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【精華】開學第一課活動總結(精選5篇)

【精華】開學第一課活動總結(精選5篇)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編收集整理的開學第一課活動總結(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】開學第一課活動總結(精選5篇)

開學第一課活動總結 篇1

一、指導思想

立足於“以人為本,全面發展”,緊緊圍繞安全教育課程育人的目標,加強學生安全教育,為學生良好行為習慣養成奠定基礎。

二、基本原則

(一)從學生實際出發,根據學生的年齡特徵,結合學生的生活實際,融合教育教學方法,增強學校安全教育的針對性和實效性。

(二)堅持知行統一。在實施安全課程的同時,引導學生在生活中不斷體驗和感悟,並主動踐行,把安全課程內化為個人修養和行為習慣。

(三)堅持學校教育與家庭、社會教育相結合。安全教育為學校學生行為培養做基石,實現德、智、體、美、勞教育的最佳效果。

三、教學主題

以“讓平安伴我成長”為主題,突出交通安全教育、消防安全教育、預防溺水教育、飲食安全教育四個專題。

四、教學目標

(一)瞭解交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等基本知識。

(二)掌握一些基本的自救自護和救護他人的技能。

(三)認識生命的價值,增強安全意識並使之養成習慣,樹立保護健康、珍愛生命、遵守規則的意識。

五、教學組織形式

各中小學可根據學校實際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學。

(一)素材展播。通過展示“三貼近(貼近學生、貼近生活、貼近實際)”的安全事故文字、圖片資料,播放安全事故視頻、音頻資料,讓學生產生強烈的視角、聽覺衝擊,從而激發興趣,引發思考。

(二)合作探究。教師通過創設具有時效性、地方性、趣味性的教學情境,合理設置問題(基於情境、立足學情、指向教學目標、體現引導性、富於啟發性)。並基於設置的問題,選擇合適的探究方式,組織學生進行有序、有效的探究。

(三)討論交流。針對教師創設的情景或提供的案例,引導學生展開討論(事故產生的原因、如何預防、給我們的深刻教訓和啟示)。

(四)現場教學。邀請專業人士,如交警、消防員、水上救生員、醫生等,結合他們工作中的案例進行分析,讓學生學會一些基本的自救自護和救護他人的技能,增強安全意識。

(五)現場演示。課前,教師佈置學生搜索、收集近期發生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事,在課堂上讓學生分組進行演示,然後評優並點評總結。

(六)知識競賽。教師事先收集、整理有關交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等方面的知識,設計成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上,讓學生分組進行安全知識競賽活動,然後評優並點評總結。讓學生在活動中獲得知識,掌握基本技能,增強安全意識。

(七)應急疏散演練。在教室裏,模擬火災、溺水、車禍、中毒等情景,讓學生學會在第一時間該幹什麼,怎麼幹,確保演練活動有序有效進行。讓學生學會合理疏散,科學自救自護和救人。

六、教學素材

(一)交通安全教育

1、福建省漳州市龍海市一小學校車與土方車碰撞事故。

2、河源市紫金縣中壩鎮小汽車撞路人事故。

(二)消防安全教育

1、天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故。

2、河源市源城區沿江路麗江城商鋪火災事故。

(三)預防溺水教育

1、汕頭一家七口清明節溺亡事故。

2、我省同一天發生四起溺水事故致13名學生死亡事故。

3、惠州心連心公益協會製作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。

(四)飲食安全教育

1、廣東佛岡縣石角鎮中心小學疑似食物中毒事件。

2、河源連平發生學生疑似食物中毒事件。

七、教學流程

(一)課程導入(如讓學生列舉日常生活中有哪些安全危險點?)。

(二)素材展示。

(三)交流討論。

(四)現場演示。

(五)教師講解、提煉、歸納。

(六)安全知識競賽或測驗。

八、組織實施

(一)統一思想,加強領導。安全教育是中小學德育工作的重要組成部分,是推進素質教育的重要抓手。班主任要認真組織實施,整體規劃形成系統的培育體系。

(二)全員參與,注重實效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內容融入到教育教學活動之中,班主任、各學科教師都應成為安全教育的實施者。通過創新教育形式和方法,來提高安全教育的吸引力和實效性。

