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有關家風家訓的作文10篇

有關家風家訓的作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的有關家風家訓的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關家風家訓的作文10篇

有關家風家訓的作文1

每個家都有家風家訓,俗話説得好:“無規矩不成方圓。”我的家訓是尊敬長輩、師長、同學和有殘疾的人。如果不尊敬長輩師長,不懂禮貌,媽媽就會痛罵我自己一頓,也要好好對待鄰居。

我家的家風勤勞之風,我願它常駐我家,原那勤勞之風飄在中華民族的上空,飄進萬户之中。

要説,就從奶奶説起。我奶奶這把年紀,也是忙個不停,在我們外出學習工作時,奶奶就利用時間,在家左刷右洗,從沒閒着。早晨,勤奮的奶奶為我們準備早餐,在我們吃的不吃了,奶奶就把剩下的吃了,就去幹其它的活。晚上,我睡不着覺,在牀上左翻右滾,便穿鞋走到燈開關哪,開開燈,走出卧室,我看到了奶奶的一舉一動,奶奶拖地很輕,生怕打擾我的睡眠,我知道奶奶的身體不是那麼硬朗,幹活不久體力下降,對身體有許多的影響,奶奶為我們累垮了身體,奶奶一回頭看到我站在那裏,奶奶一步成兩步地走來。奶奶對我説:“為什麼不睡呀?”我説:“我睡不着,我也看看您休息了沒有,您為我們付出這莫多,我很心疼您!”説完我就回到自己的卧室睡覺去了。

我媽媽也是一位勤勞的媽媽,每天給我們準備飯菜,跟我們一起吃飯,飯後媽媽放棄了娛樂活動,也沒到頭休息,而是在家幹家務活,我發現每天累了就到書房氣喘吁吁,小聲嘀咕着,我聽見還説有點累,我回憶白天我問媽媽的話,不累,我忽然一愣,那就是母愛的力量吧。我流下大豆般的淚滴,跑回自己的卧室失聲痛哭,我心想我為什麼幹不了這活,等我有時間我也幹讓媽媽休息。我今天起得早把家裏那髒擦哪,在打掃一下,再拖一下,屋子地變得乾乾淨淨的。

在外,見到老師長輩也要懂禮貌。願那勤勞之風常駐我家,願勤勞之風飄在中華民族的上空,飄進千家萬户!

有關家風家訓的作文2

中華民族是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中華民族人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話説得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

中華民族的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺我奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中華民族五千年曆史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。

就拿好好對待鄰居來説吧!一天,媽媽剛買完菜回來,就看見鄰居家的鑰匙還插在門上,便皺着眉頭説了一句:“怎麼這麼粗心?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來,小心翼翼的放在口袋裏,媽媽等了很長時間,轉眼就快八點鐘了,鄰居還沒有回來,左等右等,鄰居終於回來了,媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她,並提醒“以後注意點!”鄰居很感激,媽媽卻認為是舉手之勞,望着媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的教導我“鄰里之間應該和睦,在他們危難之中伸出援助之手,就是和睦的表現。”我似懂非懂的點點頭。

大家家的家風家訓好,不但讓我改掉了壞習慣,還讓我體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。生在這樣一個大家庭裏,我不僅快樂還很自豪,家風家訓助我成長。因此,我想起了一句歌詞:大家是一家人,相親相愛的一家人……

有關家風家訓的作文3

弱小的樹苗只有在陽光雨露的滋養下才能長成參天大樹;幼稚的孩子只有在家風家訓的薰陶下才能成為家中棟樑。我們是一棵棵小苗,家是護着我們的泥土,家訓就像雨露,伴我們健康成長。我國向來就有“禮儀之邦”的美稱,每家每户都有着自己的家風家訓。

古時有六德:忠,孝,禮,義,智。“孝”向來是最被人看中的。“百善孝為先”,孝乃道德之本。爺爺奶奶總是因為一些小事爭得不可開交,奶奶沒上過學,説起話來沒輕沒重,又時毫無道理,卻總認為自己是對的,惹得爺爺忍無可忍,爸媽卻從不插嘴,只是在旁耐心地勸解,有時我實在聽不下去,説了一句奶奶的不是,卻被媽媽責怪。“俗話説得好,‘七十不打,八十不罵’,他們也一大把年紀了,有什麼做得不好的地方也是正常的,我們得順着他們,讓他們安度晚年。”從此,我便再也不敢頂撞他們了。

“二十四孝”的故事體現出了“孝”的含義,告訴了我們“孝”是每個人應有的美德,孝敬父母是我們義不容辭的責任。

“生活不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分、每一 寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程中的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右着這個人的生活態度。 環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”生活在沒有和睦的家庭裏,等於生活在地獄裏,羅曼·羅蘭早就告訴了我們家庭教育的重要性。

