文藝演出的策劃設計方案

為了確保事情或工作有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編為大家收集的文藝演出的策劃設計方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

文藝演出的策劃設計方案1

一、活動目的

六年的小學生活對每一個人來説都是非常難忘的，在小學裏學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季，我們通過隆重而有意義的畢業典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。

二、主題

“百年xx，夢想起點”

三、時間

x月x日上午8：30分(提前半小時報到)

四、地點

xx小學報告廳

五、參加人員

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

六、活動準備

1.主持、主持詞串接：學生x名

2.《那些年》MTV，PPT背景

3.音響調試、攝影攝像、燈

4.主席台佈置、橫幅、花束準備

橫幅：“百年xx，夢想起點”

5.頒發畢業證書，優秀畢業生榮譽證書

6.詩朗誦：學生4名

7.其他：校長致辭，教師致辭，學生代表發言，13位獻花的學生。

入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐後面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便於進出的座位。

七、活動流程

1.序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年xx，夢想起點”。

2.開場白，宣佈典禮開始。

3.回憶(滾動播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風雨後》《最後一個夏天》《再見吧，校園》)。

4.校長致辭。

5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》，説一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!

6.感恩老師。所有任教老師上台，畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭。

7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》。

8.宣佈畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)。

9.尾聲。(音樂《我的`未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束。《祝你一路順風》音樂。

文藝演出的策劃設計方案2

一、文藝匯演活動目的

為了加強學校德育教育，培養學生的審美情趣，豐富學生的課餘文化生活，推動學校藝術月活動，促進社會主義精神文明建設，便於各班組織學生參加“五一”文藝匯演活動，現制定“五一”文藝匯演節目策劃書。

二、文藝匯演節目內容

《中學德育大綱》初中階段德育內容。

三、文藝匯演節目形式

1、舞蹈。

2、歌曲獨唱。

3、合唱。

4、相聲。

5、小品。

6、魔術。

四、活動時間

xx月xx日。(具體時間根據天氣情況而定)

五、文藝匯演活動要求

1、各班選派代表表演一個節目。

2、賽前由各班文娛委員抽籤決定參賽次序。

3、各班於xx月xx日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處，xx月xx日分年級進行節目採排以保證節目質量。

六、文藝匯演評分標準

1、思想內容10分：《中學德育大綱》初中階段德育內容10分，其他健康內容5分。

2、服裝、道具、化粧20分：着裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統一，化粧恰如其分20分;着裝不很協調，道具選擇與內容不很統一，化粧效果一般15分。

3、舞台表演60分：能熟練掌握舞台表演技巧，藝術感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞台表演技巧，藝術感染力較強，表演比較自然大方50分。

4、舞台效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分;表演效果良，觀眾掌聲較大8分。

七、文藝匯演評比辦法

1、評委：略

2、評分採取去掉一個分和一個最低分後，合計成總分。

3、節目評獎和班級考核均按總分進行。

八、活動有關方面負責人

略

九、文藝匯演場地服務

由當週值周班級班主任負責。

十、文藝匯演獎勵

1、節目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，採取分類評獎。

2、設獎：只設節目獎。

3、節目獎：分類進行評比，各類分設一、二、三等獎，其評獎數按各類節目數量的3/4決定：一等獎一個，獎金xx元;二等獎二個，獎金各xx元;三等獎若干，獎金各xx元。各類節目餘下的1/4均設為精神文明獎(只發獎狀)。

注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節目質量。