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【熱門】身邊藝術作文9篇

【熱門】身邊藝術作文9篇

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊藝術作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】身邊藝術作文9篇

身邊藝術作文 篇1

我的身邊有很多朋友,可我仍然覺得孤獨。

記得初中有一同學,我跟他因為都喜歡打乒乓球而成為了很好的朋友,我們每天一起吃放,一起上下課,一起在週末的時候打乒乓球,一起面對生活學習上的種種困難。我不善言語也不怎麼會安慰人,朋友難過的時候我不説話就陪在他身邊。可是有一天,不知怎麼的,他突然就疏遠我了,是突然,前天還因為天冷蓋同一牀被子,第二天他連説話都不屑跟我説了,是不屑。

如今七年時光過去,我仍不知道自己當初做錯了什麼,大概我的人品不怎麼好吧。那之後我也沒怎麼去糾結這件事了。

所謂身邊朋友,能用一時便是一時,用完之後就扔掉。

無論是酒肉朋友,還是知心朋友。

把酒喝完就走,把話説完就走。

還記得一同學開學不久就跟我搭話,説要認識我和我成為朋友,我答應他了。過不久我倆熟悉了之後,他有一天找我借錢,我毫不猶豫地給了他十塊錢。

後來,他沒再跟我説過話,是突然。

我一向不喜歡用錢來買經驗教訓,可有時候卻為了看透人心不得不這樣。

如今我身邊還是有許多朋友,有所謂的酒肉朋友,有所謂的知心朋友,可我仍然覺得孤獨。

你很容易地擁有很多朋友,可你身在其中,當局者迷了眼迷了心,太多人心不知該如何選擇了,擇錯,便錯。

所謂身邊朋友,我仍希望伯牙與子期的故事長存於世,教會世人真正的友情。

所謂身邊朋友,祝你找到你的友情,和真情。

身邊藝術作文 篇2

我們身邊總是有一些相貌平平的人,但他們都有一顆善良的心。我曾在報紙上看過這樣一個新聞:一個18歲的男子因患腎癌而需換腎。他的父親知道後決定為兒換腎,但因家境貧困無法出錢為兒換腎,父親就跪在鏡頭前請求廣大市民的幫助。當地市民看到新聞時紛紛落淚,都到醫院去捐款。捐款人中有工人,教師和兒童。雖然他們只是一些平凡的人,但他們都體現了助人為樂的美。

“孝”是中華民族的傳統美德。相信大家都在電視裏見過這樣一則廣告:有一個小孩看見媽媽在給奶奶洗腳,心想:我也要給媽媽洗腳。他就去衞生間接了一盆水,雖然抬起來很費力,但他沒有打消這個念頭。他的媽媽看見了他,他就笑着説:“媽媽,我來給您洗腳。”這體現了濃濃的孝心美。雖然這對於我們只是一件小事,但未必大家都能做到,所以大家不能小看這些小事,因為裏面可能藴含着你往往想不到的意義。

奉獻精神也是一種美。秋天,落葉會讓你感到沮喪,因為它失去了生命。但你們有沒有關注它的另一方面,當它們落地後腐爛,變為營養融入土壤,給大樹提供營養,讓它孕育新的綠葉。樹葉雖然是不起眼的,但它那種無私奉獻的精神卻值得我們學習,這就是奉獻的意義。

藝術也是一種美。我曾看過一幅竹畫,畫得亂七八糟,卻成了一幅名畫。我非常不理解、直到現在我讀了《竹影》一課才懂得中國人畫竹一點都不講究像,而是突出竹的特點、疏密、濃淡、肥瘦等。當我現在去回顧那幅畫時,覺得更有意味,它表現了一種美的姿態,一種活的神氣。

我們身邊的美是無處不在的,只是因為我們缺少發現。

身邊藝術作文 篇3

我們的身邊有許多藝術如雜技、繪畫、小品、戲劇等等。在這麼多的藝術裏我喜歡雜技。

我喜歡雜技是因為小時候爸爸媽媽帶我去看了一場雜技表演,節目開始了他們先放出來一對獅子,那些獅子在舞台上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們在下面激烈的喊着。

接下來上場的是一隻小猴子,它活潑機靈的在舞台上做出一些使人笑掉大牙的動作,觀眾們傳來了一陣陣笑聲,只見那隻猴子又在舞台上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本領,讓觀眾們稱讚他。

表演最後出現了一隻鸚鵡,只見觀眾手裏拿着一張張錢,鸚鵡見了就回來叼錢,調回來後給自己的主人,這真是一隻了不起的鸚鵡。

你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動物呢?所以藝術往往起於我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術。

身邊藝術作文 篇4

藝術,是一種創造,是藝術家在人們的生活、生產等實踐活動中提煉出來的美的創造。實踐活動是無窮盡的,美也是豐富多采的,因而,藝術的創造也是豐富多采且無窮盡的。

在我房間的書架上,擺放着許多工藝品。要説我最喜歡的呀,數那頭橫卧着的烏黑髮亮的老牛了。

看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩隻角弧形地往後彎,眼睛目不轉睛地凝視着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們彷彿聽到了它那低沉的哞哞聲。

這是一頭橫卧着的老牛。怎樣表現它是橫卧着的呢?作者構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向後平伸,右後腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。

同學們,你們一定會認為它是一頭單獨的`老牛,那就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫卧在石頭上,石頭上的東西可豐富了。

有古代的銅板,上面刻着招財進寶、大吉大利等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象徵着鼠年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它,一以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛卧在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那麼單調了。

