.12大地震給我們的教訓是沉痛的，因地震死亡的人員中學生數量最多，許許多多花季少年頃刻之間被無情的自然災害奪去了寶貴的生命，這也成為國人永世都難以抺去的心中陰影。痛定思痛之後，我們當思如何避免災害和自我防護的辦法。全國統一上開學後的第一堂課，旨在提高學生“避險自救“知識，將提高學生的防護能力，做到防患於未然，彰顯出國家對兒童的保護和對生命的關愛。

目前我國大約有42萬多所中小學校，9萬個教學點，大約有2億多中小學生，每一個學生的平安健康，牽動着億萬家庭和家長的心。黨中央、國務院的領導高度重視中小學的安全工作，每發生一次安全事故都馬上作出批示，要求我們認真做好中小學的安全管理工作和對學生的安全教育。

同學們，xx年5月12日四川汶川發生了特大地震這是新中國成立以來，破壞性最強涉及範圍最廣的，救災難度最大的一次地震災難，在這次地震災害中，學生們和老師們傷亡慘重學校系統遭到了巨大損失。我們大家都反倒萬分悲傷，在黨中央、國務院的堅強領導下全國人民共同努力，正在奪取抗震救災的的偉大勝利。今天全國億萬中小學生共同上好一趟安全教育課，就是抗震救災的重要組成部分。在安全教育課開始的時候，我給同學們講三句話，就是從這次地震災難當中，吸取的三條深刻的經驗和教訓，也是這趟安全教育課的主題，希望同學們能夠記住這樣三條深刻的經驗教訓。

第一、珍愛生命、安全第一

世界上最寶貴的是生民，“生命不保、何談教育、何談發展、何談幸福”。我們要把學生的生命安全放在更加突出的位置，學校安全責任終於泰山

第二、安全教育、至觀重要

這次地震災害當中許許多多的實例表明安全教育是有用的是有效的同學們平常多接受一次安全學習，危難的時候就多一次生的希望，希望同學們積極的參加安全演練、掌握安全知識。養成良好的安全習慣。

第三、人人關心、保護生命

孩子是家庭的希望，學生是祖國的未來全社會都要關心學校的安全，保護學生的安全，共同的為我們的孩子們撐起安全的天空，使我們的孩子們能夠平安、健康、茁壯成長。

謝謝大家!!

開學第一課演講稿5

同學們，大家好！歡迎來到xx一中，來到我的課堂！我姓黃，是大家的老師，於華中師範大學，剛帶完這一屆高三。我們至少要相處一年的時間（假如你不會離校的話）在迎新的時候了聽到一些家長看着掛在校園裏的高考光榮榜滿懷希望的對自己的孩子説：希望三年之後，你的名字也要掛上去。為什麼不呢？想想當初他們也如你們一樣帶着信念、帶着渴望，帶着飛出大山的夢想來到這裏的。我想大家如果在xx一中和你們的學長學姐們一樣努力拼搏，三年之後，你們的名字肯定也會出現在這令人仰視的紅彤彤的橫幅上。大家有沒有這種想法？有沒有這種渴望？會不會付出行動？

有想法，有渴望，願意付諸行動是的第一步，而第二步了就是要認識高中的各個的特點，就拿語文來説，大家已經學了十六年的語文，那麼什麼是語文呢，其實，語文一詞並不是從來就有的，始用於一九四九年之中小課本。當時想法，口頭為語，筆下為文，合成一詞，就稱"語文"。前此中學稱"國文"，小學稱"國語"。其後有人釋為"語言""文字"，有人釋為"語言""文學"，皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近，唯"文"字之含義較"文學"為廣，緣書面之"文"不盡屬於"文學"也。課本中有文學作品，有非文學之各體文章，可以證之。第一種解釋之"文字"，如理解為成篇之書面語，則亦與原意合矣。我的理解語者表達自我也，文者修飾也。如果從口語，書面語上表達自我，如何流暢得、富有文采得表達自己。我們高中語文對於大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同學們已經接觸和積累了一些語文的材料和素材，陌生呢是因為高中語文與的要求迥然不同。

