適合三年級朗誦詩歌

詩歌是用高度凝練的語言，形象表達作者豐富情感，集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。下面是小編整理的適合三年級朗誦詩歌，希望對大家有所幫助。

適合三年級朗誦詩歌1

《校園早晨》

風兒帶走夜的鼾聲，

校園從甜夢中醒來了，

晨風給她揉着眼睛，

寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。

大姐姐走進校園裏來了，

揹着書包，

和同學們有説有笑。

大哥哥跑進校園裏來了，

拿着零食，

津津有味的吃着。

小同學蹦蹦跳跳地走進校園裏來了，

揹着五顏六色的書包，

和同學們玩着遊戲。

動聽的上課音樂響起來了，

就像黃鶯在唱歌，

同學們有序得走進教室，

校園裏迴盪着朗朗的讀書聲。

老師急匆匆地走進教室裏，

手上抱着厚厚的講義，

為同學們送來豐富的知識，

新的一天開始了

適合三年級朗誦詩歌2

《老師的微笑》

老師的微笑

是風中的帆

沒有風

哪有起航的船

是晨曦的露珠

沒有露珠

哪有折射出的七彩陽光

老師的微笑

是學生心中的糖

沒有糖

哪能嚐出口中的甜

老師的微笑

是夢幻中的風箏

沒有夢

哪有風箏飛得那麼高那麼遠。

適合三年級朗誦詩歌3

《媽媽的愛》

小時侯，

媽媽的愛藏在懷抱裏，

抱着它，暖哄哄的。

上學後。

媽媽的愛藏在書包裏，

揹着它，沉甸甸的。

離家後，

媽媽的愛藏在相片裏，

看着它，笑呵呵的。

啊！

媽媽的愛。

你無處不在，

就在我身邊。

適合三年級朗誦詩歌4

《祖國頌》

朗誦者：高文飛

今天是你的生日

偉大的祖國

我親愛的母親

黃河長江為您歌唱

用奔騰的旋律

演奏慶典的樂章

東方紅歌聲響徹萬里長空

五嶽崑崙為您歡呼

高舉巨人的臂膀

樹立世界民族之林的形象

中國人民從此站起來了

長城內外為您梳粧

用金色的稻麥

編織您富麗的霓裳

您帶領我們一路風雨跋涉

陽光為你深情的含笑

用宇宙的熱能光亮

展示你無比強大的力量

冰雪消融春潮激湧

歌聲伴着鴿哨飛揚

沸騰了兒女的心房

展示明天的希望理想

火箭衞星擁抱宇宙天空

打開記憶的長卷

走進歲月的遠方

您踏着國歌激越的旋律

從悲壯的傳説中走來

思源思進三個代表

在歷史深沉的畫面上

有過民族的驕傲與榮光

有過強盛與輝煌

也有過恥辱與衰敗

是鋼鐵交織的信念

沉重的苦難與憂患

留下累累傷痕在心中

孕育出東方黎明的血紅

您的兒女不愧為龍的子孫

為了您的自由

多少人在刑場上戴鐐高呼

多少人在炮火中陷陣衝鋒

我們為您壯行編歌祝福

為了您的誕行

井岡毛竹點燃燎原烈火

輝映二萬五千裏鐵流

無論征程多麼艱難遙遠

我們相信未來不是夢

中華大地將開遍勝利花朵

當十月的陽光照亮神州

第一面五星紅旗升起在

雄偉的天安門城樓上

毛主席揮起巨臂宣佈

中華人民共和國成立了

莊嚴的宣告傳遍四海五洲

啊五十六年崢嶸歲月

您激勵我們一路挺進高歌

看大江東去浪淘沙

春天的故事把新時代記錄

看戈壁沙漠井架林立

西部開發正如火如茶

在改革開放的大道上

您意氣風發昂首闊步

我們描繪新世紀的宏圖

聽您鏗鏘的步伐

那是力和美的旋律

看您崛起的雄姿

那是中華振興的圖騰

前進吧騰飛吧

我的祖國我的母親

適合三年級朗誦詩歌5

《擁抱春天》

快樂的漂泊

在柔柔的春風中，

在柳樹的綠葉中，

在布穀鳥的叫聲中，

在花兒燦爛的臉上，

我們看到了美麗的春天。

春天是多情的，

它用葉的濃情，花的嬌豔和風的纏綿，

為我們編織着迷人的夢境。

春天是温馨的，

豔陽燦爛，和風如織，春雨如乳，

它在人們內心深處播撒希望的種子，

醖釀着美麗的芬芳。

春天是播種的季節，

春天是耕耘的季節，

春風在天空中飄過，

帶來一片希望，

那含苞欲放的花朵，

正把春天的故事訴説。

春天裏，我們每天的感受都是新鮮的，

陽光明媚，鳥語花香。

春天裏，我們每天的心情都是激昂的，

播種理想，播種希望!

春天不僅僅是一個季節，

也是一種心情。

春天不僅僅是沉睡的萬物開始復甦，

也是人心靈的醒悟。

看着盪漾的柳枝和千姿百態的花朵，

你會想起什麼，

憧憬些什麼，

期待些什麼?

走進春天，

讓我們用喜悦感應春的氣息，

用欣慰感受春的温暖。

讓我們靜靜聆聽春天的腳步，

用靈魂來彈撥人生的琴絃，

用熱情來擁抱生命的春天!

適合三年級朗誦詩歌6

《預言》

這一個心跳的日子終於來臨。

你夜的.歎息似的漸近的足音

我聽得清不是林葉和夜風的私語，

麋鹿馳過苔徑的細碎的蹄聲。

告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我

你是不是預言中的年輕的神?

你一定來自温鬱的南方，

告訴我那兒的月色，那兒的日光，

告訴我春風是怎樣吹開百花，

燕子是怎樣痴戀着綠楊。

我將閤眼睡在你如夢的歌聲裏，

那温馨我似乎記得，又似乎遺忘。

請停下來，停下你長途的奔波，

進來，這兒有虎皮的褥你坐，

讓我燒起每一個秋天拾來的落葉，

聽我低低唱起我自己的歌。

那歌聲將火光一樣沉鬱又高揚，

火光將落葉的一生訴説。

不要前行，前面是無邊的森林，

古老的樹現着野獸身上的斑文，

半生半死的藤蟒蛇樣交纏着，

密葉裏漏不下一顆星。

你將怯怯地不敢放下第二步，

當你聽見了第一步空寥的回聲。

一定要走嗎，等我和你同行，

我的足知道每條平安的路徑，

我可以不停地唱着忘倦的歌，

再給你，再給你手的温存。

當夜的濃黑遮斷了我們，

你可以轉眼地望着我的眼睛。

我激動的歌聲你竟不聽，

你的足竟不為我的顫抖暫停，

像靜穆的微風飄過這黃昏裏，

消失了，消失了你驕傲之足音

呵，你終於如預言所説的無語而來

無語而去了嗎，年輕的神?

適合三年級朗誦詩歌7

《一棵開花的樹》

如何讓你遇見我

在我最美麗的時刻為這

我已在佛前求了五百年

求他讓我們結一段塵緣

佛於是把我化作一棵樹

長在你必經的路旁

陽光下慎重地開滿了花

朵朵都是我前世的盼望

當你走近請你細聽

那顫抖的葉是我等待的熱情

而當你終於無視地走過

在你身後落了一地的

朋友啊那不是花瓣

是我凋零的心