2020年中秋節主題教育活動方案範文（精選3篇）

為了確保活動紮實開展，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案應該怎麼制定呢？下面是小編精心整理的2020年中秋節主題教育活動方案（精選3篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中秋節主題教育活動方案1

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統文化，引導學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步提升我校學生的的文明素質，根據上級工作要求，結合我校實際，學校決定在中秋節期間開展“我們的節日·中秋節”主題教育活動，現將有關事項通知如下：

一、活動目的

通過形式多樣、富有教育意義的中秋節日主題活動，弘揚中華優秀傳統文化，挖掘中秋節節日內涵，營造“和諧、和睦、團圓、團聚”的濃厚節日氛圍，開展感恩教育，推動培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設文明校園、文明城市助力。

二、活動內容

1.開展“濃情中秋感恩相隨”主題教育活動：又是一年中秋至！中秋佳節歷來被視為中華民族傳統的團圓節、感恩節。如果説團圓令人倍感温馨、昇華親情，那麼感恩就讓人更加成熟、懂得珍惜。請同學們與家長一起認真完成2020年“濃情中秋感恩相隨”中秋節感恩教育活動記錄表。

2.開展以“我的家風家訓故事”徵集活動：家風、家訓是我國傳統文化和傳統教育的一個重要組成部分。詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮等都是家風家訓的永恆主題。好的家風家訓，是一代又一代人健康成長的保證，是我們日常生活行為規範的有機部分。請同學們向長輩詢問自己家庭的家風家訓，完成“我的.家風家訓故事”徵集表。本項活動僅在2020級開展，每班報送5份即可。

三、活動要求

1.各班要結合通知做好工作落實，認真開展相關活動，保證活動實效。

2.9月27日16:00前以班級為單位將本班實踐記錄表（2020級為兩項）交政教處、團委辦公室。按時上交併認真完成的計班級量化分5分（2020級共計10分）。

3.其他不明事項諮詢政教處、團委辦公室。

中秋節主題教育活動方案2

為繼承中華民族優秀傳統習俗，弘揚中華民族優秀傳統文化，幫助學生“扣好人生第一粒釦子”，經研究，決定在全校範圍內開展XX年“我們的節日·中秋節”主題活動。現將有關事項安排如下：

一、指導思想

以落實關於青少年“扣好人生第一粒釦子”的重要指示精神和黨的十九大關於“培養擔當民族復興大任的時代新人”的要求，充分挖掘中秋節的文化內涵，提高文明素質，主動營造建設濃厚的傳統文化氛圍。

二、活動內容

1.開展網上慶佳節活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題，藉助網絡、短信、微博、微信等現代交流平台，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發感想、發送感恩寄語，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉，思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。

2.開展節日民俗文化活動。組織學生蒐集有關中秋節的來源、有關的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事，並以此為基礎精心製作自己的中秋小報，來感受歷史，領悟我們厚重的歷史文化。

3.組織學生利用節假日和其他課餘時間蒐集有關中秋節的經典詩詞，開展中秋詩文朗誦會，感受傳統文化的魅力。

4.開展節日衞生整治活動。組織本校師生開展衞生大掃除，整治校園環境衞生，清除衞生死角，增強學生的生態文明認識，創造整潔優美的環境。

三、活動要求

1.高度重視，精心組織。各級部要把開展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動作為“扣好人生第一粒釦子”思想道德建設的重要內容，制定活動方案，加強領導，認真組織，確保活動紮實有效地開展。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播，利用板報、牆報、手抄報等多種形式，瞭解民俗風情，繼承傳統文化，熟悉文明禮儀，培養孝親敬老，愛國愛家的思想感情，增強民族的自豪感和歷史的認同感。

中秋節主題教育活動方案3

【活動目標】

1、引導學生了解中國的傳統節日，感受中華民族悠久的歷史文化。

2、倡導過中國傳統節日，引導學生傳承和弘揚中國傳統節日文化。

【活動準備】

1.發動學生收集我國傳統節日的來歷、習俗以及聖誕節的相關知識。

2.選好兩個學生做主持人。

【活動過程】

一、導入(開場白)

甲：中華民族歷史悠久，源遠流長。

乙：中國傳統節日，凝結着中華民族的民族精神和民族情感，

甲：承載着中華民族的文化血脈和思想精華，

乙：是維繫國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶，

甲：是建設社會主義先進文化的寶貴資源，

乙：是對青少年進行思想道德教育的重要載體。

甲乙：今天我們來討論關於即將到來的中秋節。

二、瞭解中國特有的傳統佳節——中秋節的來歷

1、中秋節是我國的傳統佳節，具有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的禮制，在中秋時節，對着天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。

2、中秋節起源的另一個説法是：農曆八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。

3、它還有着許多不同的名稱呢(中秋; 仲秋;月夕;八月節;團圓節;八月半; 端正月。)

三、猜字謎遊戲：

1、中秋的晚上，人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔，猜字謎等活動。今天我們也準備了一些字謎，看看哪些同學想象力豐富，最最聰明。凡猜中的同學都可以加分哦!

(1)“明天日全食”，打一“月”字;

(2)“中秋菊盛開”，打成語“花好月圓”;

(3)“二月平”，打一“朋”字;

(4) “月與星相依，日和月共存”，打一“腥”字;

(5)“一對明月毫不殘，落在山下左右站”，打一“崩”字;

(6)“掬水月在手”，打成語“掌上明珠”

(7)“天秋月又滿”，打食品名“桂圓”;

(8)“清流映明月”，打生活日常用語“漂亮”;

(9)“殘月斜照影成對”，打一“多”字;

四、詩詞配對欣賞：

1、中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象徵，古往今來，人們常用“月圓、月缺” 來形容“悲歡離合”，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情。留下許多千古絕唱。

2、做個遊戲，以下名句是哪位詩人所做，考考大家的語文水平，當然同樣説對的人有獎。

(1)李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，

(2)蘇軾《水調歌頭》明月幾時有，把酒問青天。但願人長久，千里共嬋娟。，

(3)杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”

(4)王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”

(5)張九齡《望月懷遠》海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思!

(6)蘇軾《中秋月》此生此夜不長好，明月明年何處看。

(7)李商隱《嫦娥》雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沈。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

(8)李白《月下獨酌》花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。

(9)王建《十五夜望月》今夜月明人盡望，不知秋思落誰家!

五、議論：傳統節日vs洋節日

接下來問大家幾個問題：

1、你過聖誕節嗎?

2、你“過”聖誕節的理由是什麼?

3、你的這個聖誕你和誰一起度過?

4你曾在聖誕節送過別人送的禮物嗎?

5你曾在聖誕節收到過別人送的禮物嗎?

6、相比下，你更喜歡過西方聖誕節還是中國春節?

7、越來越多的年輕人熱衷於過西方的聖誕節，你怎麼看?

小結：傳統節日是我們中華民族傳統文化的有一部分。作為一個青年，我們更應盡己所能，發揚它們、保護它們，使它們在中國歷史長河裏閃爍耀眼的光芒!

六、結束語(總結)

相信通過今天的活動，我們大家都有所收穫。中秋就快到了，我們也要送給大家一個月餅。第一層，體貼!第二層，關懷!第三層，浪漫!第四層，温馨!中間夾層，甜蜜!祝大家天天都有一個好心情!永遠開心!