精選中國武術作文七篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的中國武術作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

中國武術作文 篇1

上星期三，我們上了有史以來的第一堂武術課，可有趣了!

上課鈴一響，我們大家就爭先恐後地衝出教室，迅速排好隊伍，走向體育館。只見一位不胖不瘦、皮膚較黑的男教練坐在椅子上靜靜地等着我們。他不緊不慢地站起來，表情嚴肅，不怒而威，剛才還鬧哄哄的我們立馬乖乖地安靜下來。

“今天，我們是第一次上課。”老師面帶微笑大聲地説。“這不是廢話嗎?”我聽到有人小聲嘀咕。“我姓黃，你們可以叫我黃老師，也可以叫我黃教練。”不愧是習武之人，説話乾脆利落，絕不拖泥帶水。

“你們要知道，武術中，那個腳啊，有三個基本步：弓步、扎步和馬步。”我一聽，樂了，“看來武術還挺簡單的嘛。”“首先，我們來學弓步。你們跟我一起做，腿彎曲的角度是90度左右。對，現在換左腳，好，身體再下壓一點，好，別動!”教練走到隊伍中，一個一個檢查，動作做得不標準的他就手把手地教。幸虧我剛才聽得認真，順利通過驗收。

接着，我們就學習扎步了。我們在教練的指點下，先蹲下去，再把左腳伸出去，然後收左腳伸右腳。就這樣，左右腳交替伸收。隨着我們動作越來越熟練，教練的口令也叫得越來越快，幾分鐘下來，我們就開始累得哭爹叫娘了，有幾個頑皮點的，乾脆一屁股坐到地上不肯起來了。

最簡單的要算馬步了，因為以前學的體操裏就有這個動作。我們三兩下就ok了，教練還伸出大拇指誇我們聰明呢。

最後，教練還教了我們幾個動作，前幾個動作我還是做得挺順利的，到第六個動作時，我被難住了：兩臂伸展、微微傾斜、但一定要保持180度角，同時還得抬起一隻腳，另一隻腳原地不動。我試了好幾遍，不是手不到位就是腳站立不穩，有一次還差點摔大跟頭，保持不了平衡啊!這時我才明白“看着容易做來難”這句話的真正含義。

這節武術課真讓人難忘啊!

中國武術作文 篇2

武術大師，你聽了會以為是我的爸爸，其實不是，是我家養的金魚。金魚?你肯定奇怪，欲知詳情，請容我細細道來。

第一招：鐵頭功 我家養了兩條金魚。一天，我把其中一條金魚用手托起來。金魚一離開了水，受不了，身體動來動去。我趕緊用另一支手去固定金魚，不讓它亂動。但在我固定它之前，它一個魚躍，魚頭撞到了我，我被“鐵頭功”擊倒在地。

第二招：如來神掌

被“鐵頭功”擊中之後，我仍然把其中一條金魚用手托起來，金魚的身體仍然動來動去，我還是用另一支手去固定金魚，不讓它亂動。但是，這一次，我沒被“鐵頭功”擊中，中了“如來神掌”。金魚一個魚躍，尾巴正好打中了我，我再次倒地。

第三招：六脈神劍 經過前兩次教訓，我決定報復它們。我拿了一支筷子，拼命往金魚刺，金魚也可能意識到有生命危險，拼命逃走。眼看就要刺到了，金魚一個轉身，“六脈神劍”直向我飛來，打中我臉。就這樣，我與金魚的三次交手均以失敗告終。

第四招：乾坤大挪移

三次交手，三次失敗，這口氣我怎麼也咽不下。我拿了一個有彈性的球，找金魚復仇。我瞄準金魚，一球飛過去。球正好打中金魚，但又反彈回來，正中我臉。“乾坤大挪移!”我應聲倒地。

受到四次教訓，我再也不復仇了。

中國武術作文 篇3

我的爸爸是一位武術家，每次看他在舞台上那帥氣的雙截棍表演、腳踩鋼刀的時候，我就不禁心想：我也想學武術啊，那麼帥氣、那麼瀟灑。那還是我很小的時候，我不知道爸爸是看到了我羨慕的眼神還是怎麼了，一天，爸爸決定教我武術了。爸爸説：“每天早上你得6點鐘準時起來，我們要從家裏跑到外面學棍術，我會讓媽媽叫你起來的，等你學會棍術以後，我再教你更高級的武術。”

