關於小學生童話作文400字彙總9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學生童話作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

小學生童話作文400字 篇1

很久很久以前，有三個快樂的孩子，其中兩個女孩，一個是男孩。一個女孩叫珍妮，一個女孩叫爾菲；男孩叫飛米。他們一起住在樹洞裏。他們有許多朋友：小兔蹦蹦、松鼠吉吉、大象比爾、小鹿尼爾、小鳥飛飛、孔雀潔西、小白鼠雪花、小狗旺旺和小魚飛水、金金和米飛。

他們自由自在地生活在森林裏。有一天，爾菲説：“我們不如建一座房子住在一起吧！”大家都同意了這個建議。珍妮説：“我們建五層樓的房子吧。”“不行！五層樓太低了。我要建十層樓的房子！”“哥哥，還是珍妮的主意好！房子砌那麼高怎麼磚塊砌上去呀？而且房子太高，上上下下多費力氣！我們還是把房子建大一點、寬一點、矮一點吧，住起來既然方便又舒服，有什麼不好呢？”爾菲説。“建高點能看風景，不是更好嗎？”就這樣他們爭吵了三天還是沒有定下來。小兔蹦蹦、大象比爾等動物們給他們三人分析了高層和低層有利與不利的因素，最後飛米同意了大家的意見，決定蓋五層樓的房子。

三個孩子在動物們的幫助下，經過一週的努力，終於把房子砌好了。珍妮興奮地叫道：“我們成功了！”爾菲也跳了起來，高地地説：“看，團結就是力量！”飛米笑了，動物們也笑了。

三個孩子找來美麗的貝殼和各種各樣的花草，把房子裝扮得像宮殿一樣富麗堂皇。大家把它叫作“森林宮殿”！從此孩子們和動物們開開心心地住進了宮殿裏。

小學生童話作文400字 篇2

每當我聽見“噠噠噠”的馬蹄聲時，我都會想起自己續編的《烏龜和小馬賽跑》這篇有趣的故事。你們聽過了嗎？下面由我告訴你們吧！

烏龜和兔子賽跑，兔子因為驕傲而輸給了烏龜。因此，小兔很不服氣，所以它在比賽後當晚就找到了森林中的長跑大王——小馬。小馬受了小兔之託，不敢怠慢，第二天一大早就去找小烏龜向它挑戰。小烏龜聽到小馬的挑戰，不禁犯了難，想：小馬跑得這麼快，我肯定比不過它怎麼辦呢？小烏龜急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，烏龜眼珠一轉，想出了一條妙計，比賽的日子到了……

比賽快開始了，小烏龜和小馬都站在了起跑線上，而跑道兩旁則擠滿了前來參觀的森林居民。他們有的説：“小馬贏定了！”有的説：“小烏龜真是不自量力！”比賽開始了，小馬就像離弦的箭一樣飛奔出去，而小烏龜則一口咬住了小馬的尾巴。小馬可能是興奮過度了吧，連小烏龜咬住了它的尾巴它也欣然不知。一路上，可憐的小烏龜，被小馬拖得頭暈眼花。小馬跑了一段路後，便邊跑邊喊：“小烏龜你跑到哪兒了？小烏龜你跑到哪兒了？”小烏龜聽了小馬的話心裏暗暗發笑。因為它如果一張嘴大笑，就會掉下來，假若掉了下來，這場比賽就輸定了！終點快到了，小馬轉身一看，哈，烏龜還沒有追上來！誰知它這一轉身，烏龜便趁機跳下了馬尾巴，快速爬向終點，等小馬回過頭來，烏龜早已在終點線後的石頭上休息了。小馬還不知怎麼回事呢！

反正，小烏龜的祕訣是不會告訴小馬的了。

小學生童話作文400字 篇3

這個故事發生在森林王國，那時正鬧饑荒，只有在夢之森林才可以找到蘑菇。小兔莎莎和小猴嘰嘰翻了七七四十九座山，走了九九八十一天，才走到夢之森林。

小兔莎莎和小猴嘰嘰在森林中採蘑菇，採着採着，“咕咕咕”，嘰嘰摸摸自己的小肚皮，笑着説：“莎莎，我的肚子在打退堂鼓呢，去吃飯吧。”可莎莎四處望了望，這深山老林裏，哪有什麼飯店呀，不知誰一聲吆喝：“灰狼平安飯店，平安出入！”小兔看了看路的盡頭＆shy；——“灰狼平安飯店”，不知怎麼了，當她讀到“灰狼”時，嚇出了一身冷汗，因為她的媽媽就是被大灰狼抓走的，就死活不敢進去。小猴見狀，又看了看自己皮包骨的肚皮，二話不説，拉着莎莎就進去了。

飯店十分老舊，用手隨便一模就滿手是灰，不遠處還傳來“嘰嘰”的老鼠聲音，把沙沙嚇了一跳，他們找了一個還算結實的椅子坐下，只見一隻斷了手的灰狼給他們各送上了一杯茶：“這是平安茶，喝了之後會平平安安。”他們半信半疑喝了，忽然，小猴去上WC了，可就在這時，小兔的腦袋像是被什麼打了一下，暈了過去。

