當前位置:文書都 >

文化作文 >家風作文 >

我家家風作文初二600字

我家家風作文初二600字

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我家家風作文初二600字,歡迎大家分享。

我家家風作文初二600字

我家家風作文初二600字1

記得胡文忠先生是這樣闡述家風的,他説好的家風就是一所學校,我非常贊同這句話所傳達的觀點,因為家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育。父母才是孩子的第一任老師。我家的家風一句話兩句話還真是説不完。

我的父母親學歷都不是很高,但是在家裏,還是挺明主的,爸媽在我的學習上,主張盡力就好,努力了沒有成功,他們是不會批評或責罵的。無怨無悔,認真改過便好。老媽是一個很堅強的人,在我的記憶中,她掉眼淚的次數,幾個手指就能數得過來,所以,我和姐姐也非常堅強,這點倒是特別感謝老媽的影響,可謂收益終身的品質。老爸表面上看起來特別嚴肅,我的小夥伴家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育。們平時在我家玩心裏多少都有着害怕他,其實他是個特別有意思的人,只有在大問題上才會顯得特別理智,平時對我們特別幽默。最讓我覺得慶幸的是,也特別開心的事情是,我們家遇到大事情的時候,爸媽總是和我和姐姐商量着,而且很多清路下,我們的意見都會採納,感覺他們不像傳統裏的父母一樣刻板專制,這點特別欣慰。我們有時候在一起聊天,因為代溝的問題,他們也主動和我們交流,從我們角度考慮問題。其實,對於這樣的家庭環境,我是特別喜歡的。

都説家風影響孩子的心靈,我和老姐現在健健康康的心理和心態,也多虧了這樣的家風,家風通過日常生活影響我們的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育。所以,我愛我的家。

我家家風作文初二600字2

有一位著名的作家曾説過:“環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”家是成長的第一空間,所以在我的成長過程中,一言一行無一不是家風烙下的印跡,像春雨一般,“潤物細無聲”。我家的家風是寬厚待人,在這一方面,我的父母給我做出了榜樣。

爸爸在生活中,交際廣泛,人緣很好。我爸爸一直在用行動告訴我什麼叫寬容。有一次,鄰居的小孩把我家的魚缸裏的魚給玩死了,我本以為他會大發雷霆,要知道,爸爸十分喜歡那些魚,每一次定時餵它們,每週親自給魚換水,這些魚在爸爸的精心照料下,在我家生活多年。沒想到他卻對那個小孩和顏悦色地説話,教育他,讓鄰居對他的行為十分欽佩。

家庭是圃,孩子是苗,家風有如潤物細無聲的小雨點。苗只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。我覺得用這一比喻來闡釋我對家風的理解,再貼切不過了。提起家風一詞,我的腦海中不禁湧現出我的家長們教育我的一幅幅景象。記得每次上學前,奶奶總愛叮囑我幾句:“菲菲,到學校千萬別和同學發生衝突,如果有人欺負你,就回來給我説,我去學校找你們老師!”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,總是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生衝突。在爺爺奶奶的諄諄教誨下,我基本沒有和老師、同學發生矛盾的現象。

還記得有一次,我和鄰居家的小妹妹因為一張卡片吵了起來。我告訴媽媽,我們倆的卡片一模一樣,她不知在什麼地方弄丟了,現在和我搶了起來。媽媽瞭解了原因之後,硬讓我把那張精美的卡片讓給了小妹妹,我哭着回家了。回家後,媽媽告訴我:“那張卡片是你的,我知道。可小妹妹還小,你跟她講不清道理,另外,鄰居之間要和睦相處,做人要寬宏大量。”我瞬間明白了媽媽的用意,開心地笑了。

