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編寫寓言故事(集合15篇)

編寫寓言故事(集合15篇)

編寫寓言故事1

從前,一個房子裏有一個漂亮的蠟燭和一個普通的枱燈,蠟燭放在桌子上,枱燈放在蠟燭旁邊。

編寫寓言故事(集合15篇)

有一次,蠟燭發現了枱燈,對台燈説:“你是誰?長得可真醜!”

“嗨!我是枱燈,你和我交個朋友吧!”枱燈友好地説。

“我才不願意和你交朋友,主人精心挑選了好久,才選中了我,你看我渾身潔白,主人每天擦拭我身下的燭台,而你呢?”蠟燭傲慢地説。

“我剛回來也是乾淨的,你過幾天也會髒的。”枱燈不服氣地説。

這下蠟燭可生氣了,説:“你走開,真討厭!總有一天,主人會把你丟掉。”

枱燈不再理會蠟燭。

有一次,主人和他的家人一起吃晚餐,點亮了蠟燭,關上台燈,把蠟燭放在桌子中間,蠟燭得意洋洋挺了挺身子。吃完晚餐後,主人忘了熄滅蠟燭,蠟燭亮了一夜,蠟油順着它小小的身體滴滴落下,光越來越小。第二天早上,蠟燭不見了,只留下一灘蠟油。而枱燈還在桌子上,日日為主人照亮。

編寫寓言故事2

一天,太陽系九大行星聚集在一起,在討論人類以後住誰那。

火星先發話了:“人類證明,我和地球離得最近,太陽大哥也照得我挺舒服的,而且我的身上也有水的痕跡。瞧瞧你們,不是奇熱難耐,就是冰冷刺骨,人類哪受得了啊?!”

水星接着説:“我離地球也蠻近的呀,再説了,人類給我起這個名字,不正是證明我身上有水的痕跡嗎?

金星氣憤對水星地説:“人類證明,你身上一點水也沒有。我還離地球近點呢,你那上面跟火烤似地,人類哪受得了?!如果是這樣的話,那我身上滿是金子咯!

經過火星和水星的發話後,其他六個行星再也忍不住了。他們越吵越厲害,甚至離太陽最遠的海王星也搭上了話,太陽大哥的話早已被它們壓在了下面。一旁默默無聞的地球卻在偷偷流着淚

太陽大哥終於生氣了,大吼一聲:“別吵了,你們沒看到地球小弟在流淚嗎?!

這時,地球擦擦眼淚,説:“人類已在我的身上弄的千瘡百孔。人類無止境的亂砍亂伐,把垃圾丟進我的血液裏,弄的我是肌肉疼痛、動彈不得啊!

其他行星終於明白,人類是那麼惡毒狠心,於是他們一致決定:不再接受人類,不知道人類會把自己弄的什麼樣呢!!

編寫寓言故事3

從前,螃蟹不但會飛,而且它的身子還特別的大。

有一天,它在天上飛着,突然看見地上有一隻小白兔,它便想着嚇唬小白兔,螃蟹一個俯衝到小白兔面前,小白兔熱情地跟螃蟹打招呼。可是,螃蟹卻張牙舞爪地嚇唬它,小白兔嗚哇一聲跑掉了。

從此,螃蟹變本加厲。有一頭小動物還被螃蟹一把抓到了空中呢。森林所有的動物都受過螃蟹的欺負,就連老虎、狼這樣的野獸也不例外,動物們紛紛向森林之王訴苦。

森林之王決定處罰一下螃蟹。他找到螃蟹,説:“你不斷地欺負動物,它們向我訴苦,我要替它們懲罰你!”説完,森林之王把螃蟹變小了,又弄來一塊大石頭壓在它身上,讓它在也飛不起來。石頭漸漸變成了它的殼,螃蟹就變成了如今這幅模樣了。

編寫寓言故事4

  一天傍晚,山林裏下了一場大雨,一羣小動物來到了一個山洞裏躲雨。沒過多久,山洞裏突然走進來一隻大老虎。大老虎舔着嘴巴説:“啊,今天我的運氣可真好,晚餐一定很豐富。”小動物們嚇得抱成一團,智慧兔灰灰靈機一動説:“虎大王,我們都沒有你強大,早晚都會成為您的晚餐,不如我們先來玩藏貓貓的遊戲吧,你先找到誰就吃誰。這樣你既能吃到美食,又有遊戲玩。”

“這主意不錯,有得吃有得玩。行,反正你們誰也逃不過我。”大老虎説。於是大老虎用一雙前爪矇住眼睛小動物們立即跑出洞來,智慧兔灰灰對大家説了自己的打算。

灰灰馬上招呼大夥兒拔樹藤,拔來樹藤後,他們又爬到了一棵大樹上,將樹藤打個活結扔下來。然後小動物們齊聲大喊:“大老虎,快來找我們呀,找不到我們,你還算是什麼大老虎呀!”