初中語文的積累零散單薄，高中語文要求不僅要有廣度，還要有深度。

初中語文的閲讀以篇章為主，高中要求以整本書為主。

初中語文重識記，高中語文重分析與理解。

初中語文重標準的統一的答案，高中語文重具體的分析。

初中語文完全可以在老師的統一指揮下取得好的分數，但是高中語文更需要大家自主自動的學習姿態。

總之，高中語文要求大家有更高的理解力和更強的閲讀力。我想借用美國高中的語文要求來闡明我們高中語文的學習內容：加州規定的語文目標是培養"流利的閲讀者和熟練的寫作者"、"自信的演講者和積極思考的聽眾"；紐約州則規定語文教育目標是"為獲得信息和理解能力而學習語言"、"為進行文學反映和表達而學習語言"、"為進行批判性分析和評價而學習語言"和"為進行社會交流而學習語言"。所以大家要有一定的心理準備，高中語文的學習肯定會有這樣那樣的困難，有時候努力了收獲也不大，但是無論多難，大家都要學好，為什麼呢？（學生回答）

因為語文具有很強的生活性、工具性和人文性。

生活處處皆語文，一個正常的人都是活在語言的世界裏的。語文可以是各家各户門楣上貼的的，可以是電視機上真真假假的廣告，可以是大家哼出來的各式各樣的歌謠。你結束了學生生活，找工作，你要；考，你要申論；甚至你表達感情、相互溝通也需要語文。總之，語文融在大家的生活中，大家也要在生活中學習語文。形成大的語文觀。

語文也具有工具性。

首先它是各門學科，尤其是文科的一個基礎。讀不懂文言文，你無法學好；讀不懂議，你無法學好。大凡，文科成績好的都有一個好的語文基礎，同時它也是你進一步深造的一個工具。進入大學，你要研究歷史，就得先讀完《史記》，要研究政治就要讀懂《資本論》。打個比方，xx還沒有修鐵路之前，你得坐到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五個半小時，那是山路彎彎，峯迴路轉，對於暈車的人來説，那有種窮山惡水，天涯盡頭的感覺。可修了鐵路之後到宜昌只需要一小時二十分。那心情是我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。語文就像這條鐵路，一旦你把它修好，就會平步青雲，而如果語文漏洞百出，其他科也會捉襟見肘，難以上一個台階。要想富，先修路，學好語文的同時也是在為其他學科鋪路。

最後語文具有人文性。

人呢，除了吃喝拉撒睡，有時候還要有點精神的追求，這種追求就是人文。説這個人很有素質，舉手投足之間透露出一種氣質，這就是人文。語文也是提高人文素養的一門學科。大凡一個語文好的女孩子總給人一種很有氣質很有味道的感覺：比如説李清照、張愛玲、冰心、舒婷，所謂腹有詩書氣自華。一個平原地區的小夥子，登上了恩施的某座山，面對着秀美的景緻，不覺感慨道："啊，巫山！"旁邊的人以為他詩性大發了，都很興致地洗耳恭聽他的下文，誰知他卻説："得高！"而旁邊一位老先生就會説："會當凌絕頂，一覽眾山小。"學校的桂花香滿校園，有的人會説真香啊，有的人會説沁人心脾。黯然魂銷。有的人飽食終日無所用心，對事物沒有任何感覺。有的人卻能聽到大地的聲音。所以學好語文你的生活，人生和境界都會上一個台階。這也許就是為什麼越是發達的國家越重視語文的原因。

可我們中國呢，由於是還是第三世界國家，發展中國家，對語文重視不夠，這也導致了我們家長、學生甚至部分老師對語文的認識都出現了偏差。導致了我們高中語文成了雞肋，食之無味，棄之可惜，而我們的學生也不大像願意用投入到的精力去學習語文。

這是為什麼呢？除了這些人的認識偏差以外，還有兩個原因，一個呢是語文自身的特點：我們説鐵路要比公路快很多，可是修這條鐵路時，五萬勞動者，奮鬥了七年，耗資225億人民幣。很多人是寧可坐汽車，也不肯掏腰包去修鐵路的。語文也是這樣，修這條路要付出很大的努力，甚至有時候看不到付出的回報，導致很多學生是半途而廢。

第二個呢是沒有掌握好學習語文的方法：

方法正確，事半功倍，方法不爭取，事半功倍。就像投籃一樣，用手指手腕的力量就會既輕鬆準確率又高。你不用，投籃姿勢不正確，就會既費力，準確率又低。

那麼語文好的方法有哪些呢？我覺得主要有三個：

第一、閲讀與思考

這是高中的一個核心，我明天專門來講這個東西。

第二、積累與習慣

不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不捨。語文學習善於積累，樂於積累，勤於積累。摘錄一些詩文美文，哲理性文章，。整理一下基礎，錯字錯音熟語。整合一下典型的例題和自己常錯的題目。留心一下生活中的語文現象，比如：好的，春聯，廣告。觀察一下生活中的寫作素材。積累的方式主要是以積累本為主：可以手抄，粘貼，畫表格等等。總之要廣泛的涉獵各式各樣的語言材料。養成好的習慣。