家風對我們的成長有着十分重要的影響,給我們幼小的心靈種下了道德的底線。但願家風真如一陣春風,吹入家家户户中。

我家家風作文初二600字3

好家庭都有好家風。比如尊老愛幼、努力學習等等很多。我家的家風就是勤儉、節儉。這些都是爺爺告訴我的。

記得有一回我們回老家,走進乾淨、整潔的土房子。卻不見爺爺的蹤影。等啊等,天也漸漸暗了。模糊的視線中出現了一個人影。年邁的步伐,身上揹着一大捆木柴。走近一看,這位年邁的老人正是爺爺!我們跑過去,全家人相擁在一起。手上的冰霜也漸漸地被暖化了。晚上我跑去爺爺的房間裏,不解地問:“爺爺,你為什麼要千辛萬苦的去上山撿木柴呢?再説了,集市上的竹炭買點回來不就行了嗎?”爺爺笑了,對我説:“這就是我們家的家風之一。節儉。再説,木柴比竹炭耐燒啊。”

一回,爸爸媽媽連夜去辦事。爺爺天還沒亮便把我搖醒,把衣服遞給了我,示意我起牀。待我收拾好後,爺爺拉着我的手,朝山上的山頂奔去,剛到山頂,一個巨個的太陽進入我眼簾,温暖的太陽光籠罩整個世界。當太陽完全升了起束。像一粒金色的大球,又像一朵金色的菊花。簡直太美了!但我又問爺爺:“爺爺,為什麼不去手機上一搜照片不就行了嗎?”爺爺説:“這個嗎,親身經歷然是最好的不過了。再説了,這些照片都是別人的成果,就算再美,也是別人的成果。”我聽了恍然大悟。

一次,爺爺很早去山上收集種子。然後背上背蔞,拿起鋤頭。幹了起來,不知不覺,到了下午,爺爺早就汗流浹背了,但依然持到底。我心想:爺爺好笨呀!集市到處都有得賣的小樹苗,非得自已種!回家的路上,我疑惑的問爺爺:“爺爺,你為什麼不去市場上去買幾個小杓苗回來不就行了嗎?非得自已種。”爺爺説:“勞動最快樂!”説出來雖然隨意,但還是非常值得思考的。

我家家風作文初二600字4

家風是什麼?家風就是一個家庭獨有的風氣;家風是什麼?家風就是一個家庭獨有的風格;家風是什麼?家風就是一個家庭獨有的風尚。家風有好也有壞,好的家風能培養出品質優良的孩子,而壞的家風則會把孩子引入歧途。而我們家的家風,融入在日常的無形的言語和行為中。

爸爸是驢友,而我跟着爸爸也成為了小驢友,每次驢友活動我們都要跋山涉水,千辛萬苦,途中總是會遇到許多困難。有一次,我們一家又去參加驢友活動。車開到山腳下,我們停好車開始爬山了。一路上,我邊看風景邊爬山,導致我狠狠地摔了好幾次。每當我説“我好累”三個字時,爸爸都會對我説:“前面還有很多路,一定要堅持堅持!再堅持!”我只好堅持下去,每當我摔了跤時,我總會喊:“爸爸,我不想走了,好疼,好疼呀!”爸爸都會説:“快點起來,堅持就是勝利,馬上就到山頂了。”通過驢友活動讓我懂得了:堅持就是勝利,堅持到底就是鍛鍊人的毅力,只要有毅力沒有幹不成的事。毅力來源於哪裏?毅力的磨練離不開生活中微不足道的小事,只有把小事做好,才會養成一種好的習慣。

每當放學回家時,脱掉鞋子,我會直接把鞋子隨便一扔,媽媽看到了總會責備我;早晚洗漱時,我放牙杯會隨便一放,牙膏掉外面了,看見了卻當沒看見似的,媽媽會對我説:“你怎麼放牙杯的,倒了也不管,快點去放好。”我只好乖乖地放好;我掛毛巾時,總會不顧正反、歪斜直接掛,媽媽看到了會對我説:“重新掛。”這些事讓我懂得了:別看微不足道,其實它內含着做人的道理,細節決定成敗!

這就是我們家的家風,做事要有始有終,事必作於細,因為堅持就是勝利,細節決定成敗!

