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教師節活動方案範文(通用5篇)

教師節活動方案範文(通用5篇)

為了確保活動能成功舉辦,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。我們該怎麼去寫活動方案呢?以下是小編為大家收集的教師節活動方案範文(通用5篇),歡迎閲讀與收藏。

教師節活動方案範文(通用5篇)

教師節活動方案1

活動目標:

1、瞭解喜歡自己的老師。

2、能比較清楚地講述一件事並學會向其他人提問。

活動準備:

有關反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。

活動過程:

1、看看有關老師的圖片資料:

(1)幼兒看有關老師的圖片資料:

你們想知道老師的祕密嗎?你可以和你的朋友一起看看、説説老師在什麼地方?在幹什麼?也可以來問問我。

(2)幼兒自由結伴,聊聊自己的老師。

2、問問有關老師的趣事:

(1)教師引疑:

看了老師的這些照片後,你們還想知道什麼?可以問問我。

(2)幼兒提問,教師回答。

3、説説老師的優缺點:

(1)教師啟發引導:

你們和老師在一起已經有很長一段時間了,能不能説説喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?

(2)幼兒發表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。

(3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

教師節活動方案2

第36個教師節即將到來,我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨。然而,再多讚美的言語、華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧,找一找曾經教過我們的老師,傾訴對老師的尊敬熱愛之情,表達“綠葉對根的情意”。

一、活動流程:

9月6日:國旗下講話《難忘師恩》。

9月7日:小海燕電視台“尋訪過去的老師”活動倡議。

9月8日—9月10日:各中隊開展慶祝教師節系列活動。

9月13日:上交優秀“尋訪過去的老師”反饋表。

二、活動內容:

活動一:尋訪過去的老師。和曾經教過我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收穫,向老師們送去節日的祝福。

活動二:送一包潤喉糖給老師。開學一週來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三:每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想説的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。

活動四:教師節當天一大早,佈置好教室,給老師一個驚喜,每節課開始的“老師好!”改成“教師節日快樂”。

三、注意事項:

活動一:邀請每位少先隊員參加。大隊部於週四將反饋表發至各中隊,請每個中隊選擇優秀“尋找過去的老師”反饋表5份於9月13日上交大隊輔導員楊老師處,大隊部將擇優進行展示。一年級新同學可以在爸爸媽媽的帶領下尋訪幼兒園老師,如果沒有時間,請電話或短消息問候吧!

活動二、三、四:1—6年級少先隊員可根據實際情況選擇進行。

教師節活動方案3

濃情九月,秋風送爽。為了慶祝20XX年第36個教師節,我校開展了“感恩師德祝福老師”為主題的系列教師節慶祝活動。既讓老師感受着學生的愛,更讓老師感悟着為人師的責任與幸福。

一、以大隊部為中心開展慶祝活動成為亮點。由德育處領導,大隊部組織學生在9月10日當天,向每位教師進校的老師説一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話,併為教師獻上一朵花,祝老師們節日快樂!教師節前,組織學生參加學校“老師,我想對您説”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校宣傳板上。還舉行了“竹簡傳情祝福親愛的老師”短信祝福活動。通過這一系列活動讓老師充分感受到學生濃濃的愛。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。

三、利用升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。

總之,今年我校的教師節慶祝活動營造了尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發了全校教職員工無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷,使教職員工“以日新為榮”,讓全體學生從思想上尊重教師,感謝師恩。

教師節活動方案4

今年9月10日是全國第36個教師節。經校團委研究決定,全體同學在教師節期間,出一期黑板報,營造節日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關係更加融洽。校團委經過徵集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節活動方案》。望各班團支部接到通知後,立即行動起來。

金秋的9月,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

2、由各團支部統一組織製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時送上一聲親切的.問候;

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

6、以全班同學的名議,在講台上放一支鮮花或倒上一杯茶;

7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

8、以班級為單位,搞一次徵文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。

各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束後,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將評出優秀團支部,進行表彰。

教師節活動方案5

今年9月10日是我國第36個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為"學會感恩師生同樂"系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

活動時間:

20XX年9月9日至14日(教師節一週)

活動內容:

1、開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

參加人:一、二年級全體學生

活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室1日進行評比展出。

2、開展謝師恩,繪心意活動:通過繪製手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師説的話表達在手抄報上,通過圖文並茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪製式不限)

參加人:三、四年級

活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室1日進行評比展出。

3、開展心語星願傳祝福活動:由各班班委組織,全班同學在心願紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。

參加人:五、六年級

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