關於編寓言作文7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的編寓言作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

編寓言作文 篇1

星期日中午，小明、小剛和、小美正在玩皮球小明把球傳給了小剛，小剛有傳給了小美他們我的很高興。

後來小剛用的力氣太大了一不小心把皮球扔到樹洞裏了小明見了伸手去拿可是洞太深了拿不到他們很傷心。

小美想了想她去家拿了一根很長的竹竿可是小美也拿不上來小明和小剛想呀想小明回家拿來了拿來了幾桶水給小剛一桶水給小美一桶水往裏邊到，球終於那上來了他們又高興起來了。

編寓言作文 篇2

有兩隻毛驢，它們非常忠實於主人。

一天，它們剛從田地裏幹活回來，主人把它們栓在一起，還往兩旁放了草，準備讓它們好好休息一下。

甲毛驢發現自己前方有一堆草，心想：這下可好好吃一頓啦。乙毛驢發現自己前方也有一堆草，也心想：別以為就你有草，主人也給我準備了草呢。想完，它們各自向自己的草堆奔去，結果被繩子拉住了，它們使出吃奶的力氣向草堆用力拉，結果它們不僅沒吃到，而且腿還磨破了皮，它們痛得哇哇直叫。叫累了，甲毛驢眼珠子一轉，想到了一個好辦法，甲毛驢對乙毛驢説：“我想到一個好辦法，不如我們一起先吃我的草……。”還沒等甲毛驢説完，乙毛驢就説：“然後再吃我的草，是不是?”甲毛驢説：“是。”

於是它們美美地吃了一頓，這個故事告訴我們只有團結合作，才能成功，否則將一事無成。

編寓言作文 篇3

在一個風和日麗的下午，小明、小剛和小紅在一起玩皮球他們玩的很開心。

玩着玩着皮球掉進了樹坑裏，他們非常的難過。小明想了想想到了一個辦法他説：我想到了一個辦法他説給了大家。小明他拿着誰同皮球就難了出來.

編寓言作文 篇4

從前有兩户人家，一户用的是木門，一户用的是鐵門。

有一天兩户人家出去辦事，他們都説：“門，你一定要把家看好！”然後就走了。

木門看主人還沒回來，對鐵門説：“喂！你看看你黑秋秋的一點也不好看，你看看我多漂亮！”

鐵門沒有説話。木門有點生氣：“哎！你不會説話嗎？我問你話呢！”

鐵門沒有理他：“哼！走着瞧。”

過了一會兒，有兩個人來了，他倆看了看兩扇門：“哎，老大，這鐵門看起來有點兒難鑽啊，”“笨蛋，那不還有一扇木門嗎！”“哦！”就這樣木門被踹開了，門板也碎了。

不要瞧不起身邊的人，他們可能比你更厲害。

編寓言作文 篇5

有一天小動物們無聊極了，熊貓和和與小鼴鼠美美偶然看到了螞蟻的樂園：用葉子做的滑梯，用花朵坐的碰碰車，用小水窪做的湖，用小木片做的船，它們開心地玩耍着。

和和知道怎麼做了。它用竹子做出了滑梯，小動物們一起玩。可它們滑到一半，就被卡住了，結果滑梯壞了。

美美想：做個好玩的滑梯怎麼就那麼難呢？後來，美美想到了一個辦法——鼴鼠最擅長挖土了，它便用土做了一個滑梯。雖然好玩，但這個滑梯會把小動物們弄得髒兮兮。這個滑梯也不防水，狐狸先生還想佔有它，狐狸先生不但沒佔有到滑梯，反而被雷劈了。

和和觀察了一下螞蟻的樂園，開始修理。最後經過小動物的幫助，一個好玩、乾淨又防水的動物樂園建造出來了！

只要細心觀察，動腦思考，團結互助，就可以做出好的東西。

編寓言作文 篇6

田鼠有一個好朋友家鼠。有一天，家鼠看到田鼠在吃掉落在地上的大麥和穀子，便對他説：“田鼠兄弟，你這過的是螞蟻一樣的生活。我家有好吃的東西，讓我們一起享受吧！”田鼠不確定要不要去，經過家鼠勸説，它答應了。

家鼠把田鼠領到家裏，它拿出了大棗、玉米、麪粉、蜂蜜、麪包、豆子、奶酪和果子。田鼠看得目瞪口呆，稱讚不已，還感歎自己的命運不好。它們正要吃食物，有人打開了門，家鼠立刻躲進洞裏。當家鼠要去拿麪包時，又有人開門，它又快速地回到洞裏。這時，田鼠戰戰兢兢地説：“再見了，你繼續擔驚受怕地吃食物，我過我那螞蟻一樣的生活。”

有的.人寧可簡樸的生活，也不願意提心吊膽的生活。

編寓言作文 篇7

一個夏天的中午，太陽火辣辣地烤着大地，路邊的小草渴得低下了頭，幾棵高大的楊樹，耷拉着樹葉呆立着不動。

“嘩嘩——譁，”小河在唱歌，那聲音真好聽。這時從遠方游來一隻鴨子，對面同時走來一隻小雞，小雞非常羨慕小鴨子變説：“小鴨子，你可不可以教我學游泳，”“不行，不行，你可不能學游泳，你一下水，就會被淹死。”小雞説：“你真小氣，你不教我，我自己學。”

第二天，小雞早早地來到小河邊，下水學游泳只聽“撲通”一聲，小雞下了水，它感覺很舒服，可沒過多久，小雞感覺到着自己在漸漸下沉，它害怕極了，便喊;“救命啊!救命啊!”鵝大哥正好過來，一把把小雞拉到了荷葉上，而且關心地説“小雞，你怎麼下水了呢?你這樣會把自己害死的。”小雞慚愧地低下了頭，説：“是我不聽小鴨子的勸，主動下水游泳的。”

這個故事告訴我們：我們在生活中不能隨意套用別人的本領，生般硬套，而不去考慮自身條件。