我家家風作文初二600字5

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。最近,隨着“家風”一詞火了起來,腦海中不禁湧現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象

小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別與同學吵嘴,如果有人欺負你,就回來跟我説,我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校與同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要與老師、同學與睦相處,不要動不動就與其他人發生衝突。在奶奶的諄諄教誨之下,我從沒有與老師、同學發生過矛盾

爺爺愛給我講很多關於他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能幹成什麼大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今後的工作與生活方可出類拔萃。

現在,我已經步入初中,成為一名初中生,早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都與我們家的家風有着不可分割的關係。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約、艱苦奮鬥等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。

我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規與家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那麼咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

我家家風作文初二600字6

俗話説:“無規矩不成方圓,”也就是説國有國法,家有家風。我的家風是:“誠實做人,好好學習”。

“多讀書才會有知識,有了知識才會有眼界”!這是奶奶常用來教育爸爸的話。由於奶奶沒有文化,所以她十分重視學習,也把所有的寄託都放在了爸爸的身上,在爸爸上學的年代,人們還不太重視讀書,可奶奶嚐盡了文盲給自己帶來了太多的不便。於是,特別支持爸爸讀書,寧可自己苦着,累着。

“知識改變命運”,在爸爸的身上得以體現。沒事的時候,他總是書不離手。後來不知不覺中,他的這種習慣影響了我。在我還是小孩子的時候,爸爸就給我買了很多書,每晚睡覺前,他們就會給我講故事,講的次數多了,我幾乎可以把一本故事書從頭講到尾。家裏一來客人,我就會拿着故事書給他們講,還真像個小大人兒呢!慢慢的我長大了,開始自己認字了,於是就學爸爸的樣子,總是拿着一本書看。有時還會學着老師的樣子,在黑板前講課。隨着我識字量的增加,我可以讀很多書了。讀書對我的幫助很大,每次寫作文都可以把從書中積累下來的詞句放在裏面。為此,也沒少得到老師的誇獎。

媽媽教育我謙虛,二年級的時候一次考試,我考了全班第一,回家以後我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽説:“女兒真棒,再接再厲。”“不過要記住你的驕傲已成為歷史,以後更要戒驕戒躁。”

三年級的一次期中考試,我考得不太理想,在回家的路上,心裏很是忐忑,但是回到家,媽媽卻對我説:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此為起點,爭取下次更好的成績。”然後,媽媽和我一起做了試卷分析,在以後的學習中,我抓緊自己不足之處,希望在期末考試中,取得優異成績。

作為一箇中國人,我們一定要發揚好好學習這種精神。只有這樣,我們的祖國才會更加強大。

我家家風作文初二600字7

每個人都有一個家,每個家都有一個好的家風。每個孩子都會在爸爸媽媽温暖的陪伴下,在好的家風中健康的成長。可家風是什麼呢?家風簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統風尚,良好的家風是我們立身做人的行為準則。

我家的家風是好學、上進、誠實、善良、勤儉、孝順。

從我上學起,媽媽就告訴我一定要好學上進,勤奮刻苦。爸爸、媽媽在這方面都做了榜樣讓我學習。爸爸平時工作很忙,可為了能更好地適應工作需要,他每天晚上都要看書學習到很晚才休息。媽媽是一名口腔科醫生,為了讓自己的技術得到提升,經常利用自己的休息時間到口腔醫院學習進修,無論寒冬與酷暑,媽媽從來不間斷。媽媽説,人的一生要不斷學習,要幹到老學到老。

説到誠實善良,讓我想起了三年前的一件事。那是在語文課上,顏老師讓我當小組長負責統計同學的日記篇數,然後貼星星,我一時虛榮,為了能多得一顆星星,得到老師和媽媽的表揚,就利用職權在自己的日記篇數上多加了一篇。原以為我做的天衣無縫,任何人都不會知道,可還是被火眼金睛的顏老師發現了,顏老師把這件事告訴了媽媽,放學回到家媽媽狠狠的批評了我一頓,並教育了一番。媽媽説,做人一定要誠實善良,任何時候都不能撒謊,這是最基本的。從那件事後,我牢牢記住了媽媽的話。