當大灰狼準備把小兔子吃了時，黑貓警長趕來，抓住了灰狼。原來，小猴去上WC時，發現灰狼像是網上的通緝犯，就報告給了黑貓警長，黑貓警長幸好及時趕到，抓住了灰狼。

小學生童話作文400字 篇4

手爸爸有五個兒子——五指。分別是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高個子中指、小頑皮無名指和矮冬瓜小指。

這天，五個兄弟吵得不可開交，一打聽才知道，原來，它們在比誰功勞最大！

大拇指挺着大肚子，驕傲的説：“我的用途最廣，什麼按圖釘、數錢和數紙，我樣樣都在行！”食指斜眼看拇指，説：“得了吧！你個小胖子哪能和我比，你瞧我，什麼握筆、玩遊戲、按門鈴，我個個都精通。”中指低頭望望他們，哈哈笑着説：“我的個子最高大，用途也最多，你看：拿筷子、拿筆、哪個少了我！”無名指不服氣：“演奏樂器要是沒了我，哪有好聽又優美的樂曲！”小指抬頭也惱怒用最大的聲音喊着：“別看我個子這麼小，可玩花繩、掏耳朵，還是要用我這個最小的去打探。”

五個兄弟在那吵了老半天，也沒有定下誰的功勞、用途最大，他們去請教爸爸。手爸爸説：“我先不下結論，我給你們一個小球，誰拿起它，誰就最偉大。”五兄弟一個一個去試，都沒成功。手爸爸説：“你們一起拿拿看！”果然，五兄弟一下子拿起了這個小球。“你們看！”手爸爸笑眯眯的看着他們説，“明白了吧？你們五兄弟只有齊心協力，才會力量大，你們五兄弟，缺一不可！”

從此以後，五兄弟齊心協力幹每一件事，和和睦睦，快快樂樂。

小學生童話作文400字 篇5

在一個茂密而又遙遠的森林裏，住着許多動物。有忠厚的大熊，有可愛的兔子一家，有歡樂的小鳥，還有靈活的鼴鼠一家……它們生活得十分融洽鄰里之間非常和睦。

但是前不久，森林裏來了一隻大老虎惡霸圓圓，他十分威猛，森林裏的小動物都十分怕他，每隻動物遇到他，都要繞道而行，被老虎圓圓看上的東西，他們都不敢與它爭搶，凡事都要讓這老虎圓圓，不然一旦做錯了什麼事，可能就要被圓圓無情地吞進肚子裏了。久而久之，圓圓就被慣得越發囂張跋扈。

有一次，小兔子瓶瓶在自己的洞里正狼吞虎嚥地吃着食物，因為它生怕圓圓一來，食物就會被它搶走，果然，圓圓聞到了食物的味道，瞄到了兔子瓶瓶正在吃着食物，卻沒給自己吃，十分不高興，就一腳把瓶瓶的樹洞一腳踢折了，還把瓶瓶給暴揍了一頓，之後叼着食物頭也不回地走了。

小螞蟻們害怕極了，連忙收拾好行李搬家，半道被圓圓看見了，十分生氣一怒之下把幾隻可憐的小螞蟻一家踩死了，並下令誰要是給小螞蟻奔喪，誰就立馬處死。在這之後，森林裏經常發生這樣的事件，許多動物都難逃厄運，或無家可歸，顛沛流離，或早已命歸西天了。動物們恐慌極了，紛紛收拾好行李，偷偷逃到另一個森林裏去。那片森林裏有一隻非常英勇的獅子邱邱，圓圓發現動物全都不見了，察覺到什麼不對，便生氣地大吼一聲，準備拆掉所有住宅的時候，邱邱過來了，怒目圓睜地看着圓圓，圓圓毫不畏懼，衝着邱邱咬了一口，邱邱生氣極了，立馬撲上去，經過幾番折騰，把圓圓制服了，圓圓一減平時的威武，夾着尾巴落荒而逃了。

“耶耶，耶耶，惡霸走了，圓圓走了，邱邱萬歲！”從此，邱邱就成了森林之王。

小學生童話作文400字 篇6

聖誕節的那天，天上下着鵝毛般的大雪。

公園裏，聖誕老人給小朋友們發禮物，發到中音兔和長尾猴時，聖誕老人對中音兔説：中音兔，你現在已經改掉了説別人壞話的習慣，爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調皮地説：謝謝聖誕爺爺！聖誕爺爺露出了滿意的笑容。然後轉過身來又對長尾猴和藹可親地説：長尾猴呀，爺爺知道你還有一個粗心的毛病，但是爺爺也要送你一個玩具搖控小汽車，因為爺爺相信你今後一定可以改正過來的。長尾猴激動地説：謝謝爺爺！我一定要把這個毛病改過來。聖誕爺爺正要走開時，中音兔和長尾猴一口同聲地問道：爺爺，這聖誕樹是您買的嗎？聖誕爺爺笑着説：孩子們，是的，怎麼啦？長尾猴説：好漂亮哦！對呀，對呀！中音兔附和着。聖誕爺爺笑眯眯地問道：孩子們，你們是怎麼看出來的？長尾猴搶先回答道：您看，這樹上掛滿了禮物，有黃色的五角星，有紅色的蝴蝶結，還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地説：我講不出來。聖誕爺爺摸着中音兔的頭意味深長地説，孩子，沒關係，今後學會仔細的觀察你身邊的人和事，下次我再來考你。中音兔自信地説，好的，下次我一定給您一個滿意的答案。