大老虎聽了他們的話,氣得噢噢叫,頭上的毛都堅了起來。

大老虎很快就找到了樹下。他只顧抬頭看着樹上的小動物,沒有注意到樹底下的樹藤套,一不小心他那兩隻前腳踏進了活

小動物們看到了大老虎的前腳踏入了活套,便一齊喊:“一、二、三DD起!”一拉樹藤,大老虎就被套着了前腳,吊在了樹上。

大老虎大叫:“快放我下來,要不我把你們全都吃掉!”

小動物們誰也不聽他的,一溜煙滑下了樹,很快跑得無影無蹤了,只剩下大老虎被吊得 “吭哧吭哧”直喘粗氣。

編寫寓言故事5

以前有一隻可愛的小雞,名叫兮兮,主人特別喜歡她。

一天它生了一個蛋,它便“喔喔喔喔”地叫了起來,主人見了笑開了花,順手拿走了蛋,並抓了一把米給它吃。

隔了幾天,兮兮又生了一個蛋,它還是像上次那樣“喔喔喔喔”地叫了起來,這次主人見了更高興了,抓了兩把米給它吃。

又過了幾天,兮兮生了一又大又漂亮的蛋,它依舊“喔喔喔喔”地叫了起來,希望得到三把米的報酬。可是這次主人見家裏的米缸快沒有了,就只給了它一把米。

兮兮不高興了,嘴巴撅得老高,不滿意地説:我前幾次下了蛋都能得到主人的獎勵,而且獎的一次比一次多,這次我下了一枚更大的蛋,卻只得到一把米,太不公平了。

過了幾日,兮兮便只得到了半把米。

又隔了幾日,米缸空了,兮兮一把米也沒有得到了,它的嘴都快撅上天了,她漲紅着臉,氣憤地説:我前幾次下了蛋多少都能得到主人的獎勵,這次我又下了一枚更大的蛋,卻沒得到任何獎勵,這力真白出了,以後我再也不給他下蛋了。

兮兮説到做到。一連幾天,主人來拿蛋都空手而歸。

這天,主人又來取蛋,可雞窩裏還是空的,他自言自語地説:原來這隻雞肚子裏就存了那麼幾枚蛋,真是太令人失望了。正巧,家裏來了一位客人,主人便把兮兮給殺了做成一道美味招待客人。

兮兮的故事告訴我們——一個僅僅取得一點成績就自我炫耀、意圖以此謀取更大私利的人是不會有大出息的。

編寫寓言故事6

寓言故事作文需要你動用你豐富的想象力去構思故事的情節,編造出有趣的故事。

兔子三瓣長大了,離家之前,兔媽媽反覆叮囑:“無論如何,都不要吃窩邊的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。為安全起見,它的家有3個洞口。三瓣牢記母親的叮嚀,總是到離洞口很遠的地方去吃草。秋天過去了,一切安然無恙。

這一天颳着很冷的西北風,三瓣走出洞口時不禁打了個冷顫,它實在不想頂着大風到很遠的地方覓食。“我只吃一點,明天天氣好了,我就出去覓食。”三瓣安慰着自己,把肚子吃得滾圓。

過了幾天,下起了大雪,三瓣又在家門口填飽了肚子,不過這一回,它換了一個洞口。“我有3個洞口,每個洞口都有很多草。我不過是在天氣不好的時候,在每個洞口吃一點點草而已。”於是,在每一個惡劣的天氣,三瓣都找到了一個解決吃飯問題的捷徑。

一天,睡夢中的三瓣突然覺得異樣。它睜開眼睛,發現一隻狼堵在它的家門口,正試圖把洞口挖開。三瓣連忙跑向別的洞口,卻驚訝地發現,另兩個洞口已經被巖石牢牢堵住了!“從你第一次吃窩邊草,我就知道這裏有只兔子,可我知道狡兔三窟,摸不清另兩個洞口的位置,不好下手。”看着到口的美食,狼得意地説。直到這時候,三瓣才領悟到母親的教誨是多麼正確。