第三、運用與生活

語文的有用之處就在於它可以改善大家的生活生存狀態。所謂光説不練假把式，實踐就檢驗真理的標準。語言要學好，要返回到生活和考試中進行。

多參加班級或者學校組織的各種演講，，多寫寫文章、廣告、投投稿，在使用中學習語文。當然對於我們的實際來説，更多的是要在考試中檢驗自己的，於考試中不斷反思自己。

我相信如果大家按照這些方法努力奮鬥，堅持不懈，不斷反思，三年之後成績一定會超越你們的學長學姐，更重要的是，你們的思維將因為語文的轉變，增加人生的寬度和厚度，提升自己的和閲歷，讓自己人生的境界上升一個台階。

開學第一課演講稿6

這天，我看了《安全教育第一課》視頻，它讓我懂得了很多的求生知識，還讓我懂得了珍惜生命，裏面講了幾種安全知識，有自然災害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實生活中，我們難免保證我們走到哪裏都很安全，可能會發生一些突發事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發事件的時候，我們就應要怎樣做呢哈哈，猜不出來吧答案是：這時我們就應要冷靜地處理事情，不好慌張，平時要多看一些關於求生的書籍，並進行實地演練。

安全教育第一課裏面講了：在學校地震時要跑到操場，不能躲在教學樓旁邊，如果教學樓操場太遠，就應躲在桌子下方。如果在家裏地震時，就應儘快找到三角形的小空間，假如沒有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉下河裏，如果旁邊有木棍，就去救他(她)，假如沒有，就就應去找身邊的人幫忙。我們做每一件事的時候都要仔細地想一想：它安全嗎做了以後會有什麼後果呢交通安全：高高興興地上學，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的期望，可是天有不測風雲，交通安全事件佔的人數最多，所以我們就應要很重視這一點，讓交通安全的事故減少，甚至消失。所以我們過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，不違反交通規則。

我看了《安全教育第一課》，讓我明白了人在自然界中是多麼脆弱，讓我學會保護自我，瞭解很多安全常識。我們就應要珍惜生命，安全第一，生命僅有一次，青少年是祖國的未來和期望，我們就應要好好學習，將來為祖國多出點力，加油吧!

開學第一課演講稿7

1934年10月中旬，他們懷着崇高的理想，懷着一顆赤誠的心，懷着必將解放全中國的信心踏上了征途，開始了二萬五千里長徵。縱橫十一個省份，攻佔七百多座縣城。

曾幾何時，紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲在這裏響起；曾幾何時，這裏留下了紅軍深深的腳印；曾幾何時，這裏記下了紅軍可歌可泣的故事；曾幾何時，這裏留下了紅軍長征的精神！這裏就是波濤洶湧的大渡河；這裏就是獨具天險的瀘定橋；這裏就是峯峯如劍，插入雲霄的婁山關；這裏就是冰封雪蓋的夾金山；這裏就是中國的搖籃！

在的詩詞裏，有這樣幾句話：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”這幾句詩，就是紅軍在過草地，爬雪山時，不因自然阻礙而終止前進道路的精神。

紅軍在長征的過程中，不顧艱難困苦，搶渡湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪盧定橋，經過一次又一次的困難，最終他們勝利了。這就是他們的驕傲，更就是我們全中國人民的驕傲！

這，就是發生在長征途中的一個故事——一個十四五歲的紅軍戰士，在長征途中，因飢餓而暈過去了。這時，又來了一位老紅軍，看見孩子的樣子，先給孩子灌了點水，等醒了之後，把自己僅剩的一點乾糧分一半給孩子吃了，但看孩子還就是沒飽，猶豫了一會兒，又把最後一點乾糧給孩子吃了。要上路了，他讓孩子先走，説自己歇會兒，其實他就是不行了，沒有了乾糧，沒有了水，死亡就要降臨在他的身上。一不小心，他掉進了泥潭，在掙扎之中，卻愈陷愈深，但他還就是不斷的鼓勵自己要堅持下去，一定會有人來救他的。可當人們來時，他卻已經只剩腦袋在外面了。人們呼喚着他，可他已經……

