關於詩歌朗誦

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，詩歌節奏上鮮明有序，音諧韻美。那麼什麼樣的詩歌才是好的詩歌呢？以下是小編精心整理的關於詩歌朗誦，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於詩歌朗誦1

尊敬的各位領導、同事們、朋友們：

今天，我們坐在這個會場，卻抑制不住激動的心情，因為再過兩個小時我們就要回家了，對於久居校園的我們，家是如此讓我們神往，活潑可愛的孩子翹首以待，年老體衰的老人天天叨唸，清晰記得十幾年前，初次離家住校，我度日如年，一位老師的一首《想家的時候》唱得我淚如泉湧。止不住對家的思念，隔不斷對親人的牽掛，我愛我家，因為家中有親人，家中有親情。

子女、父母、老師，在這個世界上我們註定扮演着多種角色，我愛我家，我也愛我的職業。人類靈魂的工程師、太陽底下最光輝的職業都太虛無了，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。備課、上課、改作業，上操、排隊、查宿舍，生活單調而重複。可是課上孩子們一個個專注的面孔讓我們欣慰，深夜，他們熟睡的樣子讓我們安心，走在路上，孩子們一聲聲“老師好”便用手撫上他們的頭，回一句“你好”這種感覺真的很美好。飯後孩子們搶過我的飯缸洗涮的乾乾淨淨，初中生正處於叛逆期他們肯這樣做，理由只有一個，就是他們理解我們、親近我們。一批又一批的學生畢業了，通知書來了，喜悦洋溢在臉上，這是我們價值的最好詮釋。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，在學校裏我們和孩子們和諧相處，他們理解我們，我們愛護他們，和他們在一起，我們青春不老。我自豪，我是一名普通的老師。

我是辛集人，你是晉州人，他是深澤人匯聚到這裏，我們有了一個共同的名字，我們都是鹿城建華人，從此，學校的歷史上就有了你我的名字，我們用自己的勞動書寫着學校一年又一年的歷史。一個傾心的交談，讓一個失去信心的孩子重新鼓起勇氣，一個鼓勵的眼神，讓一個怯弱的孩子大膽地做出嘗試，一次精心準備的班會，讓孩子們不驕傲、不妥協奮起直追。孩子們吃的好，身體棒是後勤師傅們的功勞，孩子們學習好，品德好，得益於老師們的辛勞，校園裏花繁葉綠來自於園丁師傅的妙手，各種機器設備運轉正常是維修師傅們在背後的努力，安靜的校園井然有序、不受侵擾，這是老師在忠於職守、這是門衞師傅在嚴格把關，無私鐵面工作在校園我們是一家人，家和萬事興，多一分理解就多一分和諧，只有我們敢於擔當，各負其責，我們鹿城建華這個家就一定會興旺發達。 我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然選擇了教師，就要把責任擔在肩上。愛家、愛生、愛校、愛自己，讓我們生活的世界充滿愛！