這是個多麼快樂的聖誕節哦！

小學生童話作文400字 篇7

從前，有一隻烏鴉，整天都有一件讓它坐卧不安：為什麼人們都不喜歡我呢？我想變成一個讓人喜歡的動物！

後來一位魔術師老爺爺很同情它，就把一個魔語瓶送給了烏鴉，並對它説：“只要你説出自己想變的動物，您就會變成那種動物了。”

烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家，捧着瓶子在想：變什麼好呢？

“就變個蝴蝶吧，蝴蝶那麼美麗，肯定會讓人喜歡的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的，如果沒了翅膀，就會死的。”

“對了，就變頭大象吧，大象又大又壯，是不會那麼輕易就死掉的。可是我聽説大象是住不下我這個小房子的。”

“要不就變一隻螞蟻吧，螞蟻又有力氣又爬得快。可是——螞蟻會被人踩死的。”

烏鴉想來想去都想不到變什麼好。後來，烏鴉終於知道了：不是所有的動物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡，但是我比大象聰明，比蝴蝶的生命力強……

後來烏鴉就把瓶子還給了魔術師爺爺。

魔術師爺爺看到烏鴉就説：“烏鴉，你怎麼什麼都沒變呀？”

烏鴉對爺爺説：“魔術師爺爺，我確實什麼都沒變。可是我知道了，動物們都不是十全十美的，每個人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現在的.我好。”烏鴉把瓶子給了爺爺，就回家了。

小學生童話作文400字 篇8

一天晚上，我睡着正香，做着好夢……忽然，一陣聲音把我吵醒了，我認真一聽，原來聲音是從書房裏傳出來的，我悄悄地爬起來，走到書房門外，推開門縫往裏望。原來是文具們正在交談呢！我趕緊側耳傾聽，看他們大半夜不睡覺在交談什麼？

這時，我聽到鉛筆在説：“我們的主人可真壞呀！竟把我丟在這裏，管都不管，還……”還沒等鉛筆説完，鋼筆就發話了：“鉛筆老弟啊，你才剛剛下來呀，我都在這下面被壓了了幾個星期了，都透不過氣來，帽子也不知道丟哪裏去了，看來主人都不要我了。”尺子小妹也發話了：“最近主人在練什麼‘太極功夫’一下課，主人就把桌子移開，把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間，然後把手立成刀形，接着就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛説完，橡皮就發話了：“你們可比我好的多，最慘的應該是我了，主人動不動就把我的身體戳了無數個小洞，甚至還把我五馬分屍，痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望着桌子，異口同聲的説道：“還是鉛筆盒老姐爽，被主人精心愛護着！”這時，桌子上載來鉛筆盒老姐的聲音：“誰説的，主人哪有愛惜我，在我的臉上到處貼貼紙，把我弄成了大花臉，還渾身難受極了！”

聽到這裏，我感到羞愧萬分，輕輕地推開房門，躡手躡腳的走進書房，爬在地板上，把它們從各個角落裏找出來，小心翼翼地放進鉛筆盒裏，輕輕的退出書房，長長地舒了口氣……

小學生童話作文400字 篇9

從前，草原裏住這一隻淘氣可愛的小馬。

在一個風和日麗的下午，小馬大搖大擺地走在街道上，小馬一邊走一邊看着那連綿起伏的山峯，山中優美的景色。小馬臉上掛着一張笑臉，小馬興高彩烈地跑上了山，可是走到半山腰，雜草叢生，小馬根本看不到前面的路，一不小心，小馬掉進了坑裏。小馬一直在那裏哭，但是沒有人聽見。

幾天過去了，小馬的朋友見小馬還沒回來，着急地説：“小馬會不會在山上迷路了？”他們越想越傷心，於是他們決定到山上尋找小馬。到了山裏，他們找啊找，還是沒找到小馬。正當他們灰心的時候，卻驚喜地發現前面有一個坑，坑裏的小馬躺在那一動不動。他們齊心合力把小馬從坑裏拉了上來。昏迷的小馬蘇醒後，看見他的同伴，哭了起來。同伴們安慰他，小馬臉上立刻又掛上了笑臉。

小馬回到家，被他的同伴叫去貓醫生那裏。貓醫生檢查後開心地説：“小馬你傷口不是很深，過幾天就好了。”小馬高興地對貓醫生説：“謝謝！”貓醫生點了點頭。聽到小馬的傷勢不重，小馬的朋友放心了，臉上也掛上了笑容。小馬發生了這件事以後，有什麼事都和朋友們一起面對。

小馬的腳好了以後，他和同伴們一起玩，玩得可開心了。