在我的家裏,最勤儉節約的人非奶奶莫屬了。每次家裏有剩菜剩飯,奶奶從不倒掉,而是自己吃了。媽媽擔心她胃不好,不讓奶奶吃剩的飯菜,奶奶只好偷偷地吃。每次洗完衣服,奶奶總會把洗衣服的水用桶盛好,留着沖廁所。

爸媽一直告誡我:百善孝為先!在我的家裏孝順是無處不在的。奶奶老了,聽力和視力都不好,為了能及時聯繫上奶奶,媽媽跑了好多家商店,幫奶奶買了一個專門適合老年人用的手機,屏幕大,聲音高。媽媽知道奶奶的牙齒不好,每次吃菜時,總是把軟的,沒骨頭的菜夾給奶奶吃。

這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚。

我家家風作文初二600字8

説起家風,我會不由自主地想起“敏於事而慎於言”這一句。年幼的我在書上看到這句時,便問爺爺:“這話是什麼意思?”爺爺告訴我:“簡單來講,就是少説多做。少説空話、大話;多做實事……”我似懂非懂,不過,它已經像一顆種子落進了我的心田。

記得有一次,老師把全班分為五組進行搶答比賽。當老師念第一道題目時,我們組參與搶答的人屈指可數,最後,自然是輸得很慘。當時,身為小組長的我氣憤地指責了他們。回到家,我一五一十地告訴爸爸有一羣“豬一樣的隊友”,爸爸卻説:“你舉手了嗎?如果自己沒做好,就沒資格責備別人。”想起課堂上我也因怕錯而猶豫不決,我的臉上似火燒一般。爸爸又語重心長地説:“記住,要少説多做。”對,少説多做!多麼熟悉的字眼!

這以後,老師佈置搶答時,我大膽地舉起手。而我身邊的人,也紛紛加入了搶答的行列。因為大家的積極參與,我們組終於拿了第一。

慢慢地,這幾個字在我心裏生了根。我發現,爸爸媽媽也正是這樣的人。他們平時都不愛説話,更多的時候,我看到的是他們忙碌的身影。家裏雖不富裕,但一切井井有條。對我,他們也極少責備和誇獎。考砸了,説一句:“下次努力!”;考得好,笑眯眯地“嗯”一聲。

現在,我當上了班長,老師讓我負責管理班級衞生和紀律。每當來到學校聽到書聲很小時,我沒有忙於記名字,而是拉上其他班幹部,拿起麥克風,大聲領讀;有的時候,我在過道上看到紙屑,總會毫不猶豫地撿起來……

我的家風,用“少説多做”這幾個字概括再合適不過了。今後,我會把它謹記在心,時刻鞭策自己!

我家家風作文初二600字9

每個小家庭都有自己的家風,而且每一代人都會把家風默默的一代一代的傳承下去。家風裏有好的習慣、道德、思想、習俗、文化,更深層的`體現着整個國家的精神文明。父親一直在為我們傳承着家風。

父親從我小到大的作風影響着我。我們小區沒有物管,經常丟失車輛,垃圾到處都是,隔壁還有一個廢品收購站,刺鼻的味道讓人很是難受,沒有花草的世界。父親就堅持打掃清潔,並且自己規劃小區的綠化和車棚的建設,種植鐵樹和枇杷樹,還有各種各樣的花朵,為小區創建一個和諧的環境。對我們在家風教育上也是很嚴厲,記得8歲過年那次,要吃年夜飯時,看到飯桌上的佳餚,就一個人吃起來,父親從廚房裏出來,用温和的語氣把我叫到房間,説:“我們應該等家裏人到齊時,才能吃飯,這是最基本的禮貌。”我害羞地笑了。以後,我會等到家裏人一起吃飯。

只要人人都獻出一片愛,我們將變成美好的人間。20xx年,父親也拿出自己的積蓄為鄉村建橋,父親説:“作為黨員,我應該做好表率,要致富先修路,力所能及的做些實事。”雖然是小小的一座不起眼的橋,但是它的使命會一直存在那裏。於是在學校舉行兩次愛心捐款活動,孩子説:“媽媽,我要用我的零花錢捐給小朋友,讓他們有衣服穿有飯吃。”我欣慰地向她點點頭。於是我們都各自平均分配拿出自己的錢捐給有需要的人,孩子也從中受到教育,覺得幫助他人,自己也會很快樂。