關於詩歌朗誦2

綠葉在樹林中吟唱

譜寫一曲曲感恩的樂章

那是大樹對泥土滋養的感恩

白雲在天空中游蕩

描繪一幅幅感恩的圖像

那是白雲對藍天哺育的感恩

歲月用您的脊背銘寫記憶

卻沒有一朵花的讚美

時間用您的臉龐鑽刻年輪

卻沒有一首歌的詠唱

那就讓我捧一束金色的陽光吧

去照耀您的臉龐

舒展您眼角的皺紋

那就讓我攜一（）清柔的春風吧

去緩解您的疲憊

撫平您彎曲的脊背

您是我的一片森林

我是您寄託着希望的種子

在您的呵護中綻放美麗

您是我的一片大海

我是您懷中的一顆小水滴

在您的鼓舞中博出浪花

日出日落在您的眼中靜靜地升起落下

清晨夜晚在您的腳下默默地醒來睡去

春裏夏裏我在您的手心手背

秋裏冬裏我在您的心靈腦海

讓我手中的康乃馨化作一股清泉

讓它叮咚叮咚訴説着不曾訴説的那句話

我愛你們爸爸媽媽

讓我手中的君子蘭化作一盞時鐘

讓它滴答滴答淺吟着不曾開口的那句話

您辛苦了，我尊敬的領導

在這個鮮花出開的三月裏

在這個陽光明媚的三月裏

請接受我們這一顆感恩的心

關於詩歌朗誦3

是誰將我們撫養成人，

是母親！

是誰細心地照顧我們，

是母親！

我的好媽媽，

我敬愛的母親，

我要歌頌您！

當我生病的時刻，

您細心地照顧我；

當我受到挫折的時刻，

您鼓勵着我；

當我成功時

您會為我自豪；

當我遇到困難的時刻，

您會幫助我。

您是一片無邊無際的大海，

而我是海里的小魚，

在你您的懷抱裏遨遊；

您是遼闊的天空，

我是天上的小鳥，

在您的胸膛裏飛翔；

您是一縷温暖的陽光，

我是一棵小樹苗，

滋潤着我。

誰言寸草心，

報得三春暉。

讓我為您獻上一束花，

一束鮮豔的花。

讓我為您送上一張賀卡，

一張寫滿祝福的賀卡。

來報答您！

來感謝您！

您的愛比山高，比水深！

我想對您説，

我愛您！

關於詩歌朗誦4

《送別》

作者：雨冷夜

道一聲珍重

原來是那麼的難

也許不該怪欲來的秋風

也許不該怪失去的夕陽

只能説一聲

再見在離別時

親愛的朋友走好

冬天會為你而暖

挑花會為你而紅

請不要哀

請不要愁

請把眼淚收起看看頭上的

月亮

關於詩歌朗誦5

師：每當我踏着晨光走進美麗的某某學校，心中便湧起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛着我的事業，我的講台。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導着我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室裏，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚，一隻只張滿風帆的小船正在這裏積蓄力量，準備遠航。

生：每當我踏着晨光走進令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身盪漾。作為一名學生，我深愛着我的學校，我的班級。我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮裏我們品味着創造的樂趣，我們探索着真理，我們尋求着夢想，和太陽一起出發，我們要創造人生的輝煌。

師：每當我踏着星光離開楊小，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。

生：每當我踏着星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮鬥的`詩行。師：多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。

生：老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風，您就不曾後悔過嗎？

師：每個人對人生的理解都不一樣，其實，我很滿足，因為我的學生們延續了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我並不貧窮，當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁，當一張張賀卡雪片般飛來，一種聖潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我願我的學生們能夠站在我的肩上。在楊小這塊沃野上，有那麼多真誠而期待的目光，領導的關懷，家長的期望，温暖着我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關注，滋潤着我們的成長。我們能夠做到的，就是為楊小的孩子們插上一雙雙騰飛的翅膀。

生：老師，您説您還有一個夢想，就是讓您的學生擁有幸福的明天，成為社會的棟樑，你能告訴我這是為什麼？

師：我願做一縷春風，吹開滿園桃李，我常想，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創造的翅膀。勤奮創新的楊小人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進，奮勇向上。當北大、清華所有名校都有我們楊小的莘莘學子時，我會感到無限的驕傲與榮光，圓夢在楊小，飛翔到四面八方，我想用心告訴你們，楊小是學習樂園，生活的樂園。

生：老師，您常説，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學校，我們完善了人格，張揚了個性，培養了特長，到放飛的時候，我們有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪裏，您都是我們最牽掛、最景仰的人；楊小，都是我們最魂牽夢繞的地方。