國有國法,家有家規。願良好的家風伴我們健康成長。

有關家風家訓的作文4

每個家庭都會有不同的家風家訓。俗話説得好:無規矩不成方圓。國有國法,校有校規,家有家風是人們常掛在嘴邊的一句話。良好的家風家訓,能使人積極向上,走上成功。不良的家風家訓,會使人誤入歧途,墜入深淵。

我們家的家風家訓。雖然,沒有那些大家庭那麼中規中矩那麼嚴謹。如果要説我家的家風家訓,那應該是媽媽老經常掛在嘴邊的那些話:做事要認真,自己的事情要自己動手做能不要別人幫忙就別讓人幫。自己的東西自亡放好,那邊拿出來的用完了就放到原來拿出來的地方。不是自己的東西不能拿。做事不要拖拉,好好學習,認真聽講。説話做事要有誠信。要守諾言。那別人才會相信你的為人。

我記得有一次,我拿了我同學的一支筆。其實,那支筆我是問我那位同學借的,後來被媽媽看見了,就問道,這筆哪來的,我心慌的回答:是借的。”媽媽就嚴厲的説:“借的難道你自己沒有筆嗎?”我給你買了那麼多的筆為什麼還要問別人借,別人的東西有那麼好嗎?媽媽跟你説過別人在好的東西也是別人的,不應該老是想別人的東西,哪怕只是借一會兒,那也是別人的要還的,媽媽又説:“如果你想要好的或更好的東西。那麼應該自己去努力自己去爭取。認真學習,好好做人。將來就會擁有更好的東西。

所以説:“每一個家都應該有一個有大有小的家風家訓,至少這些家風家訓能讓我們成長向上,少走一些虛擬不真實的彎路,好的家風家訓應該永遠傳承下去。

有關家風家訓的作文5

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長;孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,我們的大家庭也是因為讀書而蒸蒸日上。在我們這個大家庭裏,人人都喜歡讀書,抽空讀書。我的爸爸就是最好的一個例子,只要一有空就翻起書,在書的海洋中享受着閲讀所帶來的快樂與智慧。書架上擺放着各種各樣的書:四大名著、《獅城舌戰》、《隨想錄》等等,應有盡有,這些都是爸爸以前看過的書,現在,爸爸把這些書送給了我,希望我也可以像他一樣喜歡讀書,好好讀書。

在遇到困難的時候,不氣餒,繼續努力,這是我們家庭最優秀的品質。我的媽媽,是一個生意人,從一個入門菜鳥,到一個生意大師,這期間歷經了無數困難與失敗,但是,這是多年來,媽媽從未放棄過生意,一步一個腳印,踏踏實實地走穩每一步。現在,媽媽做的是國外品牌,每隔三個星期跑一次韓國。媽媽從來沒有雙休日、節假日。在我們快樂的玩耍時,媽媽在做生意,其他人放假那是媽媽最忙的時候。當事業取得成功時,媽媽沒有驕傲,繼續努力奮鬥。正如人們所説:“勝不驕,敗不餒。”

從小的耳濡目染,加上父母的諄諄教誨,讓我養成了勤奮好學、樂觀向上、不怕吃苦的好家風。我一定要讓這種家風一代一代地傳承下去。

有關家風家訓的作文6

我們的家是個普通的家庭,有歡樂,也有憂愁和爭吵,但是更多的還有快樂。“沒有規矩不成方圓”,在每個幸福的家庭裏肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。家風是塑造孩子無形的力量,在日常生活中潛移默化的影響着孩子的心靈,塑造孩子的人格,它是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。是最基木、最直接最經常的教育。可以説有什麼樣的家風就有什麼樣的孩子。

首先是孝。再我的眼裏父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什麼,身體怎麼樣,只要有時間我們就會去看他們,陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開心果。

其次是儉。小時候,爺爺就講“節儉興家,浪費可恥。”這句話深深的印在我的心裏,影響着我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止,過年的壓歲錢從不亂花,我就養成了不攀比不浪費的好習慣。

最後是勤。勤就是勤奮,不僅僅體現在學習上也在生活中,看爸爸鼓搗他的電腦,我不會操作時就向爸爸請教,爸爸輕點鼠標就把問題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛讀書,勤思考,養成了好習慣。

我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的,只要我們每個人認真尊守好自己的家風和家訓,我們才能夠安居樂業。

有關家風家訓的作文7

今年暑假,我們老師佈置了徵文作業。剛看到徵文主題,我一點兒也摸不着頭腦,無從下筆。我趕緊去請教爸爸,爸爸告訴我,我們家的家風是尊老愛幼,尊敬長輩,關心他人;家訓是不浪費食物,做自己能做的事情。聽了爸爸説的話,我腦海中出現了一幕幕的場景,原來平日裏我們做的事正是被“家風、家訓”這條無形的繩索所串聯着,牽引着的。