我們會秉承這優良的家風,並把它傳承下去。

我家家風作文初二600字10

我媽是個很“守規矩”的人,對我的要求自然十分嚴格。日子久了就形成了一套煩人的“家風”。

她平時對我管得很嚴,可我偏偏又十分馬虎。我上廁所總是忘關燈,我媽沒看見就算沒發生,如果看見了就給我講道理,雖然講得頭頭是道,但我還是很煩。

有天晚上,我跟朋友一起出去玩,一不小心誤了吃飯的時間,當我飢腸漉漉地回到家裏。我媽就給我念了很長時間的經,跟我説什麼不能去網吧,外面很危險,不要跟壞孩子學吸煙……我都煩死了。

還有上街買衣服那次,我看上了一件白色T恤,可她卻偏偏要我買黑色的,黑色衣服又熱又難看。但你猜我媽説什麼,她跟我説男孩子太帥影響學習。這句話把我弄得哭笑不得,剛好一個女同學經過這裏,和我打了個招呼,因此這件黑衣服就穿到了我身上,我好冤啊!

當然,我也不是那種不聽話的孩子,我也有簡單地判斷是非標準的能力,比如,有時候同學請我去網吧的話,我也會想方設法地拒絕,因為不去網吧,我在班裏的視力還不錯,這多虧了我媽的家風啊!

那些要求是很老套,但這份沉甸甸的愛不管放在誰身上都能感受得到。

我的一些朋友,因為沒有家長約束,可以為所欲為。他們常常夜不歸宿,在大街上游蕩、喝酒,甚至打架。如果沒有我媽的管教,我也許會成為他們中的一員。

早戀的同學也是有的,他們的成績也下滑得厲害,大多成了大家的笑柄。因為有我媽給我的打扮方式和教育方法,我成功地經受住了誘惑。

我覺得就像花草需要修枝打杈一樣,一個人生來也有很多惰性和缺點,它會使你走很多彎路,這時候你就不得不接受一些你所不能理解的管束,這樣才可以健康地成長。

你覺得我家的“家風”怎麼樣呢?

我家家風作文初二600字11

我泱泱中華乃禮儀之邦,中華禮儀文化博大精深、源遠流長。以禮待人、以禮助人,滲透到我們生活的點點滴滴中,這一點,從我家的家風就能温馨地感受到。

在一個春風拂面、陽光燦爛的上午,我和爸爸在公園踢足球。在踢球的時候,因為太激烈,我不小心踩到了一位陌生阿姨的腳。我以為爸爸沒發現,路人也不會介意,就灰溜溜地逃走了,繼續和爸爸盡情踢球。

沒想到那阿姨走到我們跟前説:“這孩子,踩我一腳,怎麼連一聲對不起都不説呢?”爸爸這時候停止踢球了,臉色陰沉下來,嚴肅地説:“靈靈,是你剛才踩到阿姨的腳了嗎?如果是,就該及時賠禮道歉,我相信你不是故意的,但也要懂禮貌啊。”

我聽了,很不好意思,趕緊小跑到那阿姨身邊,真誠地説:“阿姨,真對不起,我錯了,下次一定注意,希望您能原諒我。”“沒事的,阿姨原諒你。希望你以後可以及時向別人道歉,做個懂禮貌的好孩子。”沒有想到,阿姨很痛快地就原諒了我。