每天早上六點鐘，媽媽都會準時叫我起牀。剛開始兩個星期，我都能堅持起牀，和爸爸一起去鍛鍊。可有一天，天氣突變，狂風捲着樹枝打得窗户沙沙響，我就不願出門了。當媽媽叫我起牀時，我裝着沒聽見。不一會兒，爸爸大踏步走了過來，語重心長地對我説：“兒子，練功可不能三天打魚兩天曬網，必須持之以恆，只有堅持才能成功。練武術講究‘冬練三九，夏練三伏》’，如果你連這點苦頭都吃不了，那你將一事無成。”聽了爸爸的話，我想了想，對爸爸堅定地説：“我會堅持下去的，不過你要監督我。”從此以後，我風雨無阻地開始了每天的練功生活。除了基本功，我的'棍術也越來越好。

“六一兒童節”到了，學校舉行了文藝匯演。我和爸爸有一個雙人棍術表演的節目。還記得，當我們表演結束，台下的很多小朋友要求我們再來一段，把整個演出推向了高潮。這時的我心裏別提有多美了！同時我也下定決心，武術我一定要練下去。

武術，我愛你！爸爸，我也愛你！

中國武術作文 篇4

武術是中華傳統文化不可缺少的一部分，是中華民族傳統文化的一個縮影，它承載着中華傳統文化的巨大形態，，根植於我國傳統文化的沃土中，在中華歷史上綿延數千年，它紮根於我國的民族文化之中，是以技擊為核心，武為外形，講究形神兼備，內外雙修的一種以防身、健身、修身為目的的融合多種表現形式的幾乎純個人的一種傳統修煉行為。中華武術不僅具有豐富的內容體系，完整的鍛鍊系統，獨特的健身方法，神奇的攻防效果，更浸透了中國傳統文化和價值觀等諸多社會文化形態的影響，中華民族獨特的思維方式、行為方式，以及審美觀、健身觀、教育觀、人生觀、宇宙觀等都在中華武術中有所反映。?已成為我國特有傳統文化，中華武術已成為中國的一種特色。?

中華武術包括武術套路、摔跤和散打，是我國傳統的體育項目，內容是把踢、打、摔、拿、跌、擊、劈、刺等動作按照一定規律組成徒手的和器械的各種攻防格鬥功夫、套路和單勢練習。它基於人類生存競爭的攻擊自衞本能，首先在原始巫術中獲得最初的載體，後來並附在狩獵、戰爭、祭祀以及個人尋仇、宗族械鬥、保鏢護院和突發應急中獲得長足發展，最後還進一步通過禮儀民俗、樂舞百戲、手搏角抵、露台爭交、騎射相撲、、文學作品等等多種領域分別多向展開。中華武術是中華民族寶貴的文化遺產。

中國傳統文化是中華文明演化而彙集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表徵，是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創造的、為中華民族世世代代所繼承發展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優良的文化。它是中華民族幾千年文明的結晶，除了儒家文化這個核心內容外，還包含有其他文化形態，如道家文化、佛教文化等等。其中崇尚和諧統一是中國傳統文化的最高價值原則;“中庸”，既是思想方法、原則,又是修養境界。注重人的內在修養,輕視對外在客觀規律的探究,是中國傳統文化的一個重要價值指向。而“自強不息”、“厚德載物”是中華民族民族精神的集中體現。“中國傳統文化塑造了中華民族醇厚中和、剛健自強的人文品格和道德標準，不僅對中國的經濟和社會發展發揮着巨大影響，也為中國人的世界觀和行為方式的形成奠定了基礎。它的影響一直延續至今。

中國武術作文 篇5

一個十分喜歡武術的人，“武之魂”就像一個深深的泥坑一樣把我陷在了裏面，使我無法自拔。我佩服李小龍；我佩服霍元甲；我佩服那些所有習武精神之人。當我看到他們那驚人的武打動作和精彩的武術表演時，我不禁連連叫好。記得當初看《李小龍傳奇》的時候，我真為他而感到驕傲和自豪。

李小龍喜歡武拳弄棒。認為只有是拳便都能打鬥，因此從小就開始跟父親學習太極拳。經歷了許多挫折後，李小龍終於‘問世’了。從那以後不僅沒有被人欺負過，還和那些武術高手挑戰，挑戰之後探索和研究武術之最高境界。李小龍曾經説過‘敵不動，我不動。敵欲動，我先動。’也許這就是他的武術思想吧。後來李小龍精神和他的截拳道轟動了整個美國。使外國人真正瞭解了中國功夫。《葉問》大家都看過吧。日本人侵佔了我們的領土，他們就像一隻只餓狼襲擊我們。日本人還設擂台向中國人挑釁。在比武中，葉師傅用詠春拳狠狠地將日本人打倒在地，全場一片歡呼。