一頭小牛為了返回牧地需要穿過一片原始森林,由於這頭小牛做事缺乏理性,僅憑感覺在森林中獨自穿行,所以便踩出了一條蜿蜒曲折的小路。

次日,狗經過這裏,它也走了同樣的路。第三天,羊羣的首領發現了這條小道,便也帶着它的同伴沿着此路穿過了森林。

後來,人們陸陸續續地沿着這條路走。他們在走的過程中經常需要彎下腰,繞開一個又一個障礙物,於是他們紛紛抱怨,甚至咒罵。但是,他們只是發發牢騷,並沒有繞道而行。

漸漸地,這條小路變成了山野當中的一條主要道路。許多年後,這條小路變成了村莊的大路,隨後成了城鎮的主幹道。所有的人都抱怨交通擁堵,説這條路可能是最糟糕的一條路。而其實,如果朝着其他的方向走,也許只需三十分鐘便可走出大山。

生活又何嘗不是如此呢?看起來複雜的事情,也許只要稍微換一個角度思考,或是換一個方向行進,曾經棘手的問題便會迎刃而解。有時候,我們缺少的不是跋涉的努力與堅持,而是適時的思考與。當然,還有為了改變而必需的勇氣與行動。

哲理:思想決定行為,行為形成習慣,習慣決定性格,性格決定命運。

編寫寓言故事7

如何進行寓言寫作呢?我們應從把握其文體特徵入手。寓言是以假想的故事或通過對事物擬人化的描寫,來説明某種道理,以達到教育和諷刺目的的一種文體。因而,寫寓言一定要把握其體裁特徵:編生動的故事,設誘人的情節,表現有教育意義的主題或深刻的道理。因為寓言的主人公既可是人,也可是物,所以寫作時要藉助誇張、擬人、對比、比喻等修辭手法,藉此喻彼、借遠喻近、借古諷今、以小見大,像《愚公移山》《鄭人買履》《伊索寓言》那樣,力求有故事,多趣味,見道理。

選文1

“十”的五天經歷

前言:宋體字“十”不論正看、側看還是顛倒看都端端正正的。但它卻不甘於此,決心尋找新的生活位置,即使是身心俱變,只要能體現更大的人生價值就行,於是就有了五天的經歷……

第一天——只想上爬

“欲體現偉大價值,就要高人一等。”“十”這樣想着,便開始了它第一天的行程。它先來到“又”的頭上成為了“支”。“‘支持’‘支援’,這個‘支’沒什麼意思。”它不屑於待在“又”上,便找到了“口”,爬上去,一下子成了“古”。“‘古’有什麼好?‘古舊’‘古板’——過時了的,一點也不新潮,我還是走吧……”

第二天——委身低下

吸取頭一天的教訓,“十”委下身來,想找個低下的位置。它來到“曰”下成為“早”,卻覺得“早”也不夠完好,雖有“清早、早晨”之義,但仍不免有“古”那“早先、過去”之味。於是它又來到“ノ”下,立即成為身價百倍的“千”。這回它樂了:原來委身低下也並非不好

第三天——敢於當先

“上下位置都體驗了,前邊怎麼樣?”勇於嘗試的“十”又開始了它的人生探索:它找到了“辦”和“尃”。“兄弟,我當你們的前鋒如何?”“那當然好了。”它們異口同聲地説。於是它成了“協”和“博”。“‘協作’就能‘廣博’,達到‘博大’,當先鋒還真不錯;明天再做後衞試試。”“十”想。

第四天——處在後邊

這一天“十”走了很長時間,也沒有找到適合自己做其後衞的字。接近中午時,它又遇到了“口”。“怎麼又是你?前天我爬到你頭上成了‘古董’並不好。”“你可以跟在我身後啊,當個映襯紅花的綠‘葉’不是很好嗎?”“是嘛,那我就試試做個‘葉’。”可成為“葉”後它仍心有不甘:“老是跟在別人後邊,總沒有處於中心好吧!”

