誰在教誰的散文隨筆

女兒兩歲半了，模仿能力驚人。我們經常刻意讓她幫忙做一些小事，比如：遞一下遙控器、搬一下小椅子之類的，然後親切地跟她説一聲“謝謝馨馨”。我們的行為效果顯著，女兒特別善於説“謝謝”。我的.婆婆給她端上可口的飯菜時，她總是甜甜地説“謝謝奶奶”，我看到婆婆的表情就知道她的心裏已經樂開花了。我每次下班回家總是先進卧室換衣服，女兒不知從哪兒學的，總是趕在我前頭，幫我開門並且做出手勢跟我説“媽媽請進”，天哪，我的小萌娃！

為了女兒不沾染壞習慣，我們也時刻注意自己的言行舉止。本來想躺在牀上玩會兒手機，聽到女兒的腳步聲，我趕緊爬起來，藏好手機，熱情地陪她玩。跟公婆住一起，難免有些磕磕絆絆，大家都會因為女兒在旁邊，把原本的大聲調降低，語氣放平和。怪不得人家説，有了孩子會使家庭氛圍更融洽呢，真的是這樣。

這樣一路走來，真不知道是我們在教育孩子健康成長，還是孩子在指引我們學會為人父母，我想都有吧。