精選武術作文400字彙總七篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的武術作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

武術作文400字 篇1

是一種用來自衞和見義用為的東西。

而卧真正的愛上了無數折中東西。

太極拳大家肯定都聽説過，而太極拳也分好幾種：陳氏太極拳。

趙氏太極拳等等，而太極拳中最有名得就是陳氏太極拳了。

陳氏太極拳世代相傳，名師輩出，而享譽當代武林的是陳家溝第19代傳人陳小旺，陳式太極拳速以黏舉此拳有剛有柔，剛柔相聚。

敍法相變快與慢相漸。

這也就是陳式太極拳最大的特點。

每次看到這剛柔相聚的太極拳，我心中就有種不敢侵犯的感覺，如果達到最好，應該是滑入泥，黏如掉，動如流水，靜如山。

説完了太極拳，該説説詠春拳了了，提到詠春拳我們就會想到葉問這位永春的創始人，永春主要已近身攻擊為主。

詠春拳主要是用掌去攻擊，而詠春拳是禁止踢高腿的。

雙節棍是現在最流行的一種武術，它剛柔並列，每次看雙節棍的表演視頻都會讓我眼花繚亂。

現在你們知道我為什麼愛武術了吧。

江蘇省泰州市口岸鎮高港區柴虛小學五年級：何文龍

武術作文400字 篇2

我是一個興趣廣泛的男孩，喜歡格式各樣的課外活動，尤其是武術。

我的哥哥是一個經過嚴格訓練的武術教官，每當我看到哥哥身強體壯、堅硬無比的身體的時候，我總會羨慕不已。

因為我也想練習武術，成為哥哥那樣出色的人。我求哥哥教我兩招，可哥哥就是不答應，我只好軟磨硬泡，好不容易才説通這位大教官，哥哥先讓我扎馬步，我不懂扎馬步是什麼意思，只好老老實實地問：“哥哥，怎樣扎呀？”哥哥説：“看好了，”哥哥往下一蹲，雙手握拳並抬到肚子兩側，我問哥哥：“這就好了嗎？”“好了。”我覺得簡單極了，就隨便一做，以為自己做的很標準，沒想到卻被哥哥大笑一場，我就問哥哥：“有什麼好笑的？”“你自己看看吧。”哥哥邊笑邊説，我低頭一看，哎呀，不好，蹲的有點大，手也沒放對位置，我不好意思的笑了，只好老老實實地讓哥哥幫我擺正姿勢，突然間，我覺得累累的，怎麼也堅持不住了，腿一歪就坐地下了，哥哥説：“還練嗎？”“練”我硬着頭皮也要堅持，哥哥只好又教我硬拳，哥哥讓我打她的肚子，我毫不留情的打過去，“啊！

我的手!”我大喊一聲，好像打在石頭上，真是痛死我了！而哥哥卻向牆上狠狠的打去，“嗵”的一聲，牆就像塌了一樣，我看了心服口服，自言自語地説：“看來我不是練武的料，還是好好學習吧！但我還是喜歡武術！”

武術作文400字 篇3

“一、二——出拳！一聲聲喊叫從我的耳邊響起，一個個熟練的動作，早已刻在腦中，一聲聲歡呼聲是鼓勵我們的號角，不忘祖國，不忘初心！

我靜靜地坐在牀上，一遍又一遍地放着那天表演的錄像，不禁熱血沸騰，為了以後有能力報效祖國，我們經歷了多少難忘的春秋。

無論嚴寒酷暑，我們都在武術館裏，扎馬步，練衝拳……有時站到腳麻了也不能休息。這樣的練習，讓很多小孩都望而止步，我們是老師精心挑選出來最優秀的一個班，所以當別人問我：“你有什麼擅長的嗎？”

“我會打武術。”我會很自豪地説。

武術這個舞台，造就了我不服輸的性格。

那次長跑比賽，由於長度的問題，很多同學跑到一半就“倒下”了，最後二百米時，只剩下三個人，其中兩個在最後一百米時，也“倒下”了。我幾乎是爬到終點的。聽見一聲聲歡呼時，我終於將繃緊的心放了下來。

在武術隊的殿堂上，武術就是我的知己，在練武術的過程中，我最大的感受不過是個簡單的道理：練武術不是為了能成“老大”，而是要用一顆寬容的心去包容別人。

練武術的苦吃過了，你才能明白這個“簡單”的道理，武術這個舞台，練就了我勇敢和不服輸的品質。武術的舞台，是我成長的一位知己！

武術作文400字 篇4

我在電視上看到過武功高強的人，他們的一招一式是那麼威武、那麼神氣，我就向媽媽提出我要學武術，媽媽答應了。

這一天，媽媽帶我來到武術館，我見到了張老師。他和藹地對我説：“小朋友，學武術會吃苦的，可不要半途而廢啊！”我心中“咚咚”直打鼓，心想：吃苦，能有多苦？一定很難學會吧！但既然下定決心要學，就一定要學會。老師先讓我壓壓腿，並給我做了個示範。我一看就樂了：這還不容易，學武術這麼簡單，哈哈哈……我信心十足地把腿放在了橫槓上，下一個動作是用手夠腳尖，呀！好疼呀！一分鐘、兩分鐘、三分鐘……真難熬啊！終於到時間了，老師走了過來，我長出了一口氣，老師説：“過來，練搬腿。”搬腿，怎麼搬？正在我忐忑不安的時候，老師抱起我的右腿，一點兒一點兒往上抬，啊！一種撕裂的疼痛傳遍全身。隨着腿一點兒一點兒升高，腿的`疼痛感也加劇了。剛開始我忍着，忍着……最後終於忍不住了，眼淚奪眶而出。老師説：“堅持，別哭！”我強忍住眼淚，心想：“這也太苦了吧！我還是不練了吧！”