師：光陰如白駒過隙，在這裏我們播撒了汗水，收穫過希望。今天我要在這裏再次見證楊小的騰飛。

生：彈指一揮，流動的是一批批學生，不變的是我們的校風，是我們崇高遠大的理想。

師：我們期待下一個十年

學生：我們期待下一個十年

合：我們期待楊小不斷進步，我們期待楊小不斷輝煌，我們期待楊小的旗幟—— 永遠高高飄揚！

關於詩歌朗誦6

（一）草原啊草原

草原啊草原

我生命的搖籃

清澈甘甜的流水是哺育我的乳汁

芳草淡淡的清香潤我生命的心田

聖潔堅實的馬背是我成長的登攀

阿媽期待的笑臉是我力量的源泉

每當我想起草原啊草原

就想起那生命的搖籃

草原啊草原

我可愛的家園

遼闊草原給了我寬大的胸膛

秀美山川給了我健壯的脊樑

風雪嚴寒給了我堅強的性格

阿媽的艱辛給了我永恆的力量

每當我想起草原啊草原

就想起那可愛的家園

草原啊草原

酒香茶濃親情無限

想你啊草原

我相戀的草原

想你是甜甜的回憶

想你是苦苦的眷戀

想起你就思念悠悠

天藍地綠心心相連

想你啊草原

我心中的草原

想你是甜甜的回憶

想你是苦苦的眷戀

想起你就情深綿綿

伴着孃親伴着藍天到永遠

永遠的草原

草原啊草原

我的大草原

我綠波盪漾的草原

鮮花如海的草原

生我養我的地方

你是我生命的搖籃

草原啊草原

我的大草原

我陽光照耀的草原

雨露滋潤的草原

生我養我的地方

你是我力量的源泉

草原啊草原

我的大草原

我春風拂面的草原

秋波盪漾的草原

生我養我的地方

你是我永遠的温暖

草原啊草原

我的大草原

我歌美情深的草原

駿馬飛奔的草原

生我養我的地方

你是我心中的永遠

（二）鄉戀

給我一片白雲吧

飄向塞北高原

帶着親情

帶着鄉戀

給我一縷春風吧

吹到塞北高原

帶着春雨

帶着新綠

給我一渠河水吧

流向塞北高原

帶着歌聲

帶着生命

給我一彎明月吧

掛到塞北高原

高原夜更美

故鄉月更明

（三）家鄉的牧場

家鄉那片廣闊的牧場

是我心中深情聖潔的藍天

吃着母親乳汁長大

喝着芳香奶茶長大

聽那甜甜的歌謠

伴着與我同年的馬兒羔羊

深情聖潔的牧場啊

給了我多少童年的美好回憶

夢中常回到那片生我養我的情深牧場

家鄉那片廣闊的牧場

是我心中深情聖潔的藍天

父愛把我扶上馬背

孃親給我多少期望

廣闊牧場給了我開闊的胸襟

深情牧場給了我多少勇敢力量

家鄉牧場是我生命搖籃智慧的源泉

永遠忘不了那片生我養我的聖潔牧場

關於詩歌朗誦7

這是開始，不是最終

前方的海浪更洶湧，

我們的如此衝動，

結束這一刻，迎來下一刻！

我們的路並不共同，

我們等待並期待下次的相遇。

這個班級曾經吵吵鬧鬧，

這個班級曾經也其樂融融，

這個班級曾經你爭我吵，

這個班級曾經也有感人的瞬間。

六年級二班，（我是六二的）

羊坊店五小，（可以改為你自己的學校）

夢開始的地方！

每一次，我跨進校園的大門，

每一次，我都能看到熟悉的面孔。

六年了，不長也不短，

校園裏的生活總是那麼愉快！

我們經歷了多少磨練，

一個不懂事的小淘氣長大了，成熟了，懂事了。

我們有時會苦悶，

我們有時會孤獨，

我們有時會傷心，

我們有時會委屈，

最終是開心愉快。

相聚是緣分，可相聚就意味着分離，

困難是磨練，可磨練的後面是成功。

朋友！同學！不必傷感，

緣分就意味着下次相聚！

關於詩歌朗誦8

《我愛祖國》

祖國，我愛你。

我愛你的氣勢雄偉的泰山，

我愛你悠久的歷史

