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心理健康遊戲活動策劃

心理健康遊戲活動策劃

心理健康遊戲活動策劃1

一、舉辦人:一一藥本心理委員

心理健康遊戲活動策劃

二、活動宗旨:促進大學生的交流,提高學生心理素質,增強同學們心理的自信,緩解大學生的當前壓力。

三、活動主題:幸福快樂

四、遊戲時間:4月18日下午1點至2點30分

五、遊戲地點:部系樓B-101

六、遊戲形式:遊戲分為三個項目:第一是價值拍賣;第二是發現優勢,找出自信;第三是炫出自己特長。

七、遊戲內容及規則

項目一:價值拍賣

遊戲目的:激發學生思考物性價值,體驗人生態度,知其所需,給出國留學人生定位遊戲説明:該遊戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個學生手中有5000元(道具錢),它代表一個人一生的時間和精力。每個人可以根據自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣東西都有低價,每次出價以500元為單位,價高者得到東西,有一次出價5000元的,立即成交。(1信任2責任3理解4寬容5坦誠6真誠或同學所珍視的物品(並道出拍賣緣由))直到所有東西都拍賣完為止,然後請大家認真考慮買回來的東西。並討論交流為什麼想要競拍這個東西?在拍賣過程中,你的心情如何?

項目二:肯定自己

遊戲目的:讓同學們各自發現自己優點,增強生活中的自信,自信人生方能更具動力。遊戲説明:首先把每個同學的學號或姓名寫好,放置黑箱中,由特邀嘉賓(班長或班主任)抽籤,抽到者上台併發言,説出自己特長。接下來由同學互相發言,發掘該生特點(在場的任何人都有發言權,包括兩主持人和特邀嘉賓)。

項目三:魅力人生

遊戲目的:先展現出我班寢室的文化生活,再讓單個同學展示自己風采一面,以實際行動炫出自信,引導大家自信生活。遊戲説明;先由幾個寢室唱他們的寢歌,再由4——5個人進行才藝表演(唱歌、跳舞、武術、樂器、魔術等)八、特長報名方式:直接報給本班心理委員或班長、團支書九、報名時間:4月10日至4月16日十、宣傳:由班長及宣傳委員負責。

心理健康遊戲活動策劃2

一、組織單位:

二、活動宗旨:促進學生交流,提高學生心理素質、心理健康水平,增強社會適應能力。

遊戲時間:20xx年5月20日晚上7:30

、遊戲點:教學樓五樓

五、遊戲形式:

遊戲分為三個項目,第一是“啄木鳥行動”;第二是價值拍賣;第三是心理劇尋找自我確立目標追求夢想。

六、遊戲內容及規則:

項目一:“啄木鳥”行動

遊戲目的:使學生在競爭中體會合作,在合作中體會競爭,學會正確競爭和合作。

遊戲規則及説明:

該項目的遊戲形式是:全體成員分為4個組,每個組8個人,每組8人再分為4人對4人。遊戲開始時,一人把一個吸管銜在嘴裏,把雙手放在背後,扮成“啄木鳥”,口銜吸管傳遞“蟲子”(用兩根橡皮筋代替)傳給下一個人,如此循環。隊員在相距15米迎面接力傳遞,不能用手,用時最少的組獲勝。

項目二:價值拍賣

遊戲目的:激發學生思考自我價值,體驗人生態度

遊戲規則及説明:

該遊戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個學生手中有5000元(道具錢),它代表一個人一生的時間和精力。每個人可以根據自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣東西都有低價,每次出價以500元為單位,價高者得到東西,有一次出價5000元的,立即成交。

項目三:心理劇尋找自我確立目標追求夢想

1、活動目的

通過宣傳和心理劇的演出,以及老師點評啟發大學生反思自己的生活,確立目標,積極進取樂觀向上執著的'追求自己的理想;增強大學生的心理素質,以適應緊張而豐富的大學生活等各方面帶來的壓力和挑戰。

2、心理劇情簡介

大學生活不如想象中的那麼完美,理想與現實往往讓人難以接受,於是他逐漸地陷入空虛與迷茫,整天無所事事生活沒有目標,談戀愛、玩遊戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語三級沒過、計算機二級沒過,他什麼也不在乎,只是麻木地過日子,轉眼便到了大三工作沒找羅,考本無望面對殘酷的現實、回想自己的大學生活,以及父母對自己的關愛與期望,他失聲痛哭:內疚、痛苦、後悔……

3、活動形式

心理劇演出:由學生自編自演,演出以大學生的思念生活為主線,真實再現大學生存在的一些問題,引起大家的關注和思考。

專家點評:演出結束後,當場有專家老師針對所反映的問題結合大學生的實際情況進行點評。

七、報名時間:5月14日—5月16日

八、報名方式:直接報名,地點是各班心理委員處

九、宣傳:通過海報和廣播的方式

十、比賽獎勵:

按比賽情況評出團體前四名併發放獎品及證書(設一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名)

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