這就是我第一次學武術的情景。當然，我並沒有半途而廢，而是堅持了下去。經過我的勤學苦練，現在的我已經能打好幾套拳了。

武術作文400字 篇5

隨着經濟的發展，我們的蘇家園小區變樣了。

首先，環境變好了。原本光禿禿的土壤上冒出了佈滿陽光的綠色和紅色。夏天氣温升高時，人們給大樹和花兒們澆水，給幼小的剛長出來的小芽撐起一塊塊玄色的遮陽布。每當夜幕降臨時，人們就悠閒地在樹下乘涼。

第二，衞生變好了。每隔幾天，辛勤的清潔工叔叔就會來打掃樓道，有些小朋友還幫助清潔工叔叔擦樓梯的扶手。而且每個單元下都有一個垃圾箱。這些垃圾箱千姿百態，有的還有花紋呢！垃圾箱不僅使我們倒垃圾方便，而且也成了我們小區的一道風景線。

第三，小區更安全了。小區門口建起了傳達室，天天晚上都有人站崗、巡邏。壞人想進來都不輕易，更別説偷東西了。人們紛紛把自行車停在車庫裏，而不是隨意停放了，顯得很有秩序。很多家庭還拆下了鏽跡斑斑的防盜窗。人們的心就像放飛的小鳥一樣自由。

第四，生活變好了。很多家庭買了電腦，用上了攝像機、MP3這些高科技產品。買了汽車的人們，便成了有一族。買了新屋子的人們，也不忘經常來看看曾經住過的、裝着很多美好回憶的老屋子。

我們的蘇家園小區越變越好了。

武術作文400字 篇6

當媽媽説要我去練武術的時候，我的心情異常激動，心裏立刻聯想到了李小龍，葉問……

到了青少年宮，這兒環境非常優美，我們的老師來了，他先向我們介紹了一下他自己，他姓嚴，一雙炯炯有神的眼睛，似乎能看透一切奧妙。我對他第一印象就是和藹，和他的姓一點兒也不匹配。

開始訓練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴格了，一絲也不讓我們放鬆。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點，可是這也逃不過他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘。”老師總算是大發慈悲讓我們休息了，此時我已經“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過去了，在我眼中，似乎已經過了3年。

5分鐘轉瞬即逝。我們去了下面的操場，“先跑5圈，最後5名再跑5圈。”當我們乞求的眼光看着老師時，老師依然很冷酷的看着我們。我們只好開始，大家速度很快，誰都不敢慢下來。跑完後，我們氣喘吁吁，本以為老師會饒了最後的5個人，誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。

大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個人都不知道去了哪裏。過了會兒，老師出現了，可是擺在我們面前的確是一個個槓鈴。雖然説不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。2個半小時的訓練時間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水。

勞累過度的我在車上就睡着了。夢中依然浮現了那一幕幕的武打場景。

武術作文400字 篇7

今天，我們在學校，學習了一種武術操，這種武術操含金量很高，因為我們這回的期中考試就要考這個，而且分值也很高，足足有15分呢！要想，這15分都多少名次了？大概也要有個一兩百名了！不過，這次，我們學的並不是小學時學的長拳一段，我們這次學習的是長拳二段，從昨天下午開始，我們就開始學了。

下午，第三節課下課鈴一響，我們班的全體同學，就早早的到了操場上，等待着老師開始教武術操。首先，就是不管什麼武術都要的開頭——起勢。先是雙手抱拳，頭迅速的向左擺動，雙臂張開，向上踢腿。再接下來，就是弓步看拳，擺出射箭的樣子，再轉身，一隻手在前面收着，另外一隻手直直的向前面打，另外一條腿要抬起，不過，要記住是呈90度的直角！

躍步劈掌，兩腿跳起，先出右邊的腿，再出左邊的。一手大拇指彎曲緊貼手的虎口處，一手伸出；馬步架衝拳，兩腿為馬步，頭向左擺，一手出拳直線打出，一隻手直伸出來（向上）；提膝亮掌，一腳向上抬，一手五指尖併攏，向後面擺，一手向上抬！

……

半個小時過去了，直到練到第二小節的最後一個動作——收勢。我們的武術操就結束了。

武術，不管是什麼樣的，都要有氣勢，不僅僅要做得熟練，更重要的是：要連貫，要到位，還要有精氣神。這樣，才能取得高分，甚至滿分！