我愛你那奔騰的黃河，

我愛你那柔美的西湖，

我愛你那美麗的土地，

我愛你的每一個角落

這就是我的祖國，

這就是我愛戀的祖國。

我愛你燦爛的花兒，

我愛你的每一寸土地，

我愛你壯麗的河山，

我的祖國， 我愛您。

祖國是什麼？

祖國是腳下的這塊土地，

祖國是一朵花朵。

祖國更是我們的母親，

長江黃河就是哺育我們的乳汁。

您不僅僅是960萬平方公里的山河 ，

您也是一位慈祥的母親。

您用五星紅旗 ，

向世界證明。

哪裏有中國人 ，

那裏就有五星紅旗。

我的祖國，

可愛的祖國，

你創造了輝煌的歷史，

你養育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，

我自豪你的堅強，

我自豪你的精神

我也自豪我生活在這片土地上。

無論我走到那裏，

祖國都在我的心中。

我愛祖國！

關於詩歌朗誦9

誠信

其實我們總能聽到

有人會經常這樣問

人們的誠信

是否已經嚴重缺失

面對這樣的疑問

雖然很多人

頓時會變得無話可説

但稍加反思之後

我們卻又都心中有數

因為在現代的社會中

我們總能看到

略微世俗一點的人

他們會對不少的大事小情

要麼流於形式

要麼疲於應付

而相對清高一些的人

他們又對太多的人情世態

要麼視若無睹

要麼不屑一顧

所以我們就不難推斷

當一個民族

如果把誠實都變成了它

最為奢侈的品質的時候

那麼

它將會淪落到何種地步

因此我們一直在殷切地期待

期待那些曾經剛正不阿的人

現在依然能夠不向體制妥協

期待那些曾經不平則鳴的人

現在依然能夠不向權威屈服

還有那些

現在仍舊從旁觀望的人

也期待他們能在必要時

可以慷慨相助

關於詩歌朗誦10

時光如古木參天，搖曳着無數枚葉片，

看那一張張日曆，在春夏秋冬中飄散。

不知不覺已無法分辯，

究竟迎來過多少日光月色，

究竟送走了多少黎明夜晚。

而今，時光的腳步又把46個年頭送到我們面前

踏入校園．書香瀰漫．一陣暖風，吹拂身邊．

校園是詩，校園是畫．

校園是一條歷史長河，校園是香山紅葉似火．

這裏是詩的海洋，這裏是花的樂園．

我們在這裏耕耘，我們在這裏收穫．我們的校園是夢的天堂！

金色的校園，我們喧鬧而來，

年輕的胸懷，溢滿無限的期待

素裹的世界我們盡情宣泄，

火熱的情懷，放射生活的多彩

綠色的校園，那些懵懂少年，張揚生命的光鮮，領略知識的無限

熾熱的校園，那些年輕容顏，滿載收穫的知識，期待新的學年

四季的校園，多彩的一年又一年，轉眼間，我們長大，

於是，帶着成長的愉快我們默默離開

校園，你是朝氣蓬勃的花園花兒在充滿生機裏成長．

我希望我能是其中的一朵花兒，能在你的愛撫下健康成長！

校園，你是充滿笑聲的樂園，你讓小朋友們帶來歡聲笑語．

我希望我是其中的一員，能讓我們在笑聲中度過歡樂的童年！

校園，你是我們的學習天地，你讓一羣無知的兒童成為祖國的棟樑．

我已成為其中的一員，我在你懷裏遨遊知識的海洋！

小時候，校園掛在高高的藍天上

看見她，聽到她就好像擁抱着滿天的星星，都是我的嚮往

入學了，校園擠進了我重重的書包裏

也愛她，也恨她就好像追隨着一條長長的小溪，讓我歡樂也讓我迷茫

我的思想在你的呵護中發芽

每次仰望你的時候你的肩膀就像一座木頭房子容納了藍天和白雲

我曾想象我們能永遠站在一起所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來睡去

