慶祝教師節詩歌(三篇)
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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧,詩歌是用高度凝練的語言,生動形象地表達作者豐富情感,集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。詩歌的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編為大家整理的慶祝教師節詩歌(三篇),希望對大家有所幫助。
慶祝教師節詩歌(三篇)1
傳説天使下界的時候會唱動聽的歌
我剛巧從那岔道口經過
枝頭清冷寂寞相和
一朵梧桐花的幽香
一縷透淨的微光
你疊了只紙鶴握在手上
笑容悠長
呵,這是怎樣的靜謐與喧狂
熱鬧的孤獨凝望遠方
我不能把你想成雕塑或者別的
像千萬種行走一樣
軌跡曲折而必有自己的方向
常問,到底什麼才值得讚美
默默無聞還是驚天動地
啊,我簡直無法用思想勾勒
忽然,你就回頭
微笑浮在窗口
慶祝教師節詩歌(三篇)2
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
温暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的'我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!
慶祝教師節詩歌(三篇)3
只要一個比喻
只要一種想象
最動人的希冀原來是不經意的一眸
激情沉澱,又上心頭
慶祝教師節詩歌三
我不知道最美的語言生在何處
韻腳紛紛散落
我只聽到麻雀的叫聲歇在窗口
夢中是梧桐花的一朵
或者還有星星
以及燈火
各自閃着各自的光
清冷抑或温存
不是因為執着你才固守沉默
不是因為幻想你才有些喧狂
像所有的人一樣
你平凡又不平凡
開拓着自己的方向
無須景仰的目光
也不用那麼仰望
風吹過,雨停落
隔岸飄來微雲一抹
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