【推薦】春節對聯作文彙總八篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的春節對聯作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

春節對聯作文 篇1

一年一度的春節其中有一個重要的環節就是貼對聯，説起貼對聯，可有意思了。

大年三十早上，家家户户都在忙，我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活，而我和爸爸一起去貼對聯，我發現對聯和春聯中有大學問呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就貼，把“牲畜滿圈”貼到了牀頭，把“身體健康”貼到了門外；把“出門見喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了：“啊呀！不對吧！”。然後爸爸和我一起又把它們都貼對了。

一會跑出來玩的時候，看見門上貼着“水水山山處處畫，家家户户年年豐”的春聯。我看着對聯，望着紅紅的燈籠，感覺到周圍有許多年的味道呢，出來玩的每個小朋友都喜氣洋洋的！

哇！春節真快樂！

春節對聯作文 篇2

今天是大年三十，家家户户自然少不了一項十分重要的年俗活動——貼對聯。

一大早，我們便趕到奶奶家，幫助奶奶把院子裏的門上都貼上對聯。由於對聯很多，工程量大。所以我們要進行分工：媽媽負責刷漿糊，爸爸負責貼對聯，我，則負責拿着一個掃把骨朵兒，負責把貼上的對聯刷一刷，使對聯粘的更牢固，而爺爺奶奶則負責後勤工作，分工結束後，我們就要開工了！

首先由媽媽在要貼對聯的地方塗上一層很均勻的漿糊，然後爸爸把準備好的對聯端端正正的貼上去，最後則由我用這個外形奇特的“小掃把”在對聯上刷一遍，再刷一遍，直到對聯平整又牢固的粘在牆上。有了我們一家熟練的操作，幾幅對聯和大大的“福”字很快就要貼完了。可是沒想到的最難的還是後面——院門口的對聯和門神。剛要貼門神，麻煩事就來了，兩個門神到底哪個在左哪個在右呢？“該這個在左邊吧？”媽媽猶豫的説，“沒事，貼吧”爸爸便貼了上去，貼好後。爸爸回屋一看圖，才驚歎了一聲“哈哈，貼反了！！”哎，剛才算是白忙一場呀！門神貼好了，開始貼對聯。門口的大對聯2米多長，差不多半米寬，我拿都拿不成，上半截剛糊上，下半截就被風吹的“嘩啦”亂響，好象孩子在風中哭鬧，爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個大傢伙”貼好，真是不容易！

用了整整兩個小時，我們才將所有對聯貼好，真累呀！但是通過這次貼對聯活動，不僅使我增長知識，也讓我體驗到了中國年俗的樂趣！

春節對聯作文 篇3

春節到了！今年的春節，我們全家都異常開心。因為，我們全家都住進了漂亮的大房子裏了呢！當然了，我和爸爸還要把新房子裝飾的漂漂亮亮的的呢！過年了，貼春聯當然是少不了的一項“工作”啦。所以，春節的前一天，我和爸爸，就去花市買了一副春聯。