打仗了中國人的志氣，總算為咱中國人出了一口氣。那個時代過去了，但是我愛武術，武術的精神和傳統流傳了下來。我想他們之所以個個武藝絕頂，是因為他們的字典裏有的是愛國倆個字，他們的字典裏沒有放棄，只有堅持，堅持，再堅持。他們的精神啟發了我。每天我都會去學校前面的小樹林。在小樹林裏有一個我自制的沙袋，我每天都要練一、二十分鐘，還有幾個小招式。一開始我感覺練拳十分的痛，可我一直堅持了下來，結果日子一長我感覺身體越來越健康了。而且遇到突發事件的時候，還能發揮作用。練武即能強身健體，又能防身。練武真好。

中國武術作文 篇6

武術——我的最愛説到武術，你是不是會想到成龍、李小龍等功夫大師呢？我也曾想當一名功夫大師，也想向他們一樣拍電影，所以我從小習武，武術是我最喜愛的一項運動。練習武術不僅能強身健體，還能防身，有小偷爬進你家屋裏時，你可以用武術把他打跑，或者遇上了土匪、強盜，也可以抵擋一會兒，讓你身邊的人打110報警。武術其實還能預防一些慢性疾病，對心理健康有着很大的幫助，很多有着慢性疾病的人經過長期堅持練習武術，病情完全好了。我爺爺以前總是腰痠背痛腿抽筋兒，他堅持練習武術，一段時間後，他的腰不疼了，背也不痛了，腿也不再抽筋兒了，我爺爺的病完全好了！我從6歲開始習武，已經持之以恆地練了3年多了，現在，我會做空翻、手翻、旋子等高難度的動作，多次在省市武術比賽中獲獎。

在習武的過程中我不僅練就了健康的身體，更培養了我自信的素質，還體驗到了成功的快樂。記得有一次，我放學準備回家，突然來了兩個小男孩，和我長得差不多大，鼻子大大的，眉毛筆直筆直，臉上浮出一股令人害怕的神情，只見他們走向一個小女孩，二話不説就開始欺負她，並把她推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，並把小女孩從地上扶起來，其中一個大個男孩質問我：“關你什麼事？”説完便使勁衝我的胸口就是一拳，我快速地閃了過去，他又踢了一腳，我一個空翻躲了過去，他們發現我會武術，便有些畏懼，我對他們説：“我不想傷害你們，請你們不許欺負人！”

之後，我把小女孩送過了馬路才回家。從此，我更加地明白，武術不僅能強身健體，還能伸張正義，真是一項極佳的運動！武術，我喜歡你！

中國武術作文 篇7

中國武術是我的最愛，它像一塊強大的磁鐵深深地吸引着我。上學路上我比畫着，吃飯之前我比畫着，睡覺之前我仍然比畫着，最想做的事情就是練武術。

我敬慕成龍，敬慕徐克，敬慕李小龍，敬慕黃飛鴻，敬慕李連杰，敬慕所有會武術的人，每當我看見他們帥氣而精彩的武打時，全身都會熱血沸騰。

一家人看電視時，只要屏幕上有武打片，誰也別想從我手中奪過搖控器，我會如痴如醉的沉醉在影片中，有時甚至打扮成電視裏那些武打人士的樣子，再玩上幾招，比劃幾下，特別是精彩的幾招，一有空就找個空地耍弄耍弄。鄰居小弟來我家玩兒，我非要他拜我為師，傳授他武術，過一把師傅的癮。

記得在看《霍元甲》電視連續劇時，英國大力士奧比音在上海登廣告，辱中國人為“東亞病夫”，設下擂台向中國人挑戰。霍元甲應友人之邀赴上海比武，在比武擂台賽中，他用迷宗拳將奧比音打癱在地，全場一片沸騰。霍元甲武藝出眾，又執仗正義，抱着為國雪恥，振奮民族的強烈願望，用精湛的武藝打敗外國洋力士，為中華民族爭得了榮光，令國人揚眉吐氣，歡欣鼓舞。“有武功真好，武藝高超真棒”！我不由自主地説着。

去年，我們鎮上開設了武術學習班，聽到這個消息後，我高興得手舞足蹈，不管父母是否同意我去學習武術，我來個“先斬後奏”，用自己平時積攢的零花錢跑去報了名。武術班開課時，我學得比誰都認真，課上沒有學會的動作，課後就留下來虛心向教練請教，在眾多的學員當中，我可是最積極求教的。即使我無法成為像李小龍、成龍、李連杰等精通中國武術的名人，但我也仍然不會放棄對武術的愛，最起碼，多練武術能強身健體，使我成為體魄健壯的人。

武術神奇的力量支撐着我對美好生活追求的意念。當我受委曲時，我沒有垂下頭，是武術給我的豪情；當困難來臨時，我沒被壓倒，是武術給我的力量；當我面對失敗時，我沒有氣餒，是武術給我信心。

中國武術是我的最愛，在今後的成長道路上，我會像愛武。