《好雪片片林清玄》閲讀答案

篇一：好雪片片林清玄閲讀答案

林清玄《好雪片片》閲讀答案：

【1】仔細閲讀文中8~15段，請用簡潔的語言歸納“我”與老流浪漢之間發生的兩件事。

【2】品讀文章，請説説最後一段在全文的作用。

【3】作者極力渲染流浪老人的_百度作業幫

林清玄《好雪片片》閲讀答案：

【1】仔細閲讀文中8~15段，請用簡潔的語言歸納“我”與老流浪漢之間發生的兩件事。

【2】品讀文章，請説説最後一段在全文的作用。

【3】作者極力渲染流浪老人的

林清玄《好雪片片》閲讀答案，

【1】仔細閲讀文中8~15段，請用簡潔的語言歸納“我”與老流浪漢之間發生的兩件事。

【2】品讀文章，請説説最後一段在全文的作用。

【3】作者極力渲染流浪老人的形象特點有何用意？

【4】讀了本文你覺得文中的“我”和老流浪漢是怎樣的人？

【5】作者説：“我們生活中的好雪，明淨之雪也是如此，在某時某地當下即見，美麗的落下，落下的雪花不見了，但灌溉了我們的心田。“結合實際，請談談”生活中的好雪，明淨之雪“在文中象徵着什麼？”好雪“在實際生活中有什麼現實意義？ 褓弒桀00ABC 2014—12—15

1、從結構上看，文章可以分為三部分。你是怎樣劃分的？請寫出起訖段的序號，並簡要概括出三部分的大意。

起訖段：

（1）

（2）

（3）

2、文中寫“我”以在老人那裏買獎券“感到安心”，“並使同情找到站立的地方”，為什麼感到安心？“並使同情找到站立的地方”是什麼意思？從中可以看出“我”是一個什麼樣的人？

第一問：

第二問：

第三問：

3、文章中寫“我”第一次向流浪老人買獎券時，有一個十分鮮明的對比。請説説這個對比的內容和表達作用。

4、文章以“好雪片片”為題，又以“好雪片片，不落別處”收束全文，你覺得有什麼好處？

5、閲讀全文後，你覺得文中這位流浪老人心靈美在何處？你對美有什麼新的感悟？

1、（1）描寫流浪老人的外形和生活情形。

（2）寫流浪老人對買獎券者的真誠祝願和關心。

（3）禮讚老人的心靈之美。

2、第一問：買獎券實質上是自己以可能的方式把同情施予老人，所以感到心安；

第二問：同情老人有了一定的方式，能夠盡一點對老人的責任，這就是同情找到了“站立的地方”。

第三問：可以看出“我”是一個善良、富有同情心、有一定社會責任感的知識分子。

3、嶄新、美豔的紅色塑膠套與骯髒的.身子、獎券形成十分鮮明的對比。紅色塑膠套是老人美好心靈的象徵。

4、起到點題的作用。作者把老人的美好心靈，看作是“灌溉了我們的心田”的“生活中的好雪、明淨之雪”。美，存在於作者和讀者的心頭，恰似好雪滋潤大地，心靈之美滋潤心田，使文章增添濃濃的詩意。

5、流浪老人處於社會的最底層但不以為苦，真誠地關心、祝願每一個向他買獎券的人。

人的美在於人的好本質；美存在於人的心頭。

篇二：好雪片片林清玄閲讀答案

精品資源，臨風文檔。在信義路上，常常會看到一位流浪的老人，即使在熱到 攝氏三十八度的盛夏，他也着一件很厚的中山裝，中山裝裏 還有一件毛衣。那麼厚的衣物使他肥胖笨重有如水桶。平常 他就蹲坐在街角歪着脖子，看來往的行人，也不説話，只是 輕輕地搖動手裏的獎券。 很少的時候，他會站起來走動。當他站起，才發現他的 椅子綁在皮帶上，走的時候，椅子搖過來，又搖過去。