我聽了以後,笑着説:“謝謝您可以原諒我。”在不遠處,爸爸也微笑着向我伸出大拇指。那一刻,陽光很是燦爛、温馨。

記得還有一次,我看見一位腳受傷的叔叔,正拄着枴杖,艱難地過馬路。當時是紅燈,車輛不多。突然我看見有一輛車衝過來,他也沒有看見。“當心!”我急得喊了起來,雖然車沒有撞着他,可是他被車嚇了一跳,那一刻,我趕緊跑過去,用手往他的後背擋了一下,好險,差點就摔倒了。他站定後,感激地説:“謝謝你,小姑娘!”我害羞地跑走了,心裏很開心。後來我告訴了媽媽,媽媽誇我做得好,媽媽説,做人就要這樣,一個小小的舉動,就可以幫別人一個大忙。

做一個懂禮貌,樂於助人的人,這就是我家的家風。現在才發現,我如此彬彬有禮、温文爾雅的氣質,就是在這樣的優良家風下薰陶練就的,這樣的家風要代代相傳啊!

我家家風作文初二600字12

“校有校規,家有家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家訓、家風是什麼?家教是什麼?”這些問題時,可能有些同學就會傻眼了。

我家的家訓是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家訓是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家訓,為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟樑之才!

記得在小的時候,我每次去和好朋友玩耍,都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家,玩的盡興的時候就會很晚回去。總是讓大人們很着急,於是媽媽就對我語重心長地説:“我是怎麼給你規定的時間,為什麼你每次都不遵守規定呢,這麼晚才回來。現在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,並向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時回家。

好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半必須回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,並且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人增加了負擔。從此,我暗暗地下定決心,絕不再犯。

現在我終於明白了“家風、家訓、家教”是什麼了。“家風”是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟着壞,這家就再也難以培養優秀的後代了。如果沒有“家訓”,那麼就會把後代寵壞,只有讓他們知錯就改,然後再慢慢教育他們。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!

我家家風作文初二600字13

“少年強,則國強。"這個“強”是強大的意思,也是人們都知道的一句話,但一問道“你家的家風是什麼?”我會毫不猶豫地回答:“我家的家風是‘強’。”很多人可能會不明白,不急,請聽我娓娓道來。

這個“強”並不是強者的意思而是堅強、頑強。

爸爸有着一雙強壯、有力的肩膀,可以扛起整個家。媽媽沒有工作在手機上找活幹,每天都在用勤勞的雙手努力工作掙錢,還盡心照顧我們,一天到晚像個急驚風似的,忙來忙去的。爸爸媽媽為了給我們一個幸福的生活,付出了許許多多的精力和心血,讓我們一起加油!

論堅強,姐姐最棒。在姐姐16歲那年,剛好上高一,也不知道老天爺為什麼如此狠心竟送給姐姐一份獨特的“禮物”——嚴重的腦出血。在一年裏做了2次手術,那時的我才4歲什麼都沒印象,只聽大人提起過,姐姐哭得眼睛都腫了,光是看着都會心疼。命運似乎和她開了一個大玩笑,而姐姐就勇敢地向命運宣戰。當姐姐躺上手術枱時,她的眼睛緊緊地閉上,但她卻想(手術結束後)“有的人生來就有一個富裕的家庭,有的人卻生來就在一個窮苦的家庭,命運啊,你雖然能給每個人不同的家庭,但每個人的人生是要靠自己改變的,我要戰勝你——命運!我絕對不會認輸!”姐姐,加油!我和爸爸媽媽永遠是你堅強的後盾!

或許是受到了姐姐的影響,或許是受到了媽媽的言傳身教,我也慢慢地變得堅強起來。學習不再偷懶,我要變得好學起來,不管在學習上遇到了多大的困難我都要勇敢地去面對、克服它!

我要自豪地告訴大家:這就是我家的家風!