這就是一個多麼寒心的故事啊。在長征的過程中，飢餓、寒冷、沼澤、疾病……威脅着每個紅軍指戰員的生命。沒有吃的，把騾馬殺掉；騾馬沒有了，挖野菜，吃樹皮草根；野菜吃光了，就煮皮帶吃。設想，假如我們這代人要就是生長在那個時代，該會失去多少人命？

回首向來風雨路，萬里長征任疾驅。如果沒有長征的勝利，哪會有抗日戰爭的勝利？哪會有新民主主義的勝利？哪會有我們充滿生機的活力，欣欣向榮、走向富強的今天？

行進在上個世紀30年代的紅色長征，正像一條蜿蜒二萬五千裏的紅飄帶，以它無與倫比的絢麗，舞過那個年代滿目瘡痍的中國大地，舞過多風多雨的20世紀，飄逸着我們這個民族的嶄新希望。

紅軍長征二萬五千裏，鐵流瀉處，哪裏沒有一曲動人的壯歌？

紅軍跨越11個省，所到之處，哪裏沒有滲透着紅軍戰士的熱血？

就是什麼力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起，他們明知征途有艱險，卻毫無畏懼，萬死不辭，前仆後繼地奔向一個目標？

讓我們一起來學習長征精神，弘揚長征精神。

長征精神，一種全人類永恆追求的精神，將伴隨中華兒女不斷締造輝煌。

開學第一課演講稿8

各位老師、全體同學：

早上好!

嚴冬的餘威還沒有完全消退，伴着熟悉的鈴聲，踏着春天的腳步，一個嶄新的學期已經展現在我們的面前。這是我們生活中的.又一個新起點，又一個小站，如今起航的號角已經吹響，同學們，我們已經準備好了嗎?對!我們都應該做好充分準備，適時調整，為新的學期打下紮實的基礎。開學第一課，我們準備好了麼?

“開學第一課”--銘記安全。 生命至上,安全第一,責任重於泰山。開學伊始，學校、老師都要對學生進行安全教育，讓同學們做好安全防範措施，提高安全防護意識。近期天氣多雨，我在這裏向同學們發出安全出行預警，提醒大家注意交通出行及人身安全。 一是注意上下學交通安全。馬路人來人往，車水馬龍，潛在的危險因素很多，隨時可能發生各種交通事故，為了保護您和他人的安全，請同學們上下學時千萬不要橫穿猛跑，一定要做到過馬路，左右看。

二是注意校園活動安全。上下樓梯靠右走，不奔跑，不追逐打鬧，不互相擁擠，不在池塘邊玩冰、戲水，不攀爬假山，不做危險動作和危險遊戲，注意用火、用電的安全等等。 三是注意飲食衞生安全。小學生正處於生長髮育階段，各種食物中含有我們身體需要的營養成分，要樹立正確的健康飲食理念，合理搭配食物。所以我們要做到粗細搭配、葷素結合，科學飲食，堅決做到“十個不”。 每餐不吃得過飽，不偏食，吃飯時不講話、不談笑、打鬧，不禁食，不吃太熱和太冷的飯，不吃湯泡飯，不狼吞虎嚥，要細嚼慢嚥，飯後不劇烈運動，不買三無食品，不吃過期食品。

“開學第一課”--養成習慣。一個人道德品質的確立，絕非一朝一夕之功，而在於一點一滴的養成。古希臘的哲人就曾指出：“德是表現在行為上的習慣”。尤其是今天，養成教育更為重要。“無規矩不成方圓”。因此，我們要善於抓住“開學第一課”的契機，給自己定製度、立規矩，搞好行為習慣的養成。同學們，在新的學期裏，讓我們每天“迎着晨風想一想，今天該怎樣努力;踏着夕陽問一問，今天有多少長進。”養成善於反思的好習慣。作為一名小學生，我們要養成良好的道德行為習慣，從規範日常行為做起，用規範來指導自己的言行，樹立切實的學習目標，鍛鍊自己解決問題的能力。誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考;孝敬長輩，嚴於律己，遵守公德，關心集體，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。用端正的學習態度和加倍的努力來完成學業。

新學期就是新的挑戰，新學期就是新的希望，讓我們共同努力，在火熱的夏季創造出屬於我們的輝煌!謝謝大家!