他腳 上穿着一雙老式的牛伯伯打游擊的大皮鞋，搖搖晃晃像陸上 的河馬。 到夜晚，他會找一塊乾淨擋風的走廊睡覺，把椅子解下 來當枕頭，和衣，甜甜地睡去了。 對於街頭的這位老人，大部分人都會投以厭惡與疑惑的 眼光，小部分人則投以同情。 我每次經過那裏，總會向老人買兩張獎券，雖然我知道 即使每天買兩張獎券，對他也不能有什麼幫助，但買獎券使 我感到心安，並使同情找到站立的地方。 記得第一次向他買獎券的那一幕，他的手、他的獎券、 他的衣服同樣的油膩污穢，他緩緩地把獎券撕下，然後在衣袋中摸索着，摸索半天掏出一個小小的紅色塑膠套，這套子 竟是嶄新的，美豔得無法和他相配。 "不行的，討個喜氣，祝你中獎！"老人終於笑了，露出 缺幾顆牙的嘴，説出充滿鄉音的話。 他終於裝好了，慎重地把紅套子交給我，紅套子上寫着 八個字："一券在手，希望無窮。" 後來我才知道，不管是誰買獎券，他總會努力地把獎券 裝進紅套子裏。

慢慢我想到了，小紅套原來是老人對買他獎 券的人一種感激的表達。每次，我總是沉默耐心等待，看他 把心情裝進紅套子，温暖四處流動着。 和老人逐漸認識後，有一年冬天黃昏，我向他買獎券， 他還沒有拿獎券給我，先看見我穿了單衣，最上面的兩個扣 子沒有扣。老人説："你這樣會冷吧！"然後，他把獎券夾在 腋下，伸出那雙油污的手，要來幫我扣子，我遲疑一下， 但沒有退避。 老人花了很大的力氣，才把我的扣子扣好，那時我真正 感覺到人明淨的善意，不管外表是怎麼樣的污穢，都會從心 的深處湧出，在老人為我扣子的那一刻，我想起了自己的 父親，鼻子因而酸了。 老人依然是街頭的流浪漢，把全部的家當帶在身上，我 依然是我，向他買着無關緊要的獎券。但在我們之間，有一 些友誼，裝在小紅套，裝在眼睛裏，裝在不可測的心之角落。我向老人買過很多很多獎券，多未中過獎，但每次接過 小紅套時，我覺得那一時刻已經中獎了，真的是"一券在手， 希望無窮"。我的希望不是獎券，而是人的好本質，不會被任 何境況所淹沒。 我想到偉大的禪師龐藴説的："好雪片片，不落別處！" 我們生活中的好雪，明淨之雪也是如此，在某時某地當下即 是，美麗地落下，落下的雪花不見了，但灌溉了我們的心田。 （選文有改動）

【賞讀指引】 觀察生活，我們要學會的不僅僅是記錄，還要善於思考 和感悟。林清玄的散文選的是小材料，寫的是小人物，可往 往以他深邃的思考和感悟令人品咂不已。這對同學們的學習 和生活應該是一種有意的啟示。

【訓練設計】 [基礎]

1、文中説："每次，我總是沉默耐心等待，看他把心情 裝進紅套子，温暖四處流動着。" 這句話中，"心情""温暖"各有什麼深刻的內涵？試理解。 "心情"指 "温暖"指 [提升]

2、文中寫"我"以在老人那裏買獎券"感到安心"，"並使同情找到站立的地方"，為什麼感到安心？"並使同情找到站立 的地方"是什麼意思？從中可以看出"我"是一個什麼樣的人？

3、文章以"好雪片片"為題，又以"好雪片片，不落別處" 收束全文，你覺得有什麼好處？ [拓展]

4、閲讀全文後，你覺得文中這位流浪老人心靈美在何 處？你對美有什麼新的感悟？ 《好雪片片》

1、"心情"是指老人對買獎券人的感激和美好祝願。"温 暖"是老人的善良和樸素的情感給我、給周圍的人的感動、感

2、買獎券實質上是自己以可能的方式把同情施予老人，所以感到心安；同情老人有了一定的方式，能夠盡一點對老 人的責任，這就是同情找到了"站立的地方"。可以看出"我" 是一個善良、富有同情心、有一定社會責任感的知識分子。

3、起到點題的作用。

4、流浪老人處於社會的最底層但不以為苦，真誠地關心、 祝願每一個向他買獎券的人。人的美在於人的好本質；美存 在於人的心頭。