當前位置:文書都 >

文學文本 >詩歌 >

關於適合分角色朗誦的詩歌

關於適合分角色朗誦的詩歌

朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閲讀能力,增強藝術鑑賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強理解。接下來小編蒐集了關於適合分角色朗誦的詩歌,僅供大家參考,希望幫助到大家。

關於適合分角色朗誦的詩歌

一、《尋找最輕的雪花》

下雪了

大雪紛飛

我尋找着

尋找着最輕的雪花

載着那久久的思念

飄向遙遠的地方

那就是 你的身旁

尋找着最輕的雪花

是怕那墜墜的思念

掀起塵土飛揚

模糊了

那藍天和白雲

是怕那沉重的思念

落下的聲響

驚嚇到

那寂靜的夜空

我尋找着

尋找着最輕的雪花

是想喚起浪漫

和思念一起飛翔

纏綿住那温馨的時光

飄逸

永遠的飄逸

二、《望星空》

(1)

今夜呀,

我站在北京的街頭上。

向星空了望。

明天喲,

一個緊要任務,

又要放在我的雙肩上。

我能退縮嗎?

只有邁開闊步,

踏萬里重洋;

我能叫嚷困難嗎?

只有挺直腰身,

承擔千斤重量。

心房呵。

不許你這般激盪!

此刻呵,

最該是我沉着鎮定的時光。

而星空,

卻是異樣的安詳。

夜深了,

風息了,

雷雨逃往他鄉。

雲飛了,

霧散了,

月亮躲在遠方。

天海平平,

不起浪,

四圍靜靜,

無聲響。

但星空是壯麗的,

雄厚而明朗。

穹窿呵,

深又廣,

在那神祕的世界裏,

好象豎立着層層神祕的殿堂。

大氣呵,

濃又香,

在那奇妙的海洋中,

彷彿流蕩着奇妙的酒漿。

星星呵,

亮又亮,

在浩大無比的太空裏,

點起萬古不滅的盞盞燈光。

銀河呀。

長又長,

在沒有涯際的宇宙中,

架起沒有盡頭的橋樑。

呵,星空,

只有你,

稱得起萬壽無疆!

你看過多少次:

冰河解凍,

火山噴漿!

你賞過多少回:

白楊吐綠,

柳絮飛霜!

在那遙遠的高處,

在那不可思議的地方,

你觀盡人間美景,

飽看世界滄桑。

時間對於你,

跟空間一樣——

無窮無盡,

浩浩蕩蕩。

(2)

呵,

望星空,

我不免感到惆悵。

説什麼:

身寬氣盛,

年富力強!

怎比得:

你那根深蒂固,

源遠流長!

説什麼:

情豪志大,

心高膽壯!

怎比得:

你那闊大胸襟,

無限容量!

我愛人間,

我在人間生長,

但比起你來,

人間還遠不輝煌。

走千山,

涉萬水,

登不上你的殿堂。

過大海,

越重洋,

飲不到你的酒漿。

千堆火,

萬盞燈,

不如一顆小小星光亮。

千條路,

萬座橋,

不如銀河一節長。

我遊歷過半個地球,

從東方到西方。

地球的闊大幅員,

引起我的驚奇和讚賞。

可誰能知道:

宇宙裏有多少星星,

是地球的姊妹行!

誰曾曉得:

天空中有多少陸地,

能夠充作人類的家鄉!

遠方的星星呵,

你看得見地球嗎?

——一片迷茫!

遠方的陸地呵,

你感覺到我們的存在嗎?

——怎能想象!

生命是珍貴的,

為了讚頌戰鬥的人生

我寫下成冊的詩章;

可是在人生的路途上,

又有多少機緣,

向星空了望!

在人生的行程中,

又有多少個夜晚,

見星空如此安詳!