記得有一陣子,我家在造新房,我們一家借住在別人家裏。有一天,太太生病了,吃不下東西,沒精神。爸爸媽媽都出門務工了,而爺爺奶奶正在給別人家幹活。當知道太太生病了以後,爺爺奶奶馬上就請了假,帶着太太去醫院看病。到了醫院裏,爺爺奶奶帶着太太掛號、看病、掛鹽水、取藥。掛鹽水的速度很慢,可是爺爺奶奶始終陪在太太身邊,不敢走開片刻。回到家,奶奶用温開水給太太泡了一杯藥,這藥很苦,光聞一下就能感受到一陣苦味。太太雖然是大人,但是老年的她就像小寶寶一樣懼怕吃藥。奶奶耐心地鼓勵着太太:“媽,您要堅強,一口氣咕嚕咕嚕喝下去就可以了。”太太終於像勇士一樣拿起杯子把藥咕嚕咕嚕喝下去了。藥喝完了,太太去睡覺了,爺爺和奶奶就輪流守着太太。有了爺爺奶奶的悉心照顧,太太的病很快就好了。

記得我上幼兒園的時候,我每頓都爭多吃少。我非要盛一大碗飯,還會夾很多菜。但是我往往吃了一半就不吃了,有時還會讓爺爺奶奶幫我吃剩下的。放假了,爸爸媽媽回家看我,吃飯的時候,我還是和以前一樣,盛很多飯,然後吃一半就不吃了,我把碗一放就顧自己去客廳看電視。這一幕剛好被正在吃飯的爸爸看見了,爸爸生氣地對我説:“欣怡,你不能這樣浪費糧食,要能吃多少盛多少,要珍惜爺爺奶奶爸爸媽媽和其他人的勞動成果。還有,爺爺奶奶平時照顧你很辛苦,遇上你有能力做的事情,比如洗碗、擦桌子等,你要努力去做,知道了嗎?”聽了爸爸説的這番話,我想起了我們老師教過大家的《憫農》,這首古詩正是告訴了我們農民伯伯用汗水澆灌了莊稼,我們才能吃上又白又香的大米飯。

這就是我家的家風家訓,尊敬長輩,照顧老人,珍惜糧食,珍惜別人的勞動成果。我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,對更多人產生積極正面的影響。

有關家風家訓的作文8

每個家都有屬於自己家的家風、家訓,要説起我家的家風、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然後是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最後是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎麼為別人着想?怎麼會在別人有困難時去幫助他呢?

五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。並且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完後水龍頭也不關,白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以後,對我説:“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以後就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,並且要節約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節約”。

過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺説了聲“新年快樂”。爺爺從口袋裏掏出了一個紅包,放在我手上,並語重心長地對我説:“孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,並養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什麼工作,都不要依賴別人,靠着自己的實力工作,還要安於現狀,勤奮進取。這就是我對你的'期望,希望你時時刻刻地記住。”

上學以後,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記着,約束自己。

有關家風家訓的作文9

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話説得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年曆史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。

就拿好好對待鄰居來説吧!一天,媽媽剛買完菜回來,就看見鄰居家的鑰匙還插在門上,便皺着眉頭説了一句:“怎麼這麼粗心?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來,小心翼翼的放在口袋裏,媽媽等了很長時間,轉眼就快八點鐘了,鄰居還沒有回來,左等右等,鄰居終於回來了,媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她,並提醒“以後注意點!”鄰居很感激,媽媽卻認為是舉手之勞,望着媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的教導我“鄰里之間應該和睦,在他們危難之中伸出援助之手,就是和睦的表現。”我似懂非懂的點點頭。

我們家的家風家訓好,不但讓我改掉了壞習慣,還讓我體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。生在這樣一個大家庭裏,我不僅快樂還很自豪,家風家訓助我成長。因此,我想起了一句歌詞:我們是一家人,相親相愛的一家人……

有關家風家訓的作文10

家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。

好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活在這樣一個有很好家風的家庭中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎麼尊重我們老師同學,更會講一些關於“退一步海闊天空”的道理,時間久了我腦海裏也會時不時出現這幾句話,與其説她是生我養我的母親,不如説她是我人生的第一個導師。

每次餐桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天這個時候都是對一天的總結,當然餐桌上的禮儀是一定要遵循的,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃飯不要狼吞虎嚥,嘴巴不要發出“吧唧,吧唧”的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲説話。3、不能翹腿……雖然還有很多很多條規矩,但是正因為有這些束縛着我,讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴裏也總是這句話。是的,該學習的時候學習,我和媽媽做了一個作息表,週一至週五毫無疑問的是學習,一直到週六下午,除了完成我們老師佈置的作業,還加上課外練習。該玩的時候玩,每個週末都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是“長了知識了”。

好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸裏,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響着家庭的每個成員,並且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片温馨。

標籤: 家風 家訓
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