第五天——甘心居中

“十”悄悄地離開“口”,想找個居中心的位置,直到黃昏時它才再次遇到“口”。“口”知道它的心思,就説:“來吧,不願在身後,就走進我的心中,成為‘田園’的‘田’也能體現自身的價值啊!”“好!那就讓我成為‘田園’的一部分吧!”説着“十”進了“口”中。

後記:“十”進入“口”中便再也沒有出來。因為這五天的經歷讓它悟出了這樣一個道理:不論處於怎樣的位置,只有努力耕耘的人,其生命的綠樹才能綻放出有價值的紅花。

(依據話題“位置與價值”而作)

[點評]

本篇寓言的顯著特點是:處處創新見匠心。

一、作者藉助“十”字五天尋找的不同位置來體現不同價值的描述,很好地表現出“位置不同,價值也不同”的主題。

二、文章的“前言”提攝下文,“後記”點睛明旨,中間的五個小標題既體現着人物行為時間的延續,又標示着本段的基本內容。如此建築般的結構、圖畫式的佈局,清晰地顯示了文章的層次,清新醒目,過目難忘。

三、作者基於十多年“與文字打交道”的生活積澱,選擇“漢字行走找位置”這一非常題材,令讀者感到奇妙別緻,耳目一新。

選文2

墜入大海中的兩隻螞蟻

在海邊,兩隻螞蟻爬到一棵鳳凰樹上,鑽到同一朵鮮花的花蕊中吮吸着花蜜。也許是這花枝曾被昆蟲傷害過吧,一陣大風吹來,花枝斷了,於是,兩隻螞蟻抱緊花瓣,隨着花枝墜入了大海。

漂呀漂,小螞蟻首先清醒過來了,它搖醒大螞蟻道:“哥,你看,風把我們吹入大海,趁現在離岸邊還近,我們趕快游回去吧,不然一會兒漂遠了,我們非葬身大海不可!”

大螞蟻抬頭一看,由於波浪的推湧,現在它們離海岸已經有10多米遠了。它不禁嚇得兩腿發抖,聲音顫抖地説:“千萬不能,千萬不能啊!離岸這麼遠,我們能游回去嗎?那……那太冒險了,不是死也得傷啊!”

“哥,現在冒點險還有希望,否則,波浪越來越大,離岸邊越來越遠,我們就無法再游回去,到時後悔都來不及了!”小螞蟻見説服不了大螞蟻,便狠了狠心獨自離開了花枝,迎着波浪向岸邊奮力地游去。

大螞蟻見小螞蟻一會兒漂上波峯,一會兒跌進浪谷,不由得擔心起來:“哎呀,我的媽呀,這麼大的風浪,我們小小螞蟻能承受得了嗎?它肯定會喝不少鹹水,吃很多很多苦的。”

就這樣,小螞蟻向岸邊遊着,大螞蟻在海中漂着……突然,小螞蟻的身影不見了。大螞蟻感慨地歎道:“唉,我這個弟弟呀,就是固執任性,一點兒也不懂得隨機應變。它不聽我的勸告,沒命了吧。”同時,也為自己善於變通、能夠隨波逐流而深感慶幸和驕傲。

可過了一會兒,小螞蟻的頭在岸邊露了出來,只見它抖抖身上的海水,艱難地爬上了岸。這一幕大螞蟻也看到了,它震驚、後悔、恐懼,卻又無可奈何

風,越刮越大,浪,越湧越急,岸,越離越遠。一個滔天巨浪打來,大螞蟻緊緊抓着的花瓣終於離開了花枝,孤零零地被拋入了大海,一會兒,花瓣也沒了蹤影……

(依據話題“遭遇挫折與放大痛苦”而作)

點評

本篇寓言之所以能脱穎而出獲得高分,主要原因有三

一、創新的形式。

小作者深諳寓言這一文體的特點:編生動的故事,設誘人的情節,表現有教育意義的主題或深刻的道理,這比一般擺事實、講道理的論證、分析更具有創新意識,自然會博得讀者的青睞。

二、準確的題旨。

根據話題“遭遇挫折和放大痛苦”的要求,作者準確地提煉出“對挫折和痛苦的態度決定着命運和未來”的觀點,並把這一主旨巧妙地寓於故事情節的發展和人物命運的結局之中。全文雖沒有片言隻語的評論,但作者的褒貶態度、觀點主張卻一看即明。