在偉大的宇宙的空間,

人生不過是流星般的閃光。

在無限的時間的河流裏,

人生僅僅是微小又微小的波浪。

呵,星空,

我不免感到惆悵

於是我帶着惆悵的心情,

走向北京的心臟

(3)

忽然之間,

壯麗的星空,

一下子變了模樣。

天黑了,

星小了,

高空顯得暗淡無光,

雲沒有來,

風沒有刮,

卻象有一股陰霾罩天上。

天窄了,

星低了,

星空不再輝煌。

夜沒有盡,

月沒有升,

太陽也不曾起牀。

呵,這突然的變化,

使我感到迷惘,

我不能不帶着格外的驚奇,

向四圍尋望:

就在我的近邊,

在天安門廣場,

升起了一座美妙的人民會堂;

就在那會堂的裏面,

在宴會廳的杯盞中,

斟滿了芬芳的友誼的酒漿;

就在我的兩側,

在長安街上,

掛出了長串的燈光;

就在那燈光之下,

在北京的中心,

架起了一座銀河般的橋樑。

這是天上人間嗎?

不,人間天上!

這是天堂中的大地嗎?

不,大地上的天堂。

真實的世界呵,

一點也不虛妄;

你樸質地描述吧,

不需要作半點誇張!

是誰説的呀——

星空比人間還要輝煌?

是什麼人呀——

在星空下感到憂傷?

今夜喲,

最該是我沉着鎮定的時光!

是的,

我錯了,

我曾是如此地神情激盪!

此刻我才明白:

剛才是我望星空,

而不是星空向我瞭望。

我們生活着,

而沒有生命的宇宙,

既不生活也不死亡。

我們思索着,

而不會思索的穹窿,

總是露出呆相。

星空喲,

面對着你,

我有資格挺起胸膛。

(4)

當我懷着自豪的感情,

再向星空了望。

我的身子,

充溢着非凡的力量。

因為我知道:

在一切最好的傳統之上,

我們的隊伍已經組成,

猶如浩蕩的萬里長江。

而我自己呢,

早就全副武裝,

在我們的行列裏。

充當了一名小小的兵將。

可是呵,

我和我的同志一樣,

決不會在紅燈綠酒之前,

神魂飄蕩。

我們要在地球與星空之間,

修建一條走廊,

把大地上的樓台殿閣,

移往遼闊的天堂。

我們要在無限的高空,

架起一座橋樑,

把人間的山珍海味,

送往迢遙的上蒼。

真的,

我和我的同志一樣,

決不只是"自掃門前雪",

而是定管"他人瓦上霜"。

我們要把長安街上的燈光,

延伸到遠方;

讓萬里無雲的夜空,

出現千千萬萬個太陽。

我們要把廣漠的穹窿,

變成繁華的天安門廣場,

讓滿天星斗,

全成為人類的家鄉。

而星空呵,

不要笑我荒唐!

我是誠實的,

從不痴心妄想。

人生雖是暫短的,

但只有人類的雙手,

能夠為宇宙穿上盛裝;

世界呀,

由於人的生存,

而有了無窮的希望。

你呵,

還有什麼艱難,

使你力不可當?

請再仔細抬頭瞭望吧!

出發於盟邦的新的火箭,

正遨遊於遼遠的星空之上。

三、《相信未來》

當蜘蛛網無情地查封了我的爐台

當灰燼的餘煙歎息着貧困的悲哀

我依然固執地鋪平失望的灰燼

用美麗的雪花寫下:相信未來

當我的紫葡萄化為深秋的露水

當我的鮮花依偎在別人的情懷

我依然固執地用凝霜的枯藤

在淒涼的大地上寫下:相信未來

我要用手指那湧向天邊的排浪

我要用手掌那托住太陽的大海

搖曳着曙光那枝温暖漂亮的筆桿

用孩子的筆體寫下:相信未來

我之所以堅定地相信未來

是我相信未來人們的眼睛

她有撥開歷史風塵的睫毛

她有看透歲月篇章的瞳孔

不管人們對於我們腐爛的皮肉

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛

是寄予感動的熱淚、深切的同情

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

我堅信人們對於我們的脊骨

那無數次的探索、迷途、失敗和成功

一定會給予熱情、客觀、公正的評定

是的,我焦急地等待着他們的評定

朋友,請堅定地相信未來吧

相信不屈不撓的努力

相信戰勝死亡的年輕

相信未來、熱愛生命

四、《朗誦者之歌》

(一)

