【推薦】開學第一課的作文彙編十篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的開學第一課的作文10篇，希望對大家有所幫助。

開學第一課的作文 篇1

今天我觀看了開學第一課，從開學第一課中我懂得了在戰爭年代裏，愛國就是為祖國和同胞奉獻自己的一切，我們雖然生活在和平的年代但是我們要把祖國當做自己的家一樣去愛護它，建設它，要捍衞它的尊嚴，保持領土的完整，因為我們現在幸福的生活是老一輩的英雄先輩用鮮血和生命換來的。我們一定要珍惜。

觀看了開學第一課我懂得了團結的重要，在戰爭年代裏在面對敵人的時候只有齊心協力，並肩作戰的團隊才能克敵制勝，今天我們為了祖國強盛的目標，彼此信任，互相幫助，合作共贏，我們知道國家落後就要捱打，我們是未來的主人，只有自信、自強才能成為對國家和社會有用的人。為了我們的目標努力，沿着幸福的道路前進!

開學第一課的作文 篇2

今天晚上8點，我收看了開學第一課，令我感觸波深，這次課主要講的是發現身邊的美。

節目剛開始，一首歌曲就緊緊的把大家的眼球抓住了，接着，三位主持人上場了，風氣而幽默的開場白，接着他們請來了宇航員劉洋，劉洋對我們説，當他們返回地球時，她迫不及待的想鑽出來，蹋上厚實的土地，呼吸新鮮的空氣，喝幾口甘甜的泉水，只有離開星球才知道我們對這顆新球的依賴有多大。

接着是姚明在非洲大草原上的一組視頻，提醒我們要保護這種生態平衡的自然之美。

然而，給我們印象最深的應該是最美師機吳斌了，一個師機居然可以在身負重傷的情況下做出那麼規範的停車動作，然後讓乘客保持秩序下車，最後，雖然他因為搶救無效而死亡，但他會一直活在我們心中，但他為什麼會有這樣的舉動？是為了愛，因為有了愛，所以他才會把車停穩，然後再讓乘客保持秩序下車，才會有一城人送一個人的舉動有了愛這一盞明亮的燈，才把我們的心照的亮堂堂的，也是有了愛他會讓那麼多人所感動。

開學第一課的作文 篇3

暑假就這麼的結束了，心裏的壓力又開始讓你緩不過氣了，好希望，這個暑假能不能再長一點，可惜，現實是不會讓你如願的，到最後，你還是必須乖乖的揹着書包去上學。

今天是開學的第一課，我開始讀書了。父母提着我的書包，抱着我走到了教室，把我放在座位後，微笑的告訴我，“不要怕哦，這些都是你的同學，從今天開始，你已經是一個小大人了，要勇敢的，爸媽不能每天陪你了，不許哭，你已經6歲了，你要慢慢成長，沒有我們陪你，可是，你看看，這裏那麼多小朋友，説不定以後就是你的朋友了，要加油哦，如果有人欺負你的話，就告訴我們，我們會幫你的，不會讓你被欺負的，現在，爸媽要走了，放學再來接你，但是，你記住，不許哭，要認真聽課，要不然就不乖哦”我聽着父母的話認真的聽課，和同學也説了起來，要是我在注意一點，就會發現父母在教室門外站了一天。

今天是開學的第一天，我在父母的陪同下來到了宿舍，父母看了我一眼，眼裏有太多的含義，他們怕我不會照顧自己，但還是毅然的讓我住宿，明明家離學校不怎麼遠，坐公交就能到的，但是他們説，“從今天開始，你已經初中了，不再是小學生了，要學會獨立，沒有我們在身邊，你要明白，任何事你都要靠自己，解決不了的話你也要想辦法去解決，不要想着還有父母可以依賴，這是不可能的，你要慢慢成長，我們不可能陪你一輩子的”但是你不知情，他們在離開你之後，偷偷的去跟班主任要了電話號碼，。

今天是開學的第一課，我在父母的催促下走進了我的新學校，父母早早的叫你起牀，準備好吃的給你，千叮嚀萬囑咐路上一定要注意安全，在學校好好照顧自己，不要和她人發生不愉快，多一個朋友就多一條出路，如果碰到那種不講理的人，你無須爭吵，一笑而過就好，不要斤斤計較，要學會包容，你現在已經是高中生了，即使你學習不好，但是必須要學會做人，不要學高中的某些人一樣，什麼一個月一個學期回家一次，你們學校一個星期放一次假，你就要給我回家，你要記住，你現在已經高中了，陪我們的時間越來越少了，到以後你要是出去工作嫁人了，你想陪我們都陪不了。

在步入了社會，我們慢慢了解父母教我們道理的含義，他們説，吃虧是福，但不是什麼虧都能吃得，你要學會了解這個社會，瞭解這個世界，我們供你讀書，就是讓你在社會上行走沒有那麼困難，剩下的靠你自己。