開學第一課演講稿9

同學們：

對於每個人來説，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

一、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

二、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

三、講究飲食衞生，養成良好習慣。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

四、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下牀輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衞科或教師。

五、學會自護自救，提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

老師們、同學們，法國思想家盧梭説過：'上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之後，就把那個模型搗碎了。'在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在於未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

開學第一課演講稿10

老師們、同學們：

大家好！

伴隨着雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起，一個充滿希望的新學期已經開始了。大家剛剛經過了一個愉快而有意義的暑假，度過了一個非常值得回味的假期。

回首剛剛過去的一年，全體同學勤奮好學，全體教職工嚴謹教學。過去的一年我們全體竹中人齊心協力、勤奮學習、紮實工作，學校獲得了很好的發展，同學們取得了不錯的成績。20xx高考我校再創輝煌，大批同學被高校錄取，在上學期期中、期末考試中我校成績表現良好。全體教師的專業素養得到了很好的發展和提升，在溧陽市第九批“四類優秀教師”評選中，我校有24位老師被評為“四類優秀教師”，在學科基本功競賽和優秀課評比中，我校有10多位老師獲等級獎，同時學校也承擔了10多次市級學科教研活動和校際教研活動，2次學科理事會年會活動。同時，學生的特長和能力也得到了很好的彰顯，在參加江蘇省第十五屆作文大賽中，有35位同學獲獎。在初中英語口語比賽中有3位同學分別獲一等獎和三等獎。在八年級“古詩文創作”比賽中有2位同學獲獎，同時有不少同學被評為省、市、校級“三好學生”、“優秀學生幹部”。等等。

同學們，成績已成為歷史，新的篇章需要我們繼續描繪。我們要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，一生之計在於勤，一年之計在於春，我們要從點滴做起，專心致志、優中求優。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，我們是同齡人中的佼佼者，我們應該有主動擔當，做未來主人的意識，豐富和牢固知識基礎，以便向更高的領域挺進，報答父母，奉獻社會，光耀竹中。在此給同學們提三點建議：

一、調整狀態、收心安身

寒假剛剛結束，有些同學可能還處於新年的喜悦之中，難以忘懷親朋好友，難以放棄心中的不快，心態還沒有完全平靜下來，有些同學寒假作息時間不規律，作業還沒有完成。新的學期開始了，緊張忙碌的學習開始了，希望大家儘快收心安身，儘快恢復到校園生活狀態。

二、堅定信念，志存高遠

從期末成績來看，有的同學進步了，有的同學發揮不夠好，請大家認真總結、積極反思，新的學期才剛剛開始，一切都是新的，一切都是可變的，希望你們向前看，堅定“努力無限，潛力無限”的信念，制定好切實可行的近期目標和遠景規劃，珍惜年華，只要腳踏實地的幹，再大的困難都可以戰勝，心中的夢想一定能夠實現。

三、關注安全，快樂成長

同學們，安全與我們息息相關，做好校園安全工作是我們共同的責任，生命是美好的，生活是多姿的，而擁有這一切的前提是安全。校園安全涉及到我們生活和學習的方方面面，其中包括交通安全、食品安全、體育運動安全，還有火、電、溺水、心裏焦慮等，這些都經常威脅着青少年的健康成長，我們要有安全意識，善於發現身邊的安全隱患並及時排除或報告，不斷增強自我保護的能力，培養堅定的意志，保持良好的心態，勤奮學習，快樂成長！

老師們，同學們，願每一位竹中人都能精神抖擻，整裝出發，開好頭、起好步，為了我們共同的夢想，前進！謝謝大家！

開學第一課演講稿11

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：

大家好!

秋風送爽，碩果飄香，我們又迎來了一個嶄新的學年，今天是開學第一天，也是我們全校師生在新學年、新學期的首次集會，首先我代表學校向新加入八中這個大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!

過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校各項事業穩步推進，取得了可喜成績，校園環境日新月異，內涵建設不斷豐富，各項活動蓬勃開展，師生在各級各類競賽活動中屢屢獲獎，課堂教學改革和特色教研活動紮實有效，教育教學成績穩居膠州市前列，特別是在初三全體師生的共同努力下，今年的中考成績再創歷史新高，一中實驗達線人數首次突破140人大關，各項數據居膠州市前列，並以絕對優勢蟬聯農村中學第一名.老師們的敬業精神、不斷刷新記錄的中考成績得到各級領導的充分肯定，也受到家長和社會各界的高度評價和交口稱讚，學校的知名度、美譽度不斷提升。

新的學期孕育新的希望，面對新任務、新挑戰，我們信心百倍，豪情滿懷。我相信，在各級領導的親切關懷下，在廣大家長和社會各界的大力支持下，通過全體教職員工的敬業奉獻和全體同學的奮力拼搏，新的學年、新的學期，我們一定會創造新的業績、鑄就新的輝煌！