回到家，我和爸爸迫不及待的打開了春聯的包裝袋子，急急忙忙的打開春聯：春聯的.橫批是：財源廣進。兩條豎批分別是：雲起八方生祥瑞，龍騰四海報平安。我和爸爸看了看春聯後，便決定開始“分工”，把春聯貼在門上。爸爸搬來一張椅子，準備貼春聯。我呢，則是跑到房間裏，拿來了膠布和剪刀，給爸爸遞膠布，順便看看春聯有沒有貼歪，因為一定要保持春聯的“美觀”，讓別人看的好看一些。開始分工貼春聯了！我撕開膠布，用剪刀剪去撕開的部分，遞給爸爸。然後，跑到遠處，看着老爸有沒有把春聯貼歪。只見老爸把一條春聯貼在門框上，回頭看看我，説：“有沒有貼正啊？”我一看春聯的位置，連忙搖搖頭，説：“哎呀，歪了，歪了，往左邊一點點。”爸爸連忙把那條春聯往左邊貼了一點點。我點點頭，説：“哦，這下正了！好啦。”然後，我又給爸爸撕了一些膠布，又急急忙忙的跑到遠處，看看春聯，簡直要吐了：老爸的春聯怎麼像幼兒園小朋友排隊似的，歪歪扭扭的？看見老爸還在往歪歪扭扭的春聯上貼着膠布，我連忙叫住老爸：“爸，你的春聯越貼越歪啦，像幼兒園小朋友排隊似的。”老爸聽了，不相信：“我是按照邊邊貼的啊，怎麼會貼歪呢？”“不信，老爸你下來看看啊。”我哈哈大笑，笑着對老爸説。老爸跳下椅子，看了看春聯，皺了皺眉頭，説：“哎呀，怎麼會這樣呢？”看着老爸那滑稽的眼神，我又哈哈大笑，説：“好啦，重新貼吧！”於是，爸爸又站在了椅子上，準備貼春聯。我像一個小指揮一樣，一會兒説：“歪啦，重新來！”一會兒又説：“老爸，你快下來看看你的‘傑作’啊，歪到太平洋去了！”每一次爸爸都不服氣的下來看看，最後又無奈的上去，逗得我哈哈大笑，笑的我都快肚子疼了……忙來忙去，我和老爸總算把春聯全部貼完了。

“ 呼——”我和老爸長長的舒了一口氣，“終於貼完啦！”雖然我非常的熱，也被老爸折騰的忙來忙去的，都快出汗了，但是，我的心裏仍然很快樂。哈哈，貼春聯真好玩呀！

春節對聯作文 篇4

今天早上吃完飯的時候我就提出要幫媽媽貼對聯，吃完飯後，我就跑到屋裏拿出透明膠帶和剪刀，於是我們就開始了工作。先把舊對聯揭下來，揭的時候好幾次對聯都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的説：“姐姐你看你真是的，揭個對聯都揭不好。”過了一會，舊對聯全揭掉完了，我們開始正式的工作——貼對聯。

我負責用剪刀把透明膠帶剪下來遞給媽媽，讓媽媽粘對聯。不知道怎麼一回事，平常膠帶很聽話，一剪都斷了，今天不知道怎麼回事，怎麼剪都不斷，最後還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對聯時媽媽一直以我的意見為主——“福”是正着貼還是倒着貼。最後我們爭執了半天，還是認為“福”倒着貼為好，因為福“倒”了嘛！

貼好了門前的對聯，我們又去閣樓貼對聯。在媽媽找對聯的同時我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋，因為露台上是很冷的。到了閣樓上，為了不浪費時間，我們先把對聯上貼好膠帶，然後再貼到外面就歐克了。貼對聯真有趣呀！

春節對聯作文 篇5

大年三十，我和哥哥一大清早就去貼春聯。

哥哥搬來梯子，將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯，我在下面清理。我們清理得可仔細了。

清理完舊對聯，哥哥先在牆上打上糨糊，然後，叫我遞春聯。我問哥哥先貼哪一聯。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子，一會兒，拿起一聯看看，一會兒，又拿起另一聯讀讀，一會兒，又抓抓後腦勺。一看這情形，八成哥哥也不知道怎麼貼。正在這時，劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問：“劉老師，這春聯怎麼貼呀?”劉老師笑着説：“大門的右邊貼上聯，右邊貼下聯。”“那上聯和下聯怎麼分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接着説：“那得看對聯的最後一個字，最後一個字是第三聲或第四聲的是上聯;最後一個字是第一聲或第二聲的是下聯。”“哦!原來是這樣。謝謝老師!”

我和哥哥按照老師的指點，認認真真地貼好了春聯。這次貼春聯又讓我學到了新知識，我真高興!

春節對聯作文 篇6

今天是臘月二十九，氣候當然有點冷，但陽光很光輝，大年夜街上的人來交常常，頓時就要過新年了，人們還在忙着購物呢!我們家也忙的不亦樂乎，爺爺和奶奶預備好了過年的食物，蒸好了饅頭，煮好了豬頭，還豐年糕，雞凍、噴鼻腸，滿滿的一小屋好吃的，真是過大年夜年啊!