三、巧妙的手法。

文章藉助傳神的語言、心理和動作的描寫,對同樣遭遇挫折、同時陷於痛苦的兩隻螞蟻進行對比刻畫,從而使主人公的思想性格得以逼真地顯現:大螞蟻懼怕挫折、放大痛苦、隨遇而安,結局可悲;小螞蟻直面挫折、化解痛苦、居安思危,未來光明。通過對比,反映出對挫折和痛苦的態度不同,其人物的結局和命運也不同的深刻主題。

編寫寓言故事8

野天鵝後續1

娜塔莉·波特曼的哥哥雖然全變回人來了,但是最小的哥哥還有一隻翅膀沒變回來,應此娜塔莉·波特曼還是不太高興。國王和她的哥哥每天安慰她,可她還是悶悶不樂的。

直到有一天,娜塔莉·波特曼夢見幫助過她的那個老婆婆跑到她的夢中,説“娜塔莉·波特曼不要擔心,只要你採到雪山上的雪玫瑰,把它熬成湯給你的小哥哥喝,他就能恢復了。記住!你要親手採到它……”娜塔莉·波特曼從夢中驚醒,她立刻把這樣的好消息告訴了國王和她的'十二個哥哥。

哥哥們十分開心特別是最小的哥哥,他們互相祝賀,國王卻説“這雪玫瑰長在雪山上,那雪山一定十分的冷。你確定要去那兒嗎?”

“是的!國王陛下。我決心已定請不要再勸我了。”

娜塔莉·波特曼決心已定誰都勸不了她,國王讓15個他最放心的士兵陪娜塔莉·波特曼一起去在那雪玫瑰,娜塔莉·波特曼和15個士兵走了一會兒就到了雪山。娜塔莉·波特曼一看到山上的、不怕寒冷的雪玫瑰就立刻開始爬雪山,後面的15個士兵冷的不敢前進。1個,2個,3個……士兵們一個個的不敢前進,最後只有娜塔莉·波特曼再爬,她終於把雪玫瑰採到了!她來不及細細觀賞,忽然,娜塔莉·波特曼沒穩住重心從山頂滾落下來。一隻只温暖的手將她抱住,她搖頭一看,哦!原來是國王和十二個哥哥一起合力接住了娜塔莉·波特曼。

娜塔莉·波特曼回到皇宮立刻把雪玫瑰剁碎熬成湯,給小哥哥喝,嗨!慢慢的小哥哥的翅膀變成了人的手臂。

編寫寓言故事9

我在寒假中讀過不少好書,惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脱掉衣服。北風颳着猛烈的風,可是路人沒有脱掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,於是脱下衣服。這個故事告訴我們,“勸説勝過強迫”。

這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以後我仍然會記憶猶新的。 世界上各種人的缺點,優點都在此書中一一展現了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。

編寫寓言故事10

在美麗的大森林裏,住着小豬幸福的一家:豬爸爸,豬媽媽和四隻小豬——老大豬老實,老二豬精明,老三豬傻冒,老四豬美麗。 時間過得真快,小豬們健康地長大了。爸爸媽媽商量着,天下沒有不散的宴席,該讓孩子們出去獨立生活了。於是,便召開家庭會議:決定給孩子們每人100塊錢,叫孩子們走出大森林,各自開創自己的生活。 四隻小豬憂傷地揹着簡單的行李,依依不捨地告別爸爸媽媽,步履沉重地離開大森林,出去闖世界去了…… 豬老實,誠實厚道,寬以待人。他到一個藥店打工。他工作踏實,把藥店打理得有條有理;服務又熱情周到,深得顧客的稱讚和老闆的器重。生意興隆起來,越做越大。老闆便認他做乾兒子,投資給他開分店。他誠信經營,科學管理,分店的生意也很興隆。他當上了小老闆,駕駛着豪華轎車。 豬精明,愛動腦筋,鬼點子多。離開家後,他便拿那100塊錢當本錢做小本生意,來養活自己。他發現現在有錢人多了,駕車出遊已是尋常事。便在著名的庫區旅遊區旁開了個小飯店。他利用水庫裏豐富的魚資源,精心配製烹調,打響了“豬記魚頭湯”的品牌,成為當地的特色美食。遊客及居民都慕名來喝他的魚頭湯,生意很紅火。幾年後,他就住進了別墅式的五層樓房。 豬傻冒,他很傻但他很善良。因為他傻得可愛,那100塊錢在路上就被別人騙走了。又因為他善良忠誠,在一家大公司找到了一份做保安的工作。在一次打砸哄搶公司財物的事件中,他奮不顧身地保護公司財物而光榮負傷,被提拔為保安隊長。不久,一位漂亮的姑娘看上了他…… 豬美麗,很漂亮也很懶惰,不學無術。她用那100塊錢租房子,買化粧品。不到一個月,錢就花光了。只好出去找工作:進發廊當洗頭妹,太受氣;去飯店當洗碗工,太髒;上超市當導購員,站立時間太長……就這樣,她成了無業遊民,只得靠zf救濟活命。