開學第一課的作文 篇4

今天，看了《開學第一課》後，我的心情久久難以平靜，片中的一個個故事令我終生難忘。

開學第一課分成了三部分。第一節課“有夢就有動力”的主角是女航天員王亞平，她向我們分享了自己的“飛天夢”。十年前，楊利偉首飛的那天，她只是電視機前的一個小觀眾，但那時她已經在自己的心中埋下了一個願望：成為一名航天員，衝出地球，觀賞宇宙中的星空。十年後，她堅持不懈地努力，終於夢想成真，並首次在太空中授課。這時，我想到了自己：我的夢想是考上清華大學，所以，我天天都會看好幾篇作文，希望有朝一日能實現夢想，看了王亞平的故事後，我發現我的努力還不夠，所以，我以後一定會更加努力。

之後，第二節課和第三節課又介紹了最美麗的舞者廖智、鋼琴家郎朗，以及普通加油站員工鄭亞波。他們即使被逼入絕境，也堅持夢想，最終夢想成真，向未來邁進了一步！

夢想向夜空中的點點月光，照亮我們前進的道路，夢想像一對翅膀，帶我們去飛翔，夢想不是等待，而是飛翔，是前進！讓我們放飛夢想吧！

開學第一課的作文 篇5

今天晚上我看了《開學第一課》這個節目，主持人共給我們分別講了“孝”、“禮”、“愛”、“強”的故事。“孝”就是尊敬長輩。“禮”就是講禮儀，懂禮貌。“愛”是愛自己，愛他人，愛生活，愛生命。‘強”是自強不息。故事中最讓我感動的是一個叔叔騎着他專門為他爸爸坐着舒適而改裝的摩托車，去周遊全國的故事。

他爸爸已經75歲了，沒有出過門，坐汽車會暈車，所以只有坐摩托車出遊。雖然一路很艱辛，但是他們覺得很快樂。作為一名小學生，我要愛學習，愛他人，愛生命，學會孝敬父母，自己努力學好文化知識，不讓父母在工作之餘為我的學習操心。

開學第一課的作文 篇6

今年是《開學第一課》的第三年，主題為“我的夢，中國的夢”。夢想是今年的關鍵詞。在策劃《開學第一課》過程當中，我們所感受到重大的事件就是在上海舉辦的世博會。在世博會各種報道當中有一篇寫的是100年前的事情。100年前有一位叫陸士諤的文人，他有一個夢想，在100年以後在上海浦東和浦西之間會架起一座大橋，在浦東這樣的地方會建起很多的高樓大廈，舉辦萬國博覽會。他身邊人説他是痴人説夢，但是歷史作了他最好的見證。一個擁有夢想的民族，一個不斷仰望星空的民族，才可能是擁有未來的民族，所以我們把今年的主題定為“我的夢，中國夢”。在長城腳下上了四節課，希望傳遞給孩子們這樣一個理念：每個人都可以成為夢想家、人生的每一個階段都需要夢想的指引，夢想需要堅持和探索，同時每個人的夢想彙集起來就可能成為國家的夢想、中國的夢想。

李連杰作為講課老師，他説我們每個人都有兩隻手，一隻手託舉的是自己的夢想、個人的夢想，另一隻手託舉起來的是民族的夢想、國家的夢想。如果兩隻手能夠共同託舉夢想的話，那麼我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。這句話就可以代表我們節目的立意。

《開學第一課》在象徵着中華民族自強不息精神的長城腳下開講，我第一次看“開學第一課”，講的是——夢想，我似乎懂得了……

夢，每個人都會有，可夢，又有多少人會執着去追。開學第一課告訴我們，要樹立正確的夢想，並一步一個腳印，堅強，努力，從長城出發，披荊斬棘，克服萬難，夢想終會實現。

開學第一課請來了許多明星，演員，企業成功者，身體上有缺陷但為夢想而奮鬥的人，他們的成功，來之不易，他們為實現夢想而付出的努力，另人驚歎。

他叫楊孟衡，失臂青年，他喜歡游泳，他熱愛這一池水，他為了能站在殘奧會的領獎台上，參加了殘奧會種子選拔，可他只得了第九名，這意味着他與殘奧會無緣，他一度淪入痛苦和悲哀中，可他很快又確立了堅定的夢想，他要做一位同聲翻譯家，他用腳寫字，他用腳翻書，在今年的高考中，他考取了中山大學!這是一個多麼驚人的成績，天空不留鳥飛的痕跡，可夢想實現的背後永遠留下汗水和眼淚。

