當前位置:文書都 >

行政公文 >方案 >

英語角活動的策劃方案

英語角活動的策劃方案

為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的英語角活動的策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英語角活動的策劃方案

英語角活動的策劃方案1

一活動目的:

通過開展英語角活動,使同學們將平時的英語學習運用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學習到更多的知識,感受學習的快樂。

二活動時間:星期四晚上7:00-9:00

三活動地點:

四活動對象:自動化0901和自動化0902全體同學

五主持人:

六活動內容:

1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個同學唱完後,另一個同學跟在後面接着唱,一直不停歌,直到歌曲結束。根據銜接與唱的程度評出一個優秀寢室,發給預先準備的獎品。

2、英語饒口令:隨機選出三個人為一組,從預先準備的英語繞口令中抽取一段。三個人各念一遍,根據讀音準備與速度評出一個優秀選手。優秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題。如此進行4~5輪。

3、雙簧:由兩位選手錶演,一位選手在後面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達出來。體現語言與肢體的完美結合。

4、Freetalk:在Freetalk環節中,由主持人提議一到兩個主題,然後同學們圍繞主題進行討論。也可自擬主題進行討論。最後,選出2—3個同學交流討論的經驗與結果。

5、DrawingFove:三個人一組,先到黑板上畫一個圈,再原地轉圈4~5次,轉完後在黑板上原來畫的圈內將人的五官畫出,並用英語單詞標示出來。

七、注意事項:

1保持教室乾淨,整潔。

2維護活動秩序。

3顧及全體同學,調動每位同學的積極性。

4讓活動起到強化學習英語的目的,活動中用英語交流。

英語角活動的策劃方案2

一、活動目的:

擺脱枯燥乏味的傳統教學模式學英語,提高英語;提供人與人之間交流學習的平台,增強交際能力;營造英語的學習氣氛;結識新朋友,豐富大家的業餘活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學員的英語水平有所提高。更重要的事,希望能夠營造一種輕鬆愉快的學習英語的氣氛。

二、活動主題:ICANSPEAKGOODENGLISH

三、活動對象、時間及地點:

活動對象:全體英協成員

活動時間:待定

活動地點:待定

四、活動前期準備工作:

1、會場佈置:準備好佈置會場物品:氣球,雙面膠,透明膠等,是由外聯部,祕書部,文體部人員來負責。

2、信息採集:是由宣傳部人員來負責,並利用網絡資源發佈英語角活動的信息。

3、學習部負責音響設備,申請教室,確定主持人,多媒體操作員,茶水提供人員。

4、組織部負責活動的策劃,維護會場秩序。

五、活動內容及形式:

1、由主持人致開場詞並自我介紹。並介紹一下出席本次活動英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的'到來。

2、有請會長講話,宣佈活動正式開始。

3、表演:待定

4、自由交談:由主持人闡述一個主題,大家圍繞這個主題展開討論,發表自己的觀點和看法

5、英語小遊戲:

(1)猜單詞(你來劃分,我來猜)

(2)瞬間背單詞

(3)單詞接龍

(4)大家之間互相交流對話

(5)由主持人宣佈活動結束,播放音樂

六、活動後期工作:

1、會幹留下來負責場地收拾,做好清潔工作

2、活動總結(討論每一期活動的進行更改,為了下一期活動做好準備,要以求做的更好)

七、活動的注意事項:

1、注意安全,確保個人生命財產安全

2、注意儀容儀表,不許玩手機

3、本次活動使用英語交流,到場者不必拘謹,學會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛鍊自己的大量和能力。4、關鍵是中心老師要帶動氣氛,讓大家一起互動説英語。

5、定期進行一次遊戲,對踴躍表現學員進行獎勵。

八、活動緊急事件處理方案:

1、會間,設施設備異常(如:話筒失靈等):

(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設備的工作正常;

(2)預備一些應急設備,如向物資管理部借用麥克風;

2、與會人員太多或太少:

(1)在前期工作中,合理預計人流量,借用較寬敞的會場;

(2)若人員太少,協會成員極力參與

3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發道歉信與通知;

4、活動時間延長:

(1)延長時間15分鐘以內時,照常進行;

(2)延長時間超過15分鐘,刪除部分內容(互動交流時間縮短);