我很喜歡這個老牛的藝術品,在我們身邊還有許許多多的藝術品,只要我們用心去發現就能體會到藝術的魅力了。

身邊藝術作文 篇5

我身邊的藝術多得是,讓我記憶最深的還是學習吹笛子。

到二年級的時候,我們都有了自己的特色班,當時我特別激動。最後我是笛子特色班。

老師先介紹都有什麼,我就認真的聽,聽到這麼多,我真不知道從哪個先下手,我先選的是武術特色班,因為人滿了,所以最後就到了笛子特色班。

一開始,特色班老師讓我們把笛子吹響,吹響以後就可以正式錄取了,到了那裏,我對那裏很是陌生,不知所措。

時間過去的很快,我漸漸熟悉了這裏的一切壞境,我就開始認真的學了。但不好的發生了,每次老師交代的任務,總會完成不好,我因為脾氣很大,所以就特別的生氣,當時真不想學了,這是,特色班的一個同學走過來説:“在幹什麼呀?難道不會嗎,沒事兒,你看咱們小班的同學不都是這樣嗎,學不會不要放棄,你看他們都在認真的學。如果你不會我來教你。”就這樣,我就跟他一起學,時間長了,我們就成了特色班中的好朋友。

時間慢慢的過去了,每當老師交代的任務,總能完成,老師當時還有個規定,如果吹得通過,下課就可以到老師那裏另一個巧克力,就這樣,我們倆人都能領着。漸漸的,我知道學藝術的不容易,我也從中悟出了到了,不過做任何事都要有耐心,不能放棄,要有自信。

這就是我學會藝術的過程——吹笛子,大家以後一定要熱愛藝術。

身邊藝術作文 篇6

胎兒,在母體中逐月成形.長大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發生的一切,陪母親一起分享。 在胎兒逐月成形時,母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的説;寶寶,我們就快要見面了,快快長大哦……

胎兒,在母體中逐月成形.長大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發生的一切,陪母親一起分享。

在胎兒逐月成形時,母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的説;"寶寶,我們就快要見面了,快快長大哦!”胎兒似乎聽懂母親的話,無比歡快的手舞足蹈,輕輕地踢了一下母親的肚子。“哎喲”母親似乎高興被肚裏的小傢伙招待,望着因懷胎而逐月成半圓形的肚子,母親笑了,期待着世界因寶寶的誕生加了一分驚喜多一分歡笑。

胎兒漸漸長大,母親每天都小心翼翼地呵護着,拿着念一些故事.會説現在所發生的每一件有趣的事,胎兒每每這時候便會安靜的聽着,高興了,便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。

老人是一位白髮蒼蒼,已過六七旬的作家。望着那一張張閃閃發亮的獎狀,那一本本散發淡淡幽香的文學書籍,老人欣慰地笑了。夕陽照着他那潔白的虎牙上,老人躺在牀上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個精彩的故事,每一句富有哲理的話。老人意識到自己壽終已盡,淡淡的笑了。

身邊陸續走來親人們,在親人們的告慰聲中,老人仍然神采飛揚,靜靜地聆聽着。他發現,原來他的世界是豐富多彩的,用寶貴的時間寫出了篇篇動人的.富有哲理含情脈脈的故事。

老人終究在最後一個來到身邊的親人的告慰聲中安然離去,他那一刻是笑着的。胎兒已成形了,在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了,孩子第一天雖然是哭喊聲,但是卻是手舞足蹈的微笑着,彷彿已經滿足不了十個月在母體聆聽外面世界的聲音.故事。

聆聽是人的一生中最初擁有.最後失去的感觀。人生長路上,聆聽是智慧者生活的藝術。是對美的事物的追求。

身邊藝術作文 篇7

我喜愛畫畫,我的媽媽常説,如果喜歡一件事就應該幹好,讓畫畫體現出它的藝術魅力。

有一天,我去美術班,老師讓我們寫生,模仿畫斑馬,我一邊畫着一邊感到學習畫畫的樂趣和快樂。

慢慢地,我畫完後別人都説我畫展得非常美麗、栩栩如生,我想這就是讓畫體現出它的藝術魅力吧。

回家的路上我非常高興,我的畫體現出了藝術,我還感受到了學習的快樂,能讓我的童年變得更加有意思。

我的身邊處處都有藝術,能讓我感到快樂和學習的艱苦,就比如那件事。

身邊藝術作文 篇8

一提到戲曲,你一定會想到塗紅抹綠的戲曲臉譜。京劇臉譜,是具有民族特色的一種化粧方法。

京劇臉譜與人物的性格有關:紅色的表示勇敢,衷心,正義,比如關羽;黑色表示剛烈正直,比如包拯;白色象徵着陰險狡詐,比如曹操;金色代表用勇敢機靈,比如猴王孫悟空;銀色,綠色一般代表妖魔鬼怪……

京劇臉譜的圖案也是千奇百怪,非常豐富。比如包拯的額頭上有一個白月牙,表示他清正廉潔;財神爺的臉上畫有金線,表示有錢。

我很喜歡京劇臉譜,它是中華傳統文化的瑰寶。

身邊藝術作文 篇9

生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。往往身邊有許多藝術品我們卻沒有觀察到的,不過,一天我們在作文課上,看到了一件藝術品。

那是一幅紅牡丹,畫中有兩隻小鳥,小鳥旁邊有許多牡丹,牡丹是粉紅色的,散發着清香,就像一位姑娘把香水灑在花上,兩隻小鳥嘰嘰喳喳,好像在讚揚牡丹花,“這朵花真漂亮!”

看着身邊的藝術畫,我真想變成一朵花,假如我是一朵花,我會讓風把我香味送到世界各地,讓許多動物聞到香味,我會讓雨把我澆的水靈靈的,讓我時刻散發香味。

標籤: 藝術
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