追夢的路上，怎可能不跌跌撞撞，追夢的路上，需要盯住目標，用行動實現。

劉偉，10歲時意外失去雙臂，這使他眼前充滿迷茫，充滿黑暗。在他18歲的時候，他聽到了優美動聽的鋼琴聲，於是他確立了堅實的夢想——當一位成功的音樂製作人。於是他用腳趾代替手指，優美動聽的琴聲在他的腳趾間流露出來，腳趾在琴鍵上活躍地跳動，上半身有感情地扭動着。他就這樣感動着每一個人。他那堅持不懈的精神，為夢想而頑強奮鬥的毅力，值得我們每一個人學習。

追夢的路上，沒時間再去遐想;追夢的路上，免不了別人的冷熱嘲諷。

阿里巴巴的創始人——馬雲，在他創立阿里巴巴巴的時候，有人對他説：“如果你能成功，就如把萬噸輪抬上喜馬拉雅山。”馬雲叔叔並沒有受到絲毫影響，他向着這個夢想一點一滴地前進，經歷了無數個錯誤他終於成功了。

夢想永遠跟汗水和眼淚是連在一起的，假如夢想離開了汗水和眼淚，那就變成亂想，空想。我們應該懷着自己堅定的夢想，努力前進。

開學第一課的作文 篇7

《開學第一課》裏邀請了許多嘉賓，從文字演變，武術精神，棋藝甚至絲綢之路各方面體現了中華文化的博大精深，也讓我們為生在中華感到驕傲。

《開學第一課》裏讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女，我們平時接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過我們為什麼要學習漢字？從我們來到這個世界起，我們就開始了學習之旅。試想一下，假如你不會講話，更沒有講話的概念，你覺得你不會被社會所拋棄嗎？無疑你會被孤立起來。因此我們學習漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去，更是為了方便生活中必不可少的交流。

我們也曾自大地認為自己已經能掌握漢字的精髓了，我們總是想：我已經能熟練地用漢字講話了，為什麼我學習的科目裏還有語文？我認為，語文的存在是為了教會我們如何給一句話包裝。人們常説：忠言逆耳，可語文的存在就是為了教會我們做到：忠言順耳。語文教會了我們幽默，這也是漢字的神奇之處。

或許此刻你會想：既然漢字如此神奇，我們學習的科目裏除了語文怎麼還有那麼多？其實每門科目的存在都有它的意義，它們就像語文一樣，都是為了方便我們交流，增長我們的見識，讓我們的生活更充實。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧！

因此，我們學習的不是一疊疊課本，而是我們偉大祖先的交流習慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來就開始適應祖先們的思維，這也方便了我們交流與社會發展。或許你覺得你可以有自己的思維，可我覺得：你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎上的。因此，這便是我們學習的意義所在。我們不僅要學習祖先們留下來的文化，更要通過這些文化去挖掘更多的文化。

《開學第一課》讓我明白了：學習不是為了分數，更不是為了名次。學習只是為了讓我們在社會中找到自己的立足點，讓我們不斷去超越自我，為社會做出貢獻。

開學第一課的作文 篇8

快樂的假期轉眼即逝，新的學期悄然而至。走進往日歡樂的校園，此時卻熟悉中帶着幾絲生疏。我邁着輕快的步伐踏進了令我憧憬而又嚮往的教室，步入了歡樂而又迷人的課堂。開學第一課，不學新知、不問舊事，在範老師的導演下，別開生面的一課開始了。

範老師面帶紅光的走進教室，清了清嗓子，頓了頓説：“同學們好！”同學們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑説：“這節課，我們不學新課，而是——”，老師的講話突然停了下來，欲言又止、胸有成竹的盯着我們，吊着我們的'胃口，這時同學們七嘴八舌的議論起來，“不學新課，肯定要複習上年的知識”“不會是再讓我們總結假期學習情況吧”“會不會重新競選”，老師不説話，只是一個勁的搖頭，急性子的同學直接對老師説：“老師，那我們這節課到底上什麼？”等吊足了胃口，範老師才緩緩道：“這節課，我們每人寫一句新學期的目標規劃，語言要精煉、面對全班同學自信的高聲宣讀，在開學第一天中，立誓要向着目標奮鬥。”話音尚未落地，便爆發出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準備時間轉眼即去，李一凡感慨萬千的大聲説：“李一凡，新的學期已經到來，我欣賞好的同學，但我更欣賞我自己，今後務必好好學習，做本學期的榜樣，我欣賞你，因為——你是最棒的！”。是呀，新學期已經到來，只有自信，才能作學習的風帆，當生活的船槳啊！擁有了自信，就等於在黑暗中擁有了光明，在萬念俱灰時擁有了力量。思索時，不知不覺中老師已來到我身旁。我想着剛才李一凡的講話，堅定的站起來，自信的微笑着説：“鄭志超，我希望你能在新的學期中，踏着朝陽灑下的光輝，迎着和煦的春風，超越以前的自我，超越現在優秀的同學，超越老師！同學，為學業目標而努力奮鬥、一步步走下去！”