我想知道

為什麼晨風吹醒大地

露珠就會睜亮晶瑩的眼睛

誰能告訴我

為什麼月光揮舞清紗

夜空就會點燃滿天的星星

我想知道

為什麼藍天飄飛白雲

山川就會蕩起遙遠的歌聲

誰能告訴我

為什麼太陽對着雨霧微笑

彩虹就會飄舞七彩的衣裙

我想知道

為什麼海天遙隔的思念

在月光下就會格外温馨

誰能告訴我

為什麼漫天飛舞的雪花

落在樹枝就變成一種精神

我想知道

為什麼打開靈魂的窗户

起伏的心潮就難以平靜

誰能告訴我

為什麼思緒飛向遠方

往昔的回憶就變得年輕

讓我來告訴你,朋友,

因為我們的聲音

把文字的琴絃撥響

美妙的情感就叩擊我們的心襟

讓我來告訴你,朋友

因為我們的心靈

讓藝術的靈魂在舞蹈

精神的家園就遍佈綠樹濃蔭!

(二)

我們從泥土的芬芳中走來

藉着竹簡和甲骨文的幽光

照亮象形文字的神奇

領略金木水火土的風采!

我們從諸子百家的卷冊中走來

跟着先人踱出的方步

尋覓唯物論和辯證法的河牀

把天地君親師一一叩拜

我們從春秋戰國的鼓點中走來

順着千軍萬馬的足跡

憑弔合縱連橫的血色黃昏

在文韜武略的傳説中感懷!

我們從秦磚漢瓦的苔蘚中走來

踏着河山一統丈量出的豪邁

把人心的向背砌進萬里長城

在帝王將相的風雲際會中感慨!

我們從唐詩宋詞的墨香中走來

舉着盛滿葡萄美酒的夜光杯

聽邊寨角聲吹響徵婦的寒夜哀唱

讓離愁別緒把江心的一輪秋月漂白

我們從元曲羌笛的音韻中走來

望着古道西風中搖響的風鈴

總也喚不迴天涯孤旅的斷腸人

失伴的鴛鴦把六月哭成白雪皚皚!

我們從明清小説的情節中走來

跋山涉水,一座座險峯留在身後

穿街走巷,一場場夢幻化為雲煙,

登堂入室,一羣羣狐仙置之度外!

我們從“五四”的白話文中走來

穿過十里洋場的擁擠和喧囂

駐足山鄉小鎮的店鋪和客棧

在兵荒馬亂的流離中把歲月剪裁!

我們就這樣一路走來

走進文學的殿堂,走進聲音的精彩

在心靈與心靈的撞擊中

我們自有我們的情懷!

我們就這樣一路走來

踏上靈魂的淨土,踏上藝術的舞台

在情感與情感的對話中

我們自有我們的氣概!

(三)

我們朗誦高山

繚繞的雲霧就飛向遠方

我們朗誦雲霧

幽深的峽谷就豁然開朗

我們朗誦江河

飛舞的浪花就歡聲歌唱

我們朗誦浪花

沉默的風帆就張開翅膀

我們朗誦太陽

嫩綠的禾苗就煥發榮光

我們朗誦禾苗

收穫的季節就走進輝煌

我們朗誦月亮

徐徐的清風就陣陣飄香

我們朗誦清風

沉靜的夜色就柔美芬芳

我們朗誦藍天

清脆的鴿哨就凌空鳴響

我們朗誦鴿哨

和平的福音就傳向四方

我們朗誦鮮花

輕盈的蜜蜂就辛勤奔忙

我們朗誦蜜蜂

飽滿的種籽就播撒希望

我們朗誦田野

深厚的土地就爆發力量

我們朗誦土地

旺盛的生命就蓬勃成長

我們朗誦森林

呼嘯的松濤就澎湃激盪

我們朗誦松濤

林間的百鳥就鳴唱着夢想!

我們就這樣朗誦着

走過昨天,走到今天

在詩韻美文的字裏行間放飛心情

在人生春秋的大道上蕩氣迴腸

我們就這樣朗誦着

走過歲月,走過風雨

在山重水複的旅途上一路歌唱

讓心路歷程灑滿五彩的陽光

(四)

你帶着黑土地的渴望

朗誦着白樺林和冰凌花

長長的滑雪板飛過

濺起白玉蘭和野薔薇的清香!