我家家風作文初二600字14

28年來,除極特殊原因,團圓飯幾乎沒有間斷過。不論誰家,夫妻之間一方有事,另一方擔當;兄妹之間一家有事,下一家自然順接。期間也曾有過波折和動搖,那就是有時老爸或老媽有病住進了醫院,看到這些白天忙於工作,晚間又疲於護理他們的兒女們,着實從心裏往外感到不忍。老媽就幾次頗感內疚地向我們提出:“以後這頓飯就別吃了,隨便做點什麼就行,你們都忙,媳婦、姑爺那面也有老人需要照顧,家裏還有孩子,也不容易。”兒女們知道,那是老人們的心思,這把年紀了,又是多病多災,不能給兒女們幫什麼忙,但也不願給他們增添更多的負擔。

終歸,兒女們沒有聽從老媽的提議,團圓飯照常做着、吃着,每週一次。因為兒女們清楚地知道這團圓飯給年邁多病的爸媽帶來了多少快樂和安慰。

人們常説:“母親在,家就在”。也就是兩年前的這個時候,86歲的老媽離我們而去。兒女們沒有等到從失去母親的哀苦和悲痛中完全走出來,就張羅着給多年卧牀、且88歲高齡的老爸在我和妹妹居住的小區中租了套寬敞明亮、帶有電梯的樓房,為的是經常能夠用輪椅推他出來遛彎解悶。兄妹們除日常護理爸爸外,週末的這頓團圓飯仍是這一大家人生活中的重要內容。儘管老媽不在了,但有老爸在,這個家就在,就不會散。

也曾有人説:“父母在世,兒女奔着這個家;父母不在了,兒女們想聚也聚不起來了。”我想,儘管我們不願意看到那一天,但終歸會有那一天,這是自然規律;但即或是真的到了那一天,我相信兄妹們仍然會把這團圓飯延續下去,因為這團圓飯緊緊鏈接的還有兄妹之間的親情。

人生苦短,父母們的今天,想必就是我們的明天。到那時,我們這一代也已成為了老人,兒女們會像我們今天照顧老爸那樣照顧我們麼?我想,答案會是肯定的。因為我們昨天和今天身體力行並引領着孩子們去做了,我們盡到了做兒女應盡的責任,我們養成了良好的家風。我們今天對父母的付出,明天會在孩子們那裏得到回報的!

我家家風作文初二600字15

國有國規,才能國泰民安,安邦富國。家也有家規,才能幸福温暖,健康平安。好的家風,它像春雨,滋潤着我們着我們的靈魂;像暖陽,温暖着我們的心靈;像明燈,指引着我們前進的方向。我的家也有自己的家風——孝順與博學。

爸爸媽媽時常告誡我:“百善孝為先”,做一個感恩,懂孝道的人。媽媽經常給我講她小時的故事。小時候的她,家裏並不富裕,每次吃好的都是外婆外公計劃着,請外祖奶奶先吃。有時家裏吃雞,媽媽和舅舅都會爭先恐後把最好的雞腿給外祖奶奶吃。現在的我,爺爺奶奶一直慈愛的陪伴着,每天接送我上學,放學,還給我做可口的飯菜。我心裏非常感激他們,每次吃飯,我都會請爺爺奶奶先吃飯,去年春節,我去雲南旅遊,那裏的銀飾十分有名。導遊説銀有消炎,預防疾病的作用。聽完我立馬用我的壓歲錢給年老的爺爺買了個純銀保温杯,希望爺爺一直健健康康,開開心心的。

我家還有另一個家風,那就是“多讀書,讀好書”。我十分敬佩我的爸爸媽媽,因為他們都是以書為友的人。我的爸爸懂天文地理,知歷史百科,與他聊天,總是讓我受益匪淺,收穫頗豐。我的媽媽每天工作十分辛苦,還要照顧我的生活,陪伴我成長。我認識的第一個字、第一首古詩、第一位名人、第一本繪本、第一道算術題,太多的第一次,都是她手把手教着。是她讓我愛上了閲讀,愛上了書本。現在,我已經看了很多的書籍。古詩帶着我去旅行,感受着詩人的氣魄;歷史帶我穿越過去,感受華夏文明的偉績;百科帶我去遨遊,感受知識的魅力。我喜愛閲讀,喜歡在知識的天空中展翅翱翔!

這就是我家的家風,一個感恩知足的家,一個書香四溢的家,它讓我健康成長,讓我內心温暖,讓我羽翼終會豐滿,我愛我家,也愛我的家風。

標籤: 我家 初二 家風
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/wenhuazuowen/jiafengzuowen/glkkyy.html
專題