直到今天我長成了一顆會移動的樹重温那些你給我的愛我才要像你一樣在歲月的風雨中隨意站在人生的某個角落形成一片綠色的廕庇

一片純潔的沃土上，孕育着我們對明天的希望，

我們渴望未來變成矯健雄鷹，翱翔於這蒼穹之上

是你，讓我在人生中有了好的開始

是你，激起了我對知識的渴望是你，助我成材，助我飛翔。

你教會了我，贈人以鮮花，手留餘香

你教會了我，贈人以微笑，心留愉悦今天，我要將最美的鮮花，今天，我要將最甜美的微笑，

贈予你，我最親愛的學校，我心裏永遠屹立不倒的豐碑。

關於詩歌朗誦11

卑鄙是卑鄙者的通行證，

高尚是高尚者的墓誌銘，

看吧，在那鍍金的天空中，

飄滿了死者彎曲的倒影。

冰川紀過去了，

為什麼到處都是冰凌？

好望角發現了，

為什麼死海里千帆相競？

我來到這個世界上，

只帶着紙、繩索和身影，

為了在審判前，

宣讀那些被判決的聲音。

告訴你吧，世界

我--不--相--信！

縱使你腳下有一千名挑戰者，

那就把我算作第一千零一名。

我不相信天是藍的，

我不相信雷的回聲，

我不相信夢是假的，

我不相信死無報應。

如果海洋註定要決堤，

就讓所有的苦水都注入我心中，

如果陸地註定要上升，

就讓人類重新選擇生存的峯頂。

新的轉機和閃閃星斗，

正在綴滿沒有遮攔的天空。

那是五千年的象形文字，

那是未來人們凝視的眼睛。

關於詩歌朗誦12

誠信是什麼

誠信是紐帶

誠信繫着兄弟姐妹骨肉親情

誠信是什麼

誠信是坦途

誠信通往天南地北海角天涯

誠信是什麼

誠信是陽光

誠信照亮着心房不再灰暗

誠信是什麼

誠信是暴雨

誠信衝去了心靈的塵埃不再卑微

誠信是什麼

誠信是基石

誠信支撐着財富大廈頂天立地

誠信是什麼

誠信是一諾千金

誠信是許諾後的無怨無悔勇往直前

……

誠信是生活中最動人的樂章

誠信是生命中最美麗的詩行

關於詩歌朗誦13

我恍如一囚徒

在舊夢中倏然出獄

大地護我森林之子

誓作你忠烈的守護神

你睡眼惺忪似語非語

大地喃喃

我再也不會離開你了，哪怕

迷霧凝聚墜落

空氣碎裂消失

古樹帶翅盤旋

也要予你最後一吻

最後一吻

讓地殼攤平一片

每過之處，就是一個音符

記得，記得你愛極了音樂

你唯愛音樂，而我唯獨愛你

對不起，我要懺悔

那不是天使脱下的外衣

是蟄鳥的無言疼痛

是冰在火裏的洶湧燃燒

我們都不是有故事的人

我們都有過思緒萬千

森林之子

還思念他的長江黃河

關於詩歌朗誦14

曾無數次幻想未來自己的模樣，

軍人;藝人;老闆;講師。

每個角色都是那樣光鮮亮麗，

卻從未想過平凡的我將是什麼模樣，

只因我不甘平凡，

但現實卻不允許我止步於幻想，

因此我成為了平凡中的一員。

為了生活奔波;勞累。

但夢想卻從未停息。

因此每遇到一個人一件事，

我便寫下一個字。

經歷的多了字組成了詞。

再又能組成一句話。

我想當追逐到未來某一天，

它定能組成一首詩，

激情詩;勵志詩;亦或催淚詩。

關於未來我無法預料，

但我相信我必將無悔。

關於詩歌朗誦15

燕子衍生在紅瓦的垂直線裏

一切絕非偶然上帝靈魂的召喚

畢業凝結在三年之前的烈日下

畢業又出發在三年之後的今天的號角

稚嫩的眼神望着麥穗的黃又深了

又不當當初那般稚綠的汗水

時間磨輪咯噔噔吐出黑鬱的煙

像蒸汽的火車起航

紫霞的露頭蒸汽馳風中包住

那也遮擋不了螞蟻大軍的勝利

勝利像烈日光芒犀利

拒絕言和溺弱我的步履

夢幻般的空間裏

我們畢業