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好家風作文15篇

好家風作文15篇

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的好家風作文,歡迎大家分享。

好家風作文15篇

好家風作文1

自懂事起,身邊的長輩就常對我説:“沒有規矩,不成方圓。”的確,國有國法、家有家規,制定一個好的家訓與家風這是極其重要的,這麼什麼是家風、家訓到底是什麼呢?

小到家庭、大到國家都有屬於自己的一種風氣。家風正了,這麼一個家庭的思想品德也就正了,家庭的風氣正了一個國家也將繁榮昌盛,可見家風有多麼重要。家訓也就是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它對個人的修身、齊家也有着着重要的作用。

岳母在岳飛的背上刻下“精忠報國”四個大字,這四個大字的家訓也就時時驅使着岳飛上進,最終岳飛也沒有辜負岳母的期望,成為了保家衞國的大將軍。我們家的家訓用簡練的話語來總結就是樸素、堅強、自力更生。樸素是不奢華、節儉的意思,奶奶一家很簡樸,一直是勤勤懇懇的勞作着,從沒有享受過奢華,在他們眼裏只要勤懇簡樸就夠了。正是這樣一種樸質而不造作的美造就了他們的美好品德。

堅強是很重要的,在遇到困難時往往能帶你打破困難黑暗的往往是堅強,他將帶你迎接希望的藍天。有一次,我掉到了坑裏,不講義氣的朋友們早就跑遠去看好戲了,我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅強,於是我堅持不懈的攀爬着,最後終於爬了上來,讓夥伴們大吃一驚。正是堅強,給了我別樣的生活。還有一點是極其重要的,這就是——自立,自立是一種良好的品質,一種可貴的精神,自立自強可以在身邊做起,從小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己疊被子,自己整理房間等等,在媽媽跟爸爸的耳濡目染我也學會了自立,媽媽可是因此誇了我好幾次。我也很感謝我的父母,正是這三條家訓,讓我變得越來越好,所以我把我們家的三條家訓分享給同學們,希望同學們都能學到這些優良的品質。

讓我們學會自強自立吧,學會堅強,努力奮鬥,相信有一天成功的花是為我們綻開的!良好的家風可以使我們可以更好的在社會上立足,良好的家訓也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎,所以我們應該學習這些良好的家風,繼承優秀的家訓,改正不良的習慣,在長輩的帶領下一同堅守這些好習慣,讓它刻在每個人的心中。

好家風作文2

家風是一面鏡子,我們的言行舉止都和家風有關,它形成了我們家庭的氛圍;家風是一種秉性,它承載了一代又一代人流傳下來的優秀品格,在我們身上是不可磨滅的;家風是子孫後代學習的典範,好的家風意味着有好品質與好的行為習慣。

我們家的好家風雖然從來被人提起,但卻在每天地一舉一動、一言一行中流露出來。

爺爺告訴我要勇於承擔自己的責任,他一直以身作則,無論做了什麼事都會擔當。有一次爺爺幫鄰居施肥,他不小心澆多了糞,花枯萎了,而後都死了。爺爺並沒有逃避責任,而是主動道歉;還去商店買了花種,重新幫鄰居種好了。爸爸也是這樣,給別人裝修,哪怕只有一個小小的瑕疵,他都要弄好來,精益求精,耽誤自己的時間也在所不惜,所以成了值得信賴的洪師傅。我也是這樣,老師交代我做的事情,半夜不睡覺我也要做好。

爺爺嚴於律己,寬以待人。他老人家難得發脾氣,總是樂呵呵的。爸爸也是這樣,他總是跟我説,對待別人要寬容大度,爸爸當然也會説到做到呀!爸爸對待他人確實很寬容,從不為一點雞毛蒜皮的小事而爭執。有一次我不小心用竹子敲到了爸爸的頭,都起了一個大包,可是爸爸並沒有罵我、打我,而是摸了摸被打的地方,只輕輕地説了句:“沒事。”我在學校也是這樣,從來不計較同學的無心之過,不小心冒犯了我都會原諒,從不記恨。