你帶着草原的嚮往

朗誦着藍天和白雲

悠悠的馬頭琴在小道旁響起

飄過來美酒和奶茶的芬芳

你帶着浩瀚沙海的狂放

朗誦着風暴和驕陽

跋涉者的腳印一路延伸

胡楊的精神把心中的綠洲照亮!

你帶着椰風柳韻的柔腸

朗誦着沙灘和海浪

鋪天的漁網撒下一腔憧憬

海螺的號聲裏魚蝦滿艙

你帶着江南水鄉的悠揚

朗誦着棉海和穀場

古老的水車轉動美麗的傳説

淡藍的炊煙升起地平線的朝陽

你帶着皇城宮殿的靈光

朗誦着華表和廣場

深沉的思索留在龍輦古道

睿智的眼睛把青銅器擦得鋥亮

你帶着經濟特區的夢想

朗誦着改革和開放

急匆匆的人流和時間賽跑

流光溢彩的夜空閃爍個性的飛揚

你帶着異國他鄉的昂揚

朗誦着思念和倜儻

惆悵的回憶翻閲拼搏的歲月

風雨兼程走進人生的課堂

我們就這樣朗誦着

走過昨天,走到今天

我們就這樣朗誦着

走過歲月,走過風雨

在詩韻美文的字裏行間放飛心情

在人生春秋的大道上蕩氣迴腸

在山重水複的旅途上一路歌唱

合:讓心路歷程——灑滿——七彩的霞光

五、《還是那一頁》

陽春三月

小風颼颼

書頁微微顫顫

掀開一頁

正好是我心中摺疊的那一頁

是我隨時都想翻開

曾經掏空了我靈魂的那一頁

小風颼颼

吹走了時光

吹走了歲月

晚霞染紅

割捨不下的那一頁

已經記憶在心底

卻又總是記不清楚的那一頁

小風颼颼

書頁微微顫顫

還是那一頁

六、《國慶節詩歌朗誦稿》

男:這是我的夢

女:這也是我的夢

大合:這是我們的中國夢

(一)

女:今夜

你入我夢來

帶着女媧補天的彩石

男:今夜

你入我夢來

攜着伏羲老祖的故事

女:你用最輕柔的話語呼喚我

男:這一聲卻讓我的整個身軀血液沸騰

大合:於是,

我聆聽着清越的戰國編鐘走向你

我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你

我感受着泰山一覽眾山小的巍峨

長城一去萬里的雄渾

我領略了江南水鄉的柔情

北國雪野的無垠

女:我看見了,看見了這令我心醉神迷的一切

你看見了麼?

男:是的,我看見了,我看見了遊俠泛着寒光的劍身

是的,我看見了,我看見了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓

女:你聽,那是什麼聲音?

男:這是鐵木真馳騁草原戰馬的嘶鳴聲

這是鄭和下西洋的楫聲

這是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲

大合:那是赤壁的驚濤拍岸

那是長白山的松濤林海,那是仁人志士的悲天憫人

那是天之涯,海之角最動聽的啼鳴

那是湧入我們靈魂的五千年的光輝

(二)

男:今夜

你入我夢來

我卻分明聽到你的啜泣

女:是列強瓜分的鐵蹄踐踏神聖的土地

是割地求和給萬里河山留下傷害幾許

是破碎的盧溝曉月、八年風霜、山河失色

大合:中國,中國,屈辱的中國!

我的心同你一樣啊

痛到了極致!

男:把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨鍊中孕育

多災多難的母親啊!

我用泣血的心祈盼你蘇生的一刻

(三)

大合:中國人民喝着滾滾的長江水

體內奔流着黃河般沸騰的血液

換上了萬里長城般堅強的脊樑

頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立

男:雪災,讓我們措手不及

一座綠色的鋼鐵長城

讓滿目瘡痍的土地春回大地

女:2008年5月12日,天崩地裂

無數生靈瞬息離去

一個個美麗的家園成了人間煉獄

女合:我們會屈服嗎?