今天我們要貼春聯了，奶奶打好漿糊，我找出本身親手寫的春聯和福字，心裏有點興奮，因為我寫的春聯也能貼在牆上了。媽媽負責往春聯上刷漿糊，我和爺爺還有爸爸一路往牆上貼，一會的工夫就貼好了，家裏當即有了一番新年的景象形象。下戰書我和爸爸媽媽又來到了姥姥家，看到老爺也要預備貼春聯，我們就一路輔佐，一會兒老爺家的春聯也貼好了。

春節前的繁忙都是幸福的!

春節對聯作文 篇7

今天是除夕，吃過晚飯，我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對聯。

大伯和好了漿糊，我和爸爸把舊對聯小心翼翼地撕下來，準備先貼大門上的對聯。我拿起一張對聯就往上按，爸爸連忙説：“彆着急，這貼對聯可是有講究的。”我放下對聯很是納悶：“對聯貼在門上不就行了嗎?還能有什麼貼法啊!”爸爸笑着説：“對聯分上聯和下聯，當你面對大門的時候，上聯應該在右邊，而下聯應該在左邊，橫批也是按照從右往左的順序貼的。”

“哦!我恍然大悟。”可是拿起對聯我又丈二摸不着頭腦了，那怎麼知道哪是上聯，哪是下聯啊!大伯一邊幫忙一邊笑着説：“上,，下聯的區別一般是對聯的最後的一個字來判斷的。”我撓撓頭自言自語地説：“原來貼對聯還有那麼多的學問啊!”

貼完大門的對聯後，我們又貼了好幾副對聯，個個忙得不亦樂乎。後來姐姐也加入了我們，大家都配合得非常默契。爸爸還誇我學得很快，頓時，我的心裏比吃了蜜還要甜。

春節對聯作文 篇8

春節的氣氛越來越濃了，我看見家家户户都開始了貼對聯。於是耐不住骨子裏的興奮因子。便嚷着要和媽媽一起去挑對聯。

來到了書店街，大街兩旁買對聯，買對聯，買對聯的人山人海。小攤整齊的擺着紅豔豔的對聯。我拉着媽媽，看得眼花繚亂。“媽媽！我們趕快買吧，要不就被別人買光了！”媽媽笑着説：“傻瓜！這麼多對聯攤，不會被人買光的。再説，買對聯也要仔細挑挑，這叫門當户對。”“門當户對？”我對媽媽的話有點兒丈二和尚——摸不着頭腦，可是我並沒有再追問，生怕媽媽又説我在犯傻。我緊緊的跟着媽媽來到一個小攤上，媽媽指着一副對聯嘴裏唸叨着：“‘車行萬里路，人播四美風；一路順風！’這副對聯是賣給開車的，開車人買去，希望能平安開車。”“有道理，有道理！”我開始理解這門當户對的含義了，便點了點頭。這時，我看到有一個人買了一幅對聯，只見上面寫的是：“笑嘗葡萄一窩蜜（上聯），喜吃甘蔗兩頭甜；生意興隆（橫批）。我猜想，這户人家應該是做水果生意的吧。看來對聯能夠反映人們的希望和職業，以及對祖國的祝福和欣喜之情。對聯可真有意思！怪不得媽媽説買對聯要門當户對。

我們還沒有找到合適的對聯，只好換了一攤往前走，。這時我看見一個對聯攤上金光閃閃，原來其中有一副對聯是用金粉書寫的。我定睛一看：“人入虎年增虎勁，添春色發春輝門；如虎添翼。”我想大概這是對自己家一種美好的期望，於是便買下了這副對聯。

回到家後，我把這幅精心挑選的對聯工工整整的貼在門口。這時，我彷彿看到對聯上的每一個字都放射出耀眼的金光。在熱鬧的爆竹聲中，我們和對聯一起迎接新的一年的到來。

……