今天的升國旗儀式標誌着新學期正式拉開了帷幕，在這裏，我向同學們提出幾點希望和要求：

首先，要學會做人。萬品德為首，同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講髒話，爭當德才兼備、品學兼優的好學生，爭做有品位的八中人。有個別同學小小年紀不走正道，學習不努力、頂撞老師、欺負同學，整天違反班規校紀，弄得整個班級雞犬不寧，班主任老師焦頭爛額，以至於新學期分班的時候所有班主任老師沒有一個願意接受他，同學得知跟他一個班想方設法調班。在這裏我要告誡這些同學不要沉淪墮落而不自知，甚至是不以為恥反以為榮，你現在你把班規校紀不當回事，將來走上社會以後，對法律就沒有敬畏之心，再不幡然醒悟，懸崖勒馬，不僅學業無成，很可能將來會一步步滑向犯罪的深淵！我這句話決不是危言慫聽，再怎麼罪大惡極的犯罪分子都不是一夜之間變壞的，都是因為從小不自律，對自己缺乏約束，慢慢變壞的，所以我希望同學們做一個自律的人，做一個正派的人，做一個品格高尚的人。

第二，要學會學習。同學們在學習的過程中，應該掌握好的學習方法，以求事半功倍的學習效果，但更應該培養勤奮刻苦的學習精神和良好的學習習慣，要以九月份各級部開展的“規範月”活動為契機，認真規範自己的學習常規。課堂上專心聽講，課後認真完成老師佈置的作業，只要你每一堂課，每一分鐘都按照老師的要求認真去做，規範去做，你距離你的目標一定會越來越近！請同學們牢記兩句話：勤奮比聰明更重要，習慣比方法更有效！

第三，要學習中國女排不畏強敵、團結協作、永不言棄、頑強拼搏的精神。加強鍛鍊，培養強健的體魄，要敢於吃苦，善於吃苦，培養自己頑強的意志力和良好的心理素質，並把這些良好的品格帶到學習中去，帶到生活中去，讓你成為一個堅忍不拔、百折不撓的人，一個自強不息、永不言棄的人！

第四，要掌握基本的生活技能，養成良好的生活習慣。比如養成遵守宿舍紀律，早睡早起的作息習慣，養成文明就餐、不浪費糧食、勤儉節約的消費習慣，養成不亂丟垃圾、便後衝廁的衞生習慣，養成乾淨整潔、樸素大方的着裝習慣，養成謙遜有禮、愛護公物的的文明習慣等等，還要培養自己健康的審美情趣，為自己的全面發展、綜合發展奠定堅實基礎。

第五，要牢固樹立安全重於泰山的意識，永遠把安全放在第一位，做到警鐘長鳴！上樓下樓、排隊打飯不要擁擠，課間不要互相追逐打鬧，不吃垃圾食品，不亂動電源、電線、插座以及走廊內的逃生指示牌，未經老師允許，不私自離校，因故請假離校、返校時必須由家長親自接送，週五離校時不乘坐沒有運營資質的黑車，任何時候都要自覺遵守交通規則，確保高高興興上學，平平安安回家。

親愛的同學們：千里之行，始於足下。從現在開始，放下你的浮躁，摒棄你的懶惰，丟掉你的三分鐘熱度，放空你經不住誘惑的大腦，管住你什麼都想聊幾句八卦的嘴巴，向你所有的陋習説，永遠不要再見！靜下心來好好做你該做的事，到了該努力的時候了，看過奧運會舉重比賽的同學都知道，關鍵時候你不真正努力拼一把，你永遠不知道自己的潛力有多大，只有那些膽打敢拼、善於挖掘自己潛能的人才有資格享受成功的喜悦！同學們，如果你還是一個有上進心的人，聽校長的話，再也不要等待觀望、猶豫彷徨，就從今天開始，就從此刻開始，確立好自己的奮鬥目標，迎着朝陽，向着你的目標奮力奔跑吧！

開學第一課演講稿12

同學們：

這是多少班?我是不是走錯了?多少班?[有同學怯生生地回答：2班]

看來大家對我們班還同志認同度?我們在高三，這是高三，這就是高三，不知大家是否準備好了?[沉默]準備好了嗎?[只有一兩個同學低聲地回答準備好了。]現在我再問一問大家，大家準備好了嗎?[有少部分同學迴應。]我從大家的聲音中聽到了，大家一點都沒有準備好!我也同大家一樣，我同樣沒有準備好!

