最新行為習慣規範月活動方案

為全面落實《公民道德實施綱要》精神，切實加強和改進未成年人思想道德建設，以培養學生良好的生活、學習、行為習慣為基本目標，培養學生良好的行為習慣和現代公民的基本素養，促進學生健康成長;全面提高學校教育教學質量，積極實施素質教育，樹立良好的學風、班風、校風，構建和諧校園，經研究九月份為我校的“行為習慣規範月”，制定活動方案如下：

一、“活動月”目的`：

本次活動月以“好習慣成就大未來”為主題，以宣傳 《中學生日常行為規範》、《十中一日常規》、國學思想、師德建設為核心，使學生做到知和行的統一，從而達到對學生養成教育的目的，主要抓好以下幾個方面的工作：

1、加大宣傳力度，使學生知規、守規。

2、樹立良好的文明形象，引導學生形成正確的審美觀。

3、養成良好文明習慣，教育學生做到：形象文明、行為文明、語言文明。營造良好的文明的校園氛圍。

二、組織機構：

成立“行為習慣規範月”活動領導小組

組 長：於xx

副組長：石xx

組 員：臧xx、陳xx、孫xx、臧xx、孫xx、各班班主任

三、活動內容

1、宣傳活動(團委、班主任)

(1)、第一週舉行“活動月”的啟動儀式，發出倡議。

(2)、張貼學校活動月方案和班級活動方案。(9月7日)

(3)召開主題班會(9月7日)

2、開展主題活動

(1)、師生“良好習慣”標語書法展。每班上交10篇評選：教師組：10篇。學生組：一等獎：15篇，二等獎：25篇，三等獎：30篇(臧燕楓、孫志斌)

(2)、狠抓“秩序”教育(政教處、班主任、任課教師、檢查小組)

課堂秩序：主要抓好上課鈴響的靜坐教育。上課鈴響，快速回到座位上，靜坐等老師來上課。(任課教師評選)

出操、活動秩序：集會、出操做到靜、齊、快。上下樓梯緩步輕聲靠右走，大同學應讓小同學。不在樓梯上追逐奔跑。不玩不文明的或者存在安全隱患的活動、遊戲。(政教處、各班主任、團員監督示範崗)。

落實“衞生”教育

養成良好的衞生習慣。保持教室及包乾區的衞生。嚴禁學生在校期間買、帶、吃零食，嚴禁學生亂丟、亂扔、亂畫。早中午政教處老師帶隊檢查

加強“禮儀”教育

在學生中推行“十字”文明用語(請、謝謝、你好、再見、對不起)，説話文明，講普通話。不説粗話、髒話。學生會負責檢查。

3、總結表彰

評選文明班級 3個

標準：班級活動方案評選優勝

活動內容中各種評比前三名

十中文明之星 14人

每個班級推薦3名，班主任、任課教師、檢查小組差額評選14人。(如有一次違紀取消資格)