(三)開發資源,豐富內容。充分整合和運用已有的`教育資源,充實安全教育的內容。

(四)加強督導,完善評價。定期對各年級、各班進行督導檢查。把學校開展安全教育的情況作為工作考核的內容,並對安全教育作出突出貢獻的個人和集體進行表彰。

(五)充分利用家校、社會等資源,鼓勵家長以多種形式開展學生安全教育公益活動,重視輿論宣傳,營造良好育人氛圍。

開學第一課活動總結 篇2

x月x日是新學期開學第一天,為了讓學生明確本學期個人在自我責任感、他人責任感、集體(家庭)責任感及社會責任感的培養上應達到的階段目標和實現目標應採取的方法及措施,培養學生成為愛人愛己、和善和美、博學博容、雅言雅行的負責任的101人,學校組織全校學生開展了以“新學期開學第一課”為主題的課堂教學活動。現將活動情況總結如下。

一、學校領導高度重視“開學第一課”。

主要表現在三個方面:其一是課前培訓,為了能把開學第一課上出實效,學校德育處專門給全體班主任進行培訓,王雪潔校長在會上做了重要講話,明確第一課的重要意義,輔導第一課的內容安排,提出第一課的各種要求。可以説在課前做了充足的準備工作。其二是課中巡視,在第一課期間學校領導帶領教導處、德育處的全體人員分為3組,分別對三個年級組進行巡視指導,發現問題及時糾正。其三是課後反饋,課後各組責成組長將各班的上課情況反饋到德育處,由德育處彙總進行總結。

二、各班準備充分,第一課形式多樣。

1、提前部署,準備充分。

通過檢查我們發現,大多數的班級做了充分的準備,學生課前進行了認真的思考,學期目標詳細具體,手段措施合理得當。不僅學生個人制定了學期目標,很多班級的小組也向同學們公佈了小組的奮鬥目標。更令人驚喜的是不少學生的學期目標後還附上了家長寄語,可見班主任工作的細緻到位。

2、師生配合,相得益彰。

開學第一課有的是班主任親自上陣,激情導入,引導學生回顧過去,盤點收穫,總結不足。有的是充分發揮學生的主體作用,學生是小老師,引導全班同學完成本課任務。還有的班級充分發揮小組合作的作用,通過小組討論共同完成目標制定。

3、題目新穎別緻,令人耳目一新。

以往各班德育課的題目與學校的主題大同小異。今年有所不同,我們來看看今年各班第一課的題目:《未來在這裏起航》、《超越昨天的自己》、《我們準備好了》、《Well begun is half done》、《樹目標,重踐行,走成功之路》、《譜青春之曲,吟責任之歌》、《帶着夢想拼搏》、《起航一五,責任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮鬥路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大屏幕,圖文並茂,課堂充滿了生機活力。

白璧微瑕,在檢查的過程中我們也發現了小小的不足:比如個別班級班主任在唱獨角戲,沒有充分發揮學生的主體作用,缺少師生互動環節;再如有的班級準備不夠充分,草草結束課程,課上的不深不透,沒有達到預期的效果;再如有的班級課堂教學手段單一,沒有充分利用好多媒體教學。

第一課結束了,但新學期的征程才剛剛開始,希望全體師生完滿的完成各階段目標,取得更優異的成績。

開學第一課活動總結 篇3

為保證師生能快速恢復學習狀態,激發學生的學習興趣,並提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發生,我校於今年9月2日—6日舉行了為期5天的教育活動。有計劃有安排地完成了今年秋季學生開展入學教育活動,取得良好的成效。現將我校開展秋季開學第一課活動總結如下:

一、領導重視,積極宣傳

我校及時召集學校中層領導會議,及時出了《小學20xx年秋季學生入學安全教育活動方案》,分發到各班主任,並以學校為單位,召開全體教師會議,積極宣傳,懸掛橫幅,營造氛圍。

二、內容豐富,形式多樣

我校以紀律教育、安全教育為主題,突出以下幾個專題:圍繞着游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。

1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防範意外、秋季飲食注意事項”等內容開展教育。

2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。

3、學校通過在校園內懸掛、張貼安全知識掛圖,利用校園廣播播放安全知識,各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育,增強了教育活動的趣味性、參與性。