當如雷貫耳的掌聲充斥着我的耳朵時，我為自己所言激動不已。激動之餘更多的還是對新學期的期待與嚮往。開學第一課只有短短的四十分鐘，我的班級生活也該步入正軌了。新學期，作為副班長的我也重新思索規劃了新的“班級管理辦法”，打算如下：

1、作為班級第二大班委，我要嚴格要求自己，無論是在學習還是在生活中都要發揮模範帶頭作用，踐行“己所不欲，勿施於人”的古訓，只有自己做好了，才能帶動大家一起做，推動班級整體進步；

2、建議創新班級法規——“星星制”，依據學習、文明、禮儀、安全、團結互助等方面設置不同的獎星辦法，對在某方面表現突出的同學加星。年終以星星顆數為參照依據評定“三好學生”。

開學第一課是興奮的、豪情滿懷的，我把它傳導給了我的父母親，讓他們分享我學習的快樂；開學第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂之本。最後我自信大聲的説：“鄭志超，向着目標努力吧！你最牛。”

開學第一課的作文 篇9

經過了兩個月的暑假，我們終於迎來了開學。離別多日的老同學又見面了，好不開心。 正當我們津津樂道着自己的暑假見聞時，丁零零，上課了。同學們飛速地跑到位子上等待老師來上第一課。

過不了一會兒，老師就拿着一大疊東西進來了，有剪刀、白紙、膠水等。這是要幹什麼呢?同學們驚奇萬分!只見老師笑眯眯地説：“同學們，今天我來教你們包書皮!”耶，教室裏響起一片掌聲。 發完材料和工具之後，老師開始邊講解邊示範。我學着老師的樣子，先把書皮紙對摺，折線與數學書的裝訂處重合。然後，我又用筆小心地在書皮紙的另外三條邊上畫出裁剪線，這三條邊分別多出數學書3釐米左右，再沿着裁剪線小心地把書皮紙裁好。接着，我量了量書的厚度是7毫米。於是，我把書皮紙打開，在正中間畫出兩條豎線，間隔剛好7毫米，再用剪刀分別沿着兩條豎線裁進去3釐，豎線的另一端也一樣剪裁。老師説，裁剪書皮是最關鍵的。我看着自己裁好的書皮很滿意! 接下來，就是包書皮了!我把書皮紙平整地攤開放在桌上，把數學書放上去，讓數學書的裝訂處與書皮正中間7毫米的地方重合。然後我把書皮紙多餘的地方分別折進書本的封面和封底，壓平，並用膠水粘住。 忙碌了一番，書皮終於包好了。我提筆在封面上端端正正地寫下“數學”這兩個大字，還在上面畫下了白雪公主。看着自己的傑作，我好不得意!再看看其他同學，有的也包好了，正像我一樣自我陶醉;有的手忙腳亂，老師正在給他們幫忙……

最後，我的傑作被老師當作優秀作品在同學面前展示了。

哦，開學第一課真好玩!

開學第一課的作文 篇10

今天聽了許冬梅老師的《開學第一課》，讓我知道了如何做一名合格的小學生。

許冬梅老師講了四個方面。第一是學會遵守時間、學會排隊、學會問好和學會穿着。我只做到了遵守時間，其它的三個方面都沒有做好。

先説説學會排隊。我每次排隊的時候不是回過頭跟後面的同學説話，就是和前面的同學並排走，所以我聽了許冬梅老師説的這些，我的臉有點熱，就好像是在單獨批評我一樣，所以我下定決心要改掉這個壞毛病。

然後我再説説學會問好。許冬梅老師在廣播上説：“有些同學見了老師不主動向老師問好。”而我也是其中的一員，每當我遇見老師時，距離她們很遠時我便繞道而過。實在“無路可走”時我便低着頭悄悄地從他們身邊走過，沒有向老師問好。我從來都沒有把這個壞習慣放在心上，心想：“沒事，我不會被老師看見的，也不會被批評的。”聽了許冬梅老師的講話我才知道自己是多麼的沒有禮貌，於是我準備做一個有禮貌的孩子。

最後一個説説學會穿着。我覺得我在穿着這方面也有一定的欠缺，於是我決定對穿着這方面進行改正，比如戴紅領巾時可以讓家長幫忙看着，後面有沒有捲起來？角有沒有朝下？穿衣服時可以對着鏡子穿；如果穿帶鞋帶的鞋子時，要注意把鞋帶繫緊，這樣就可以保證我們衣着整齊了。

聽了《開學第一課》，我知道了我在學校中存在的問題，我會改正我的錯誤的，讓我們的校園變得更加美麗！