大合:不,永遠不會

黨和政府是我們堅強的後盾

十三億人民的愛心足以戰勝任何困境

中國,中國,英雄的中國!

男合:俱往矣,數風流人物,還看今朝

我們不再依賴過去的四大發明

已有讓世界矚目的現代國防科技

百年奧運,一朝夢圓

六十年的艱辛奮鬥,讓千年古國煥發了青春的容顏

和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地

人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力

大合:啊,中國,中國,不朽的中國!

女:我驕傲,我是炎黃子孫

男:我自豪,我是龍的傳人

大合:當雄雞在那遙遠的東方高唱的時候

中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚

中國人民一定會用自己的智慧和汗水

去鑄就明天的輝煌!

男合:這是我的夢

女合:這也是我的夢

大合:這是我們的中國夢

七、《邁着青春的腳步,走進21世紀》

女領:也許,世界上所有的美麗都集中在這裏了。

男領:也許,最燦爛的陽光都撒在了這裏。

女:新世紀的第一個春天裏,花兒開得愈加美麗。男:萬物生機勃勃,在這春意盎然的日子裏。

女:我們帶着希望跨進二十一世紀。

男:我們懷着追求去設計世界和人生。

女:聽!一個聲音在路前召喚

女A:新世紀,我心中的太陽。我們是二十一世紀的學生。

合:我們是二十一世紀的學生。

女B:我們是一個很特殊的羣體,我們也是內力最足的開拓者。

男C:我們是先驅,也是未來。我們永遠是時代的縮影。

女D:我們是極端的,在屬於我們的極端中,實現着自我的價值,我們無悔地奉獻着青春。

合:我們無悔地奉獻着青春。

女領:我們的青春正激盪於綿綿無休的洪流中,追逐洪流,便是我們的愉悦,飛躍平凡,便是我們的成功。我們為青春而驕傲。

男領:青春?

二合:青春。

合:青春,青——春。

女:青春就是我們。

男:我們就是青春。

A:青春是一個夢。

B:青春是一棵小草。男:青春是一團烈火。

女領:青春真好。

女:青春真美。

合:青春真棒。

女E:青春是一片鮮嫩的綠葉,在清新的晨風中,總是帶着一臉的露珠盡情地歡笑;

女F:青春是一首飛揚的旋律,在跳動的琴鍵上,總是踏着輕快的步伐歡樂的歌唱。

女E:當人們眼中飄過這凋零的枯葉,才會想起那滿目的蒼翠;

女F:當人們耳邊響起那古老的歌曲,才會憶起這往日的激情。

女E:而青春的日記,只有抹上鮮豔的色彩,並寫下奮鬥的艱辛,

女F:再打上成功的烙印,

兩人合:我們才能無悔青春!

女領:青春的腳步活潑輕快,富有朝氣;正如呼嘯不盡的風,飛弛千里永不倦怠。當陣陣挫折向我襲來,我沒有彷徨,沒有退縮,而是堅定着一個信念————

合:要做強者,要做強者,要做強者。

男G:擁有一份快樂的好心情很難得,

合:很難得,很難得

男G:我們需要它如同水和空氣,但如果天天有驚喜平凡地降臨,就此一切會變得平淡無奇,哦,我不需要——幸福不真實的美麗

合:我不需要幸福不真實的美麗。

男H:對着鏡子偶然發現一張愁眉苦臉才逗人。淚痕還未乾睫毛卻掛着彩虹。讓生命之帆自由地起航,永遠追逐浪顛的醉人心動,和着時代的節拍,高唱一曲自強不息之歌。

合:我要做強者,我要做強者,我要做強者。

女領:青春之路充滿挑戰,佈滿挫折,惟知躍進,惟知雄飛,才是青春最嬌人的美。青春的全部就是追求與超越。

女I:我是追求我設計着世界和人生,我是跋涉的苦旅,我是執着的雁陣,我是播在墨江的`漁火,我是植入泥土的豐稔,我開掘金曦,能使一切存在發光,我播種春色,可將一切枯萎返青,我釀造漩流般的智慧,我分娩繁花似的星羣,像顛簸在浪谷間的舟輯,我在沒有路的路上行進,我的腳步是一團呼嘯的火球,從荊榛洶湧的莽野,劃過一道道藍色的閃電,我總是緊握着時間,這根韌性的長鞭,追趕着成功,追趕着勝利,把黎明誕生的通知發向明天。

合:把黎明誕生的通知發向明天!