九、活動資金預算:

英語角活動的策劃方案3

一、成立“英語角”

1、活動內容:“英語角”的成立主要以鍛鍊英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閲讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。

2、活動時間:國慶節收假後

3、活動地點:

4、組織人員:學生會分團委學習部

5、參加人員:學生會成員&留學生。

6、輔導教師

7、主辦機構:學習部

8、活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都説英語。

(1)活動場地的佈置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。

(2)每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。

(3)主題確定後,通知會員。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

(4)活動以遊戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間:自定

3、特邀評委、嘉賓:

9、參賽要求:

(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。

(2)具備完整的演講稿,並要求上交。

(3)演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮鬥目標,自強自立,校園生活等。

(4)演講時需脱稿演講。

10、賽程安排:

(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

(2)複賽:

a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問d現場觀眾抽獎

e評獎、頒獎典禮

英語角活動策劃書5篇英語角活動策劃書5篇f主持人宣佈比賽結束

11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式

12、資金來源:贊助商

三、舉辦英語歌唱比賽

1、比賽目的:寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課餘文化生活,創建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間:

3、比賽地點:學生活動中心

4、負責教師:

5、總策劃:

6、策劃小組:

7、特邀評委、嘉賓。

8、參賽要求:(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。

(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)演唱歌曲內容要求健康向上。

9、賽程安排:

a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎、頒獎典禮

e主持人宣佈比賽結束

10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式

11、資金來源:贊助商

四、其它活動

1、英語學習交流會

在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法

2、舉辦各類英語遊戲

開展多種英語遊戲,寓教於樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語遊戲:

(1)瞬時記憶大比拼(遊戲)

遊戲規則:推薦1人蔘加此活動,一輪遊戲可分四組同時進行。參與者站定後背着觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉,此時開始計時,5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鐘後,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放着的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。

(2)單詞接龍(遊戲)

活動安排:一輪遊戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此遊戲。場上放着各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後,各同學輪流(依次)上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最後一個字母為首字母。按此方法依次接下去,3分鐘,時間到最後接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重複,重複的單詞不計分。

(3)欣賞歐美原微電影

英語角活動的策劃方案4

一、活動主題

學習與交流、大聲説英語

二、活動背景

英語角是外語協會一個傳統節目,很多大一新生想練練口語

三、活動目的、意義及目標

為大家提供一個説英語的平台,讓大家都開口説英語。

四、活動時間

20__年11月12日(週四)晚7:00~9:10

五、活動地點

第一教學樓一樓大廳

六、活動參與人員

城建在校生

七、前期準備

1、選6主持人(組織部選拔)

2、準備材料,打印20份。

3、選一名同學唱首英文歌、一名同學領唱《yesterday once more》。

4、宣傳:a、宣傳部出展牌,提前兩天進行宣傳。

5、開次外語協會全體大會。

6、文祕部負責寫組持人文稿。

7、組持人那好文稿後進行協商配合如何把本次英語角辦好。

8、組織部分配人員確保活動正常進行。

9、協會人員提前20min到場。

英語角活動的策劃方案5

主辦單位:史地與旅遊系學習部,商學院學習部

承辦單位:校學習部

活動口號:dontbeshy!justtry!

活動時間:週三7:30-8:30(a-e教學樓之間)

活動對象:全校學生

前期準備工作:商學院:辦5張海報

史地:借音響

外語系:主持人

學校學習部:買活動用品(裝飾品,獎品)

工作人員:準備25張卡片,寫上英語單詞;

準備卡紙,將其放在氣球裏,其中6-8張寫英語字母

活動具體流程:7:30活動正式開始

第一環節:歌曲:商學院:略

史地與旅遊系:略

第二環節:遊戲[你作我猜]------同學根據對方比的動作猜單詞

活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

第三環節:自由交流(1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長

(2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活

暢談自己的夢想如何安排自己大學生活

(3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最後每組派一個隊員進行總結,可獲禮品。

第四環節:我們提前將卡片放在氣球裏,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,説一個英文單詞便可以獲獎。

第五環節:以歌曲結束《yesterdayoncemore》

標籤: 英語角 策劃 方案
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/xingzhenggongwen/fangan/77xwl4.html
專題