記着吧:天上永遠不會掉餡餅,幸福生活靠勤勞創造。

編寫寓言故事11

森林裏住着一隻驕傲自滿的小猴。

一天,它去山羊爺爺那裏學習寫字,它認認真真地拿起筆,一筆一畫地寫了一頁字便拿給山羊爺爺看,山羊爺爺直誇小猴寫得好。下課以後,它心想:寫字這種事太小兒科了,我自學都比那老山羊寫得好。

走在回去的路上,小猴看見那小魚在水裏游泳。小魚告訴了它游泳的要領,它便開始練習。不一會兒,勉強能遊一段了,小猴又驕傲自滿起來:“我真是個大天才,才遊了這麼一會兒,就已經比天天在水裏游泳的魚都遊得好了。”小魚説:“小猴,以後每天下午,來找我練習游泳,只要你認真練習,一定會遊得很好的。”“不用,我現在游泳已經數一數二了,不用練了。”小猴得意洋洋地説。説完,小猴爬上岸,大搖大擺地走了。

它接着往回走,又聽到了一陣清脆悦耳的歌聲,抬頭一看,原來是森林歌唱家百靈鳥在這唱歌呢。小猴聽了,覺得唱歌挺好,它幻想着自己站在舞台上,亮出自己最美的歌喉,把大家都迷住了。想到這兒,小猴又決定學唱歌。百靈鳥將方法告訴它之後,帶着它唱幾段,便讓它每天勤加練習……

時間過得很快,一年一度的才藝大賽到了。小猴認為自己一定能取得第一名,便胸有成竹地報了名。到了比賽的那一天,個個參賽者都亮出了自己的十八班武藝:山羊寫了一手好字,小魚展示了自己高超的游泳技術,百靈鳥的歌聲讓人陶醉,而小猴卻因為每一樣只學習了一些皮毛,最終連報名的資格都沒有……

編寫寓言故事12

農夫有三個兒子,他們好吃懶做,整天吵吵鬧鬧,農夫聽的耳朵都長繭子了。

“你為什麼總是要我多做一點事情!”

“因為你總是吃很多東西!”

“那又怎麼樣!”

後來,農夫聽煩了,就拿來幾根樹枝來,讓兒子們來掰斷,很輕鬆,一會兒就好了。後來,農夫又拿來了一大捆柴,讓兒子們來掰斷,可是怎麼樣也沒有掰斷。

農夫説:“這些樹枝就像你們幾個人一樣,就是一個大團體,然而當你們分散了,互相吵架的時候,就變成了一根小樹枝,很容易就會被人給掰斷。”

兒子們聽了,點點頭,從此以後再也不吵架了。

小朋友們,你們知道這個告訴我們的道理是什麼嗎?

編寫寓言故事13

在一個停車庫裏,有一輛電動車和一輛汽車。汽車很大,而電動車又很小,所以汽車經常瞧不起電動車。

一天,汽車忍不住,開始懟起電動車。“呵呵,瞧你那瘦小的樣子,和我健壯的身子,真是差遠了!”汽車叉着腰,撇着眼睛,“你真是不配與我在一起,等你向老天借一萬天,變得像我這樣高大威武,再來跟我住一起吧!”

電動車見汽車那副“懟天懟地懟空氣”的樣子,仍然很謙虛。它微笑着説:“那我可沒辦法像您這樣高大!”

汽車聽了,更加驕傲了。它挺着肚子,對電動車指指點點:“你啊,都不知道帶那幾個照顧我的僕人出去轉轉,整天在這都快發黴了。還有……”

電動車急忙爭辯,“不是啊,主人們最近在家工作,用不着我。再説,你最近不也是一直待在這嗎?”