八、《南方的夜》

我們靜靜地坐在湖濱,

聽燕子給我們講講南方的靜夜。

南方的靜夜已經被它們帶來,

夜的蘆葦蒸發着濃郁的熱情──

我已經感到了南方的夜間的陶醉,

請你也嗅一嗅吧這蘆葦叢中的濃味。

你説大熊星總像是寒帶的白熊,

望去使你的全身都覺得淒冷。

這時的燕子輕輕地掠過水麪,

零亂了滿湖的星影──

請你看一看吧這湖中的星象,

南方的星夜便是這樣的景象。

你説,你疑心那邊的白果松,

總彷彿樹上的積雪還沒有消融。

這時燕子飛上了一棵棕櫚,

唱出來一種熱烈的歌聲──

請你聽一聽吧燕子的歌唱,

南方的林中便是這樣的景象。

總覺得我們不像是熱帶的人,

我們的胸中總是秋冬般的平寂。

燕子説,南方有一種珍奇的花朵

經過二十年的寂寞才開一次──

這時我胸中忽覺得有一朵花兒隱藏,

它要在這靜夜裏火一樣地開放!

九、《給太陽》

早晨,我從睡眠中醒來,

看見你的光輝就高興;

——雖然昨夜我還是睏倦,

而且被無數的惡夢糾纏。

你新鮮、温柔、明潔的光輝,

照在我久未打開的窗上,

把窗紙敷上淺黃如花粉的顏色,

嵌在淺藍而整齊的格影裏,

我心裏充滿感激,從牀上起來,

打開已關了一個冬季的窗門,

讓你把全金絲織的明麗的台巾,

鋪展在我臨窗的桌子上。

於是,我驚喜看見你:

這樣的真實,不容許懷疑,

你站立在對面的山巔,

而且笑得那麼明朗。

我用力睜開眼睛看你,

渴望能捕捉你的形象,

多麼強烈,多麼恍惚,多麼莊嚴!

你的光芒刺痛我的瞳孔。

太陽啊,你這不朽的哲人,

你把快樂帶給人間,

即使最不幸的看見你,

也在心裏感受你的安慰。

你是時間的鍛冶工,

美好的生活鍍金匠;

你把日子鑄成無數金輪,

飛旋在古老的荒原上……

假如沒有你,太陽,

一切生命將匍匐在陰暗裏,

即使有翅膀,也只能像蝙蝠

在永恆的黑夜裏飛翔。

我愛你像人們愛他們的母親,

你用光熱哺育我的觀念和思想——

使我熱情地生活,為理想而痛苦,

直到我的生命被死亡帶走。

經歷了寂寞漫長的冬季,

今天,我想到山巔上去,

解散我的衣服,赤裸着,

在你的光輝裏沐浴我的靈魂……

十、《手拉手奔流》

男:有一滴水,從河的那頭流進了長江。

女:有一個浪,從河的這頭匯進了東海。

合:一個小小的水滴,一朵浪花,在不息的追逐中手拉着手,

變成了奔騰的長江,一片滔滔的東海,在不朽的奔騰中,心連着心,變成了浩瀚的汪洋。

男:這是地球,由生命組成的奔流。

女:這是中華,由歷史奏響的樂章。

合:生命不息,源遠流長。

男:幾千年來,從炎黃時代開始,一直到改革開放的今天。

女:幾千年來。從民族的繁衍開始,一直到高度文明的現在。

合:中華兒女的手是水與浪的交流,是江與海的合奏,中華兒女的情在我們的東方又一次架起輝煌。

男:為了讓地球,從祖國的這頭,向着二十一世紀堅定的走下去。

女:為了讓歷史,從祖國的那頭,沿着跨世紀軌道一直奔騰而來。

合:我們就象雛鷹,昂起不屈的頭顱,我們揮動翅膀,迎來未來的戰鬥!

標籤: 詩歌 朗誦
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/wenxuewenti/shige/d9p8dn.html
專題