我們大家都還沉浸在高二過程中，沉浸在高二的同學分開分離的傷感情懷當中，我同樣，夢翔班拆散了，七班冠軍班同樣也散了，要想回過去，我們能行嗎?我們不能重新回到過去。既然我們回不過去了，那麼我們傷感這麼多就沒有意義，再傷感就會浪費大腦中的atp，你説是不是?[大家笑了]

那些是我在高二教過的學生，請站起來給我看一看![學生站了起來]我對他們説：你們很不幸，又看到了一個不願意看的人站在前面![大家又笑了起來。]何培聞，你清楚我叫什麼名字?[羅軍輝。]不錯，這個學生我沒有白教，我就怕教過一年後，還有好多學生記不得自己老師是誰了。如果是這樣，也就是我教學的失敗!我希望大家在我教過一年後，如果把我的名字給忘掉了，那是我教學的失敗!

今年高考的硝煙剛剛散去，今天就是高考填報志願的最後一天，明年的這時候，也就要輪到在座的各位了，時間給我們只有11個多月，不知大家是不是已經準備好了?

高二我相信大家都清楚夢翔班，為什麼會取這個名字?因為我們每個人首先要有夢，有夢才會有方向，沒有夢，他的世界是黑暗的!有夢，就有目標，有目標就有方向!光有夢還是不夠，要有行動，才能夠自由飛翔!在實現夢想的過程中，要堅持，再堅持，要落實，再落實!成功者是尋找方法，失敗者是尋找理由!你們是找方法呢?還是在尋找理由?

高二(7)班我覺得虧欠他們太多了，因為我擔任夢翔班班主任，但是與七班在一起的日子同樣過得特別的愉快!光開始時，第一次月考，成績出來，良好欠十三個多，優秀欠十四個多，在這種狀態下，我必須要有自己一套教學方法，吸引學生，把生物學好，在這裏特別感謝我的科代表杜心雨同學，七班最後取得了輝煌，功勞有她的一半!我永遠都記得體育節上，與七班男藍一起爭奪冠軍的過程，我們是冠軍!我們是no1!我是他們的教練員，結果我被其它班的同學大罵一通，特別是決賽的八班同學。這裏有八的同學，是不是這樣的?

這件事告訴我們，要獲得成功，需要尋找方法，尋找到能給自己幫助的人!我是七班的一員，現在我又是高三(2)班的一員。不是一家人，不進一家門，對不對?

不論是輝煌，還是失敗，一切都過去了!我現在要做好的一件事就是----清空!過去的都成為歷史!把過去的老師和同學都忘卻，我們需要的就是空杯子思想!把杯子中的舊的水倒掉，只有這樣，才能重新裝上新的水，是不是?

為了進重點班，在高二，我們努力奮鬥過，但進入高三，現在已經坐在重點班，這不是你們的終點站!我們不能就此休息。當然有一部分同學，為了進入重點班，要從頭再來，要求父母甚至要挾父母，終於求人託關係進入重點班，我相信你們，士別三日，當刮目相看!為了成功，想盡辦法的人，我十分的欣賞!明年的高考，如果沒有過分數，讓父母再去求人?這可對在座的各位來講，是不可能的吧?我們唯有努力奮鬥，才能對得起自己，對得起愛我的人，對得起自己所愛的人!

現在回到專業上來。高二我們把生物必修三本書都已經上完了，現在的事，我們老師在選擇，選擇是用選修一還是在選修三上課的事，可是課本大家只有選修三，對不對?最後組上沒有定下來倒底是哪本來上。所以，在沒有定下之前，我們就從必修一起上了，也就是進行第一輪複習。

現在，你可以説生物在高二沒有學好，如果我上過之後，你還在説我的生物沒有學好，這個第二次機會又將失去了。高二有不同的老師教導你們，我希望大家把曾經的都給我忘掉，進入我的教學中來。雖然我的教學不太好，我一直在申請去差班任教，可是領導就是不同意，同學們別笑，這是真的。教重點班特別的累，真的好累。就好像在高二七班任教的一樣，為了完成任務，為了不辜負自己的向外之物聲望，不得不想辦法，太累了!我是一個特別懶的人，我希望我的學生特別的勤快，只有這樣，才能夠讓同學主動去學習。可是領導特別看不懂我的教學風格，可是成績出來了，開始認為是偶然，可一直都有這種成績，那就不是偶然。今年領導安排我任教兩個好班，我真的感覺到任務艱鉅，有點恐慌，看一看，兩個班，2班物理是李XX主管副校長，17班數學是劉書記，我不喜歡與領導搭檔，有壓力，真的有壓力，教得成績不好的話，被自己這張老臉沒地方擱。