4、邀請相關人員到校講座。

20xx年9月2日上午,雖然天氣情況不太好,但並不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情,指導員宣讀“中小學生交通安全知識”活動實施方案,吳思聰校長帶領大家宣誓——交通安全我先行。最後做了全面總結。此次專題教育活動,同學學習了有關交通安全知識,增強了法律意識,加強了我校全體師生的安全觀念。

5、出一期專題板報。

各班辦一期黑板報,對同學們進行安全常識的宣傳教育。

三、開學典禮,激勵人心

20xx年9月2日上午九時,我校在教學樓前隆重舉行20xx—20xx年度第一學期開學典禮。學校領導及全體師生參加了大會。

在會上吳思聰校長髮表了熱情洋溢的新學期寄語,激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學期學校的成績進行總結,高度讚揚了通過不懈努力為學校爭得榮譽的教師和同學,並對全體師生提出了殷切的希望,勉勵教師努力工作,鼓勵學生持之以恆,更快樂的學習和生活,取得更好的成績。同時表示盡最大的可能為師生創造良好的學習環境,號召全體師生在新學期裏共同努力,再創佳績。

四、班會活動,紮實有效

為將行為養成教育與文明素質教育相結合,切實做好開學前的教育工作,根據學校的活動方案,我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學生共同學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》,進行校紀校規教育以及學生行為習慣養成教育,增強了學生守規、守紀意識。通過以上一系列紮實有效的班會活動,使我校各班學生的法制觀念得到進一步的加強,守規、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。

總之,本次入學教育活動激發了學生愛國、愛校的樸素情感,加強了學生在新學期裏遵紀守規、勤奮學習的意識,在全校師生中引起了極大的反響,為同學們新學年的學習生活打下了堅實的思想基礎。

開學第一課活動總結 篇4

新學期伊始,為貫徹教育部統一部署《關於中小學上好的通知》精神,我校積極響應縣教體局泗教字[20xx]41號《轉發省教育廳關於中小學上好的通知》文件精神,做好收看組織工作,引導學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵學生髮現身邊的美,學會展現和創造美,為建設社會主義和諧社會而努力。現將開學第一課活動總結如下:

一、發動宣傳,提高認識

我校政教處專門下發文件《關於中小學上好的通知》,並於9月1日,召開班主任會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,教師都認識到:我們要通過開展開學第一課活動,加強對青少年學生的思想政治教育和美育教育,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

二、科學組織,講求實效

1、高度重視,迅速行動。各年級將收看《開學第一課》作為開學教育活動的重要組成部分,年級主任親自落實,班主任具體開展此項工作。學校領導親自督促。

2、按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學系統組織學生收看,因故無法在首播時段組織收看的,第二天及時組織收看節目重播或錄像。

3、各年級、班級組織學生圍繞《開學第一課》主題“美在你身邊”開展觀後感徵文等活動,每班上交觀後感均在10篇以上,質量很好。

4、利用9月3日升國旗活動,將開學第一課觀後感作為國旗下講話內容,並且在下午主題班會課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動。

5、各年級和班級9月4日前將活動開展情況(總結、圖片)以電子文檔形式及時報到學校政教處,落實到位。

開學第一課活動總結 篇5

根據教育局關於小學中學上好《開學第一課》的通知精神,我校根據實際情況,組織全校師生觀看了中央電視台第一套節目(CCTV—1)播出的《開學第一課》。觀看結束後,各班組織學生以“英雄不朽”為主題撰寫《開學第一課》觀後感,並在9月6日上午少先隊活動時間開展以“英雄不朽”為主題的主題隊會。現活動已圓滿結束,將本次活動情況總結如下:

一、組織集中收看

9月4日晚20:00,在少隊部的組織下全校師生準時收看了《開學第一課》。各班教室領導高度重視本次活動,主動組織學生收看《開學第一課》,收視率達到了100%。

二、撰寫觀後感

學生觀看節目後,以“英雄不朽”為主題,撰寫了《開學第一課》觀後感,三至六年級每班挑選了5篇優秀作品參加學校評選,並進行了展評。

三、召開主題隊會

9月6日上午第三節課,各班結合電視節目,組織開展了“英雄不朽”為主題的主題隊會,學生認識到應該學習英雄先輩的精神,接過英雄前輩的旗幟。從現在起,堅定立志,把祖國的強盛當做自己的夢想。

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