教師慶祝教師節活動方案範文

為保障活動順利開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的教師慶祝教師節活動方案範文，歡迎閲讀與收藏。

教師慶祝教師節活動方案1

一、活動目的：

今年的9月10日是我國的第37個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

二、活動主題：

桃李滿天下，恩情深似海

三、活動時間：

9月5日——9月10日

四、活動內容：

活動一：精心裝點“祝福角”活動。

每個班級通過“祝福角”裏的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設於後黑板右下角。

要求同學們親手佈置這個“祝福角”，將自己最想對老師説的祝福放在裏面，設計新穎別緻，內容貼切充實，情感質樸真切，參與廣泛，效果明顯。

9月8日前各班完成“祝福角”的佈置，少先隊將進行專項檢查。

活動二：

9月5日之前辦一期以“感恩教師節”為主題的黑板報。

活動三：真情瞬間徵圖活動。

請各位同學利用課餘時間把師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品於9月6日下午上課前交至政教處，屆時將製作展板展出。

活動四：

以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項任務。

活動五：

我來當老師，讓學生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦。

1、時間為9月8日上午第四節，讓學生與老師轉換角色，讓每節課的課任老師在下面當學生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學替教師來上課；

2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生，讓其做好充分的準備；

3、課後讓學生談自己的感受。

活動六：

學校廣播站：

要求：

①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容：尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語等。

③制定廣播計劃，從9月3日開播至9月10日止。

我想通過本次活動，一定會增強師生之間的情感，祝所有老師教師節快樂！

教師慶祝教師節活動方案2

一、活動目標

1、讓幼兒知道教師節是專屬於老師們的節日，幼兒能積極參與幼兒園教師節活動。

2、幼兒能夠知道教師的由來，並用自己的方式表達自己對老師的尊敬和敬愛。

3、引導幼兒在本次教師節活動方案中瞭解老師們工作的辛苦和工作的意義，學會尊重師長、懂得感恩！

二、活動準備

1、各班級製作一張“老師您辛苦了，教師節快樂”橫幅

2、佈置活動場地，裝飾和教師節特點相呼應的活動室環境

3、教師和幼兒們平日裏的生活照片

三、活動過程

1、談話導入：今天老師給小朋友們帶來很多照片，看看這裏面都有誰呢？

2、圖中的老師和小朋友在幹什麼？你喜歡老師嗎？為什麼？

3、引導幼兒瞭解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦。

4、有一個小朋友哭了，你知道這位老師在幹什麼嗎？

5、介紹教師節，引導幼兒學唱歌曲《老師您辛苦了》。

四、活動總結

老師們非常關愛小朋友，為了小朋友能夠成長，老師們付出再多的辛勤勞動都很願意。因此，我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們。

教師慶祝教師節活動方案3

為了加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悦的新型師生關係；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。我校特舉辦了慶教師節活動。

一、活動目的'

充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。

二、活動主題

走進學生心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。

三、活動對象

全校師生。

四、活動內容

（一）師生活動師生共慶教師節

1、活動時間：暫定在x月x日下午進行。

2、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。

3、責任人：各級部、各班主任

（二）家長活動家長眼中的好老師

1、活動方式：學校給每位家長髮一封公開信，請家長寫一寫他所認識的xx中學的好老師。作品直接發至學校郵箱。

2、活動時間：x月x日前。

3、責任人：政教處。

五、教師活動

1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規範》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2、發短信希望全體教師：學習心繫祖國，樂於奉獻的精神，做個愛崗敬業的模範；關愛學生，鋭意進取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴於律己，做廉潔從教的楷模。

3、全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。

4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主；體裁不限，小説、散文、敍事詩等均可；故事要真實，有真情實感。

5、各級部老師羣策羣力，積極為創建和諧師生關係獻計獻策。

六、其他活動

一次談話：結對老師每週至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。

一次瞭解：結對老師每週至少向班主任瞭解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現，增強家校教育合力。

一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。

七、活動説明

1、各級部要根據此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，並注意收集相關材料。

2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意後方可實施。