藝術就在我們身邊作文2篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的藝術就在我們身邊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

藝術就在我們身邊作文1

“藝術”這個詞，乍一聽起來好象離我們很遠。總以為它是屬於藝術家們的，是高雅者的研究對象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是，如果你真的留意一下生活，那些藝術，其實無處不在地存在於我們周圍。

盼望着，盼望着，迎着春雨的滋潤、小鳥的歡唱、柳樹的招手、大白楊的鼓掌，終於迎來了美文誦讀比賽。為了這個只有短短十分鐘的節目，我們竟付出了近一個月的努力，真可謂是“台上三分鐘，台下十年功”啊！

下午，明媚的陽光照着沉睡了一冬的大地，大地一片生機勃勃，萬物復甦，好似他們都要來為我們班加油、喝彩。終於開始了，主持人那柔美的聲音為這次美文誦讀比賽拉開了序幕，每個班都有着自己獨特的風采，都為觀眾撒下了一份份精彩，也得到了觀眾的一陣陣掌聲。最後，當主持人説道：“請欣賞四（1）班給我們帶來的《廬山的雲霧》。”該我們班上場了，話音剛落，我不由得緊張了起來，看着黑壓壓的人羣，我的腦子裏一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞台的一瞬間忘了個精光，一時間我的表情僵硬了，腿也開始有點微微顫抖起來，心裏只想要打退堂鼓。開始站隊了，我額頭上豆大的汗珠往外湧，看了其他班的精彩表演，我真為我們班捏了一把汗。隊站好了，我們先為老師同學們敬了一個莊嚴的少先隊隊禮。伴隨着伴奏音樂的響起，看着台下同學們老師們鼓勵的眼神，我靜下心來，一個深呼吸，壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中，我們朗讀的課文是《廬山的雲霧》，我們帶着對廬山的雲霧的喜愛朗讀這篇文章……表演結束了，我們的節目贏得了觀眾熱烈的掌聲。最終，功夫不負有心人，我們表演的《廬山的雲霧》獲得了一等獎。

是誰説過，藝術一定是一場高雅的.音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢？我認為，一句幽默的話語、一篇短小的詩歌，它們也是藝術，藝術就在我們身邊！

藝術就在我們身邊作文2

有人説，藝術是一首歌，悦耳動聽，美妙的歌；也有人説，藝術是一幅畫，畫筆均勻，淡雅着色；還有人説，藝術離我們很遙遠，因而我們對它一無所知；而我想説，藝術就在我們身邊，所以我們都能感受到它的存在。

藝術就在我們身邊。聽啊，聽！嘀嗒嘀嗒，小鬧鐘一刻不停的聲音，難道是不藝術嗎？嘟嘟嘟嘟，小轎車發出的鳴笛聲，難道不是藝術嗎？還有那些神祕的音樂符號，經過不同的排列所奏出的優美樂曲，難道不是藝術嗎？

藝術就在我們身邊。看啊，看！這幅《松鶴圖》，紙上那隻栩栩如生的仙鶴、翠綠的青松，還有那緩緩流淌的小溪、圓圓的礁石，以及金燦燦的太陽，這難道不是藝術嗎？九龍壁上那生龍活虎的雕刻，難道不是藝術嗎？那窗户上五顏六色的花剪紙，難道不是藝術嗎？還有那皎皎明月光，清清石上泉，不都是藝術嗎？

藝術就在我們身邊。瞧啊，瞧！那桌上古色古香的茶具，難道不是藝術嗎？那櫃裏陳列着的金銀首飾，是那樣金光閃閃、光彩照人。即使是一個稜角，一個小裝飾也都那麼精緻，這難道不是藝術嗎？那花瓶，上面塗畫的每一根線條都那麼柔美，每一種顏色都那麼純正，每一個人物都刻畫的那樣別出心裁，每一種景物都恰到好處，這難道不是藝術嗎？

藝術就在我們身邊。藝術就像星空，仰仰頭就能望見；藝術就像大海，踮踮腳就能看見；藝術就像小花，彎彎腰就能摸見；藝術就像終點線，跑一跑就能瞧見；藝術就像果實，伸伸手就能摘見。藝術無處不在，它，就在我們身邊