開學第一課演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們

大家好，我是學生會主席XXX。今天我代表全體學生會幹部，向大家送上新學期的祝福。

告別了愉快而充實的暑假，我們回到了熟悉又想念的校園。過去的成功與失敗已成為歷史，現在的我們，將整裝待發、奔向未來。面對新的學期、新的挑戰，我們都充滿信心、滿懷期待。

初三的同學們，今年是我們告別初中生活，衝擊理想高中的最後一年，也是最關鍵的一年，我們承載着學校、老師和家長的期望。我們應該從現在開始，爭分奪秒，調整學習狀態，制定學習目標，總結歸納恰當的學習方法，認真把握好初三生活的每一天，從各個方面為學弟學妹們做出表率，再創佳績。同時，還要繼續加強體育鍛煉，提高身體素質，保持充沛精力，爭取在母校生活的最後一年中，使出我們的洪荒之力，不留遺憾。

初二的同學們，你們肩負着承上啟下的重任，希望你們能嚴格要求自己，為明年的初三學習打好堅實的基礎。積累學習經驗，爭取在各個領域都能取得更好的成績。

初一的新同學們，歡迎你們進入初中階段的學習生活，高新中學是一個有着嚴格校風、良好學風的學校；這裏有着悠久的歷史，優良的傳統和驕人的成績；在這裏，有優秀的教師團隊，有活潑有序的學生羣體；在這裏，有一種精神叫高新精神。希望你們能儘快融入高新這個大家庭，嚴於律己、團結互助、友好相處，為學校注入新的活力，增添新的色彩。

六年級的同學們，今年是大家小學生涯的最後一年，我們應該好好珍惜，為自己留下最寶貴的回憶。同時也不要放鬆對自己學業上和紀律上的要求，為即將到來的初中生活做好充分的準備。

人生非坦途，同學們應有充分的心理準備來接受新的任務。學習中一定會遇到許多困難與挫折，但只要我們拿出“天生我材必有用”的自信，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，就一定能通向成功的殿堂。

最後祝福全體老師，在新的學期身體健康，工作順利；祝福全體同學開心生活、學業有成！

我的發言完畢，謝謝大家。

開學第一課演講稿14

各位老師，各位同學，大家好!新春伊始，萬物復甦。在這明媚的春光裏，在這充滿希望的新學期，祝老師在新的一年裏，身體健康、萬事如意;同學們好好學習、天天向上。

同學們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話：

第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年裏，你面臨新的任務與挑戰，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇於告別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。

第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為規範》與學校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。

第三句話是：主動學習，實幹加巧幹。在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鑽研，去思考，去聆聽，去閲讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”與“巧”。實就是要踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，週週清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。

第四句話是：勇於爭先，敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢於拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢於拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自己的學習方法，也就是説要敢於戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業班的同學，本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰，希望你們能發揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。

學習《小學生日常行為規範》、《小學生守則》、《赤壁市實驗小學座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衞生管理制度》。

同學們，為了我們新學期共同的目標一起努力吧!接下來，請班主任根據以上學習內容提出具體的、有針對性的要求與目標。

開學第一課演講稿15

金秋九月，在這充滿豐收氣息的時節裏，我們迎來了一個嶄新的學年，我們也迎來了這次意義非凡的開學典禮。

在過去的幾年中，同學們為了學好知識，不怕累不怕苦，從不間歇停止學習；為解開難題廢寢忘食，並且打破沙鍋問到底，直至懂得，直至明瞭……的確，“業精於勤荒於嬉，行成於思而毀於隨”，昔日的點滴努力如同一顆顆小石子，正在築造着我們這幢“學業”的大樓，每一步都須那麼地認真、仔細，容不得半點馬虎和應付，學習必須腳踏實地。

人生能有幾回搏？既然選擇了求學這條路，就應百折不撓、堅定不移的走下去，就不能辜負爸爸媽媽沉甸甸的希望。求學之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強進取的人，才有機會登上知識的巔峯，採攜成功的果實，一覽眾山小。——不經歷風雨怎能見彩虹呢？

除了堅定地意志，我們還應有正確的心態。我們應對自己有信心。

同學們，讓我們攜起手來，共同奮進吧！腳踏實地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實，讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學期，讓我們揚起新的風帆，努力駛向新的彼岸。讓我們一起追求真知，奉獻愛心，實現自我，感受成功和快樂，抓住機遇，再接再厲。