莫言的語錄彙編40句

面向太陽吧，不問春暖花開，只求快樂面對。下面是小編為大家準備的莫言的語錄40句,歡迎大家前來欣賞。

1、她端着酒杯踱進一個盛雜物的房間，拉開一扇壁櫥的門，成束的人民幣整齊地摞滿了壁櫥的一格，一股令人做嘔的腐臭味兒撲出來。她關上壁櫥，呷了一口酒，自語道："錢是人世間最髒的東西，怪不得大人物都不摸錢。其實我也可以不摸錢了，十年裏，我難道還用錢買過什麼東西嗎？沒有，沒有。"

2、河水只有流動着才能新鮮，觀念只有變化着才有活力，如果我能不斷地批判自己的文學觀，我的小説就可能常有新鮮的氣息。我知道不是一件容易的事情。

3、作家在進入創作過程之前和創作過程中，最艱苦也最幸福、最簡單也最複雜的勞動就是想象。

4、這是一曲憂鬱的為了埋葬自己童年的輓歌。我用這些作品，為了我的童年，修建了一座灰色的墳墓。

5、我之所以答應在網上開專欄，就是要藉助網絡厚顏無恥地吹捧自己，就是要藉助網絡膽大包天地批評別人。

6、文學應該百無禁忌，應該大膽地凌雲健筆，在荒誕中説出的道理也許不荒誕，猶如酒後吐真言。

7、主題先行，也未必不能產生優秀的作品，先有主題，後編故事，而且編得有鼻子有眼睛，連眼睫毛都會打呼扇，這也是一種大本事。

8、一個作家獨立自由地寫作，不為外部所惑，那會是很美好很理想的狀態，我希望這樣的狀態一直跟隨我。

9、我還從來沒有見過這樣的男人臉，當然也沒見過這樣的女人臉。

10、你可別羨慕這個，金錢、美女都是過眼雲煙，只有祖國、榮譽、家庭，才是最寶貴的。 《蛙》

11、用嘴説出的話隨風而散，用筆寫出的話永不磨滅。

12、薔薇，這兩個字就帶上了血腥氣，只有一個季節可以盛大的開放，所以它在達到自己的"慾望的隱晦的目的"的路上，一定要大開殺戒。 ——莫言 《薔薇刑》

13、在這個城市，要麼我是刺蝟，要麼我是烏龜，不是刺蝟不是烏龜就特別害怕別人對我笑。

14、我負責兩種人：生我的，我生的。我掛念兩種人：相濡以沫的愛人，肝膽相照的朋友。我謝絕兩種人：做事不道義的，處事無誠義的。我珍惜兩種人：借給我錢的人，牽掛我的人！我遠離兩種人：遇好事伸手的，碰難處躲閃的。

15、這瓶茅台不開了，留着給大哥喝。——我父親忙道：別別別，我這肚腸，喝這樣的酒白糟蹋了。姑姑把茅台酒塞到我父親手裏，説：我給你，你就喝。我父親摸索着酒瓶上的緞帶，小心翼翼地問：這樣一瓶酒，要多少錢？我大嫂道：少説也要八千吧！聽説最近又漲價了。——天老爺，我爹説，這那裏是酒，就是龍涎鳳血，也值不了這麼多錢啊！麥子八毛錢一斤，一瓶酒，值一萬斤麥子？辛辛苦苦幹一年，我也掙不到半瓶酒啊。我爹把酒推給姑姑，説，你還是帶回去吧，這樣的酒我不喝，喝了會折壽。我姑姑説：我給你的你就喝。又不是我花錢買的。不喝白不喝。

16、我掛念兩種人：相濡以沫的愛人，肝膽相照的朋友。

17、依靠你，你走開，我摔倒，站起來，從此不給自己摔倒的權利。

18、積財積仇，散財積福，及時行樂，花天酒地，財盡福至，莫要執迷啊！

19、一路走來，你若懂我，還有多好！

20、他相關個人都有一個死角，自己走不出來，別人也闖不進去，我把最深沉的祕密都放在那裏，你不懂我，我不怪你。

21、也許，我太會隱藏自己的悲傷。也許，我太會安慰自己的傷痕。從陰雨走到豔陽，我路過泥濘、路過風。一路走來，你若懂我，該有多好。

22、貧富與慾望，是人類痛苦或歡樂的根源，依然是當今世界的主要矛盾。

23、一個人會落淚，是正因痛；一個人之因此痛，是正因在乎；一個人之因此在乎，是正因有感覺；一個人之因此有感覺，僅正因你是一個人！因此，你有感覺，在乎，痛過，落淚了，説明你是完整不能再完整的一個人。難過的時候，原諒自我，只但是是一個人而已，沒有必要把自我看的這麼堅不可摧。

24、怕被傷害的人，永遠抓不到真正的愉悦；怕傷害別人的人，永遠都會被別人有意無意的傷害。

25、真心離傷心最近。

26、人無論什麼時候，最好不要去扮演挑戰者的角色，但你要做好準備，隨時迎接別人的挑戰。最好不要有意識地去扮演什麼新角色，想扮演新角色的人往往是舊角色，而不想成為新角色的人，也許在不經意間就成了新角色。科學技術的進步使一切價值的貶值呈現一種加速度的狀態，道理很簡單，很容易得到的東西，自然也就不珍貴。《用耳朵閲讀》

27、不要以為世界上的人都在關心你的事。你是不是以為人人都在盯着你？其實，各人有各人的煩心事，沒人管你這檔事兒。——《蛙》

28、愛尚語錄：只要我們心向太陽，其實無需多問何時春暖花開。因為，透過灑滿陽光的玻璃窗，暮然回首，你何嘗不是別人眼中的風景呢？——莫言

29、其實，她説，蛙類並沒有什麼可怕的，人跟蛙是同一祖先。她説：蝌蚪和人的精子形狀相當，人的卵子與蛙的卵子也沒有什麼區別；還有，你看沒看過三個月內的嬰兒標本？拖着一條長長的尾巴，與變態期的蛙類幾乎是一模一樣啊。——《蛙》

30、文學和科學相比，的確沒什麼用處，但文學最大的用處，也許就是它沒有用處。教育也如此，所謂的`分數、學歷、甚至知識都不是教育本質，教育本質是：一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。——《諾貝爾文學獎頒獎典禮》

31、分數、學歷、甚至知識都不是教育的本質，教育的本質是一個靈魂喚醒另一個靈魂。——《諾貝爾文學獎頒獎典禮》

32、[人的生命]歲出場，歲成長，歲彷徨，歲定向，歲打拼，歲回望，歲告老，歲搓麻，歲曬太陽，歲躺牀上，歲掛牆上。生的偉大，死的淒涼，能牽手的時候，請別肩並肩，能擁抱的時候，請別手牽手，能相愛的時候，請別説分開。生命就這麼短暫而已。

33、月光下，我用繁宂拖沓的文字祭奠我的青春，紀念我死去的友情和遲到的感情。

34、因此，在那個習慣於悲春傷秋的年代，你陪我看了多少個日薄西山的景緻，我陪你看了多少個破曉闌珊的夜，咱們彼此靜默的坐着，不言朝夕。

35、因此。兵荒馬亂也要輕裝簡從。

36、總在不經意的年生。回顧此岸。即使發明風景綿長了十六個年初。

37、正在年生裏，咱們果矇昧荒誕乖張而斑斕。

38、卞之琳説：你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。

39、當你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應該靜下心來學習。

40、一個好鐵匠，總盼望着一塊好鋼的出世，然後奇特的方式，使它服從自己的意志。