“閉上你的烏鴉嘴!”汽車氣得滿臉通紅,“我……我……我可是這個車庫裏最珍貴的東西,你沒法和我相提並論!”

“我們還是和睦相處吧!畢竟我們都是交通工具,是用來載人出行的。”電動車勸阻道。

汽車火冒三丈,威脅電動車:“就算不吵也沒用,反正你最後都是一堆廢銅爛鐵,收廢品的地方才是你的家!”

電動車再發話。它知道,這樣下去事情只會越鬧越大。

過了幾天,有幾個親戚來到主人家裏,他們要開車去宴會。但是人很多,汽車會超載。電動車好心問要不要幫忙,誰知汽車兇巴巴地説:“不用你幫,我這兒能塞下!”於是幾人擠着上了車。

結果電動車一會得到消息,幾人“走運”了,路上遇到警察,警察邊罰款邊自言自語:“這是第二十個超載的了……罰款100000元。”主人不得已,只得把車賣了。電動車歎了口氣:“已經到這個地步,我也無能為力了……”

編寫寓言故事14

一天,一隻大灰狼準備到外面找吃的,這時一隻活潑可愛的小綿羊路過這裏,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”於是,大灰狼走過去對小綿羊説:“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊説:“我去奶奶家。”大灰狼覺得機會來了,就説:“你看路上多危險呀,還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個計策。於是,小綿羊答應了。小綿羊把大灰狼領到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來了!“大灰狼走過去看時,小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠着自已的智慧救了自已一命。

名師點評:本文的語言平滑曉暢,刻畫細緻,描寫生動,小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明,將這一對天敵的鬥智鬥勇具體地描述了出來,字裏行間都充滿了趣味。再者,小作者能夠以自己的創造力進行寫作,立足於現實中對動物們的理解,發揮想象能力,進而寫出這麼有意思的寓言故事,值得表揚。希望小作者繼續發揚創新精神,寫出更出色的文章。

有一個故事給我的印象最深,那就是《兩隻狗》這個故事。一個人有兩隻狗:一隻獵狗,獵人教它捕食動物的本領,幫助自己打獵;另一隻是看家狗,教它看家的本領,幫自己看家。每次獵人打獵回到家裏,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答説:“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我幹活,而只靠依賴別人的勞動而生活。”

這個故事告訴我們:有些過錯是父母的過分寵愛而養成的,而我們的父母卻一味責怪我們。看家狗是因為主人過度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依賴他人的不良習慣。作為主人,應該教看家狗幹活,讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存。

同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養我們的獨立性着手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創造屬於自己的美好生活。作為社會中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應該認真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。就像是對在一個從來沒有教過要尊敬師長,禮貌待人的環境氛圍中長大的孩子,我們怎麼能夠一味地去批評他、指責他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!

編寫寓言故事15

媽媽的朋友送給我一隻剛出生兩三個星期的小狗寶寶,我很高興,抱着它愛不釋手。我小心翼翼地把它捧在手裏仔細觀看,發現它的眼睛緊閉着還沒有睜開呢。

小狗全身紅紅的,只有一點點的絨毛,它安靜地趴着,偶爾也會轉頭,咂咂舌,好像在找吃的。好可愛的小狗呢!過了好幾天,我發現小狗的眼睛漸漸地睜開了。還勇敢地站了起來,慢慢地走來走去,我開心極了!

從此,我和媽媽也忙開了,我們專門給小狗餵奶:我把小狗抱起來,媽媽輕輕地按着它的頭掰開它的小嘴,把牛奶一點點地擠進去。一開始它很配合,顯得很安靜,當吃飽時,頭就轉個不停,好像在説:“夠了,夠子,我吃飽了!”説完,它還悠閒地甩起了尾巴。我就滿意的對它説:“玩兒去吧,寶貝!”小狗慢慢地長大了,現在,它光喝牛奶已經不夠了,我們就給它添上粥,白米飯,還拌一些菜湯、豬肉,它吃得津津有味。它的活動範圍也擴大了:本來只在屋裏玩,現在,一會兒去院子欣賞花草,一會兒又踢地上的球,讓球滾來滾去,還興致勃勃地追逐着,用舌頭舔着,好像在説:“這是我的大餐嗎?”我好喜歡我的小狗寶寶,真希望它快快長大!

標籤: 寓言故事 編寫
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