奶奶認為做人要踏踏實實、誠實守信,奶奶也做到了。她從來都不撒謊,而是實實在在地説真話。有一次商店的老闆不小心多找了50塊錢給她,她並沒有直接裝進口袋,而是和老闆説:“找多了,這是五十塊錢!”説完提着東西就回家了。叔叔有一次開的士車,客人落了一個錢包,好幾千元,又開回客人下車的地方等,等了好半天,那個客人才找來了,非要給叔叔500元,可是叔叔堅持不要。我們家的人就是這樣,答應別人的事一定要做好,從不做損人利己的事情,有困難能幫就幫。

媽媽總和我説做人要勤勞,並且做什麼事只要做了就要做好,不能敷衍了事,媽媽説到也做到了。媽媽非常勤勞,天一亮牀上就見不到她的身影哦,原來媽媽早就在“刷——刷——刷”地洗衣服了,而且還洗得特別乾淨。我們家的孩子也都變得很勤勞,我會燒菜,妹妹會洗碗,我們有時候還拖地搞衞生。每次爸爸回家都會誇我們家搞得乾淨又整潔。

爺爺告訴我要勇於承擔自己的責任,爸爸告訴我做人要寬容大度,奶奶告訴我做人要踏踏實實,媽媽告訴我做人要勤勞,這些都是我的好家風。家風是我們家族最大的財富,將陪伴着我成長。

好家風作文3

你有你的家風,他有他的家風,我也有我的家風,我們的家風各不相同,我家的家風就是"勤儉節約"。我們全家一直很節約,破了小洞的襪子補補就繼續穿,洗衣機洗了之後的水再用來拖地、衝馬桶,桔子皮曬乾了用來當柴火。這些小事都體現着我們家勤儉節約的好家風。

就拿上次説吧,記得那天放學回家,我的腳感覺怪怪的,我脱下鞋子,"不看不知道,一看嚇一跳。"原來我的襪子破了,媽媽過來問我怎麼回事。我把事情一五一十地告訴了她。她説:"這真是個問題其餘襪子都洗了沒幹,家裏就這一雙了。"我們想了會兒,突然,我靈光閃現,説:"媽,我們又不缺這點錢,買一雙算了嗎。"可是,一向精打細算的媽媽把這個主意否決了,她語重心長地説:"梓鈺,我們家雖然不缺這點錢,這是事實,但也不能亂花錢。"聽着媽媽的話,我似懂非懂地點了點頭。媽媽説:"襪子破了,補一下就好了嗎。"我也同意媽媽的想法,我和媽媽便開始縫起襪子來,在我們的共同努力下,襪子被補好了,穿上去的感覺好極了。

補好了襪子,吃完了晚飯,媽媽便去樓上洗衣服了,我看見了洗衣機旁邊有個大桶子。我就問:"媽媽,這個桶子幹什麼用的?"媽媽回答説:"是用來裝水的。"我不解地問:"裝什麼水啊?"媽媽告訴:"是裝洗衣機用了以後的那些水。"我奇怪地説:"這些水又不值幾個錢,何必要這樣子呢。"媽媽開始批評我起來:"地球上的水資源,已經是一日更比一日少,近40年來,全世界的農業用水量增加了2倍,工業用水則增加了7倍,而生活用水增加的更多,使水資源的供應與需求之間的矛盾變得非常大。"聽了媽媽的話,我頓時醒悟了。我説:"媽媽,我一定會以你為榜樣,也做一個節約用水的好孩子。"媽媽説:"好,我們一起努力,一定要節約用水,絕不讓它白白流失。"

除了媽媽,奶奶也很節約。我有一次看到奶奶把落到地上的桔子皮撿起來,又把桔子皮放到陽台上曬太陽。我感到很疑惑,於是我不解地問奶奶:"為什麼你要把桔子皮撿起來,然後把它們放在太陽下曬呢?"奶奶笑着説:"桔子皮曬乾了,既可以用來當柴火,又環保,久而久之,我就把這個好習慣養成了。"我把頭點了點,對奶奶説:"奶奶,我懂了,我要向你學習。"

這些事情,雖然很小,也節約不了幾個錢,但從這些小事中,勤儉節約的美德在我心中慢慢變成了習慣。

好家風作文4

俗話説得好:“沒有規矩不成方圓。”我們身處於這個世界中,得處處守規矩。就比如在班級中,我們得遵守班規;在學校裏,我們得遵守校規;在社會上,我們得遵守法律……“國有國法,家有家規”,在每個人的家庭中,也有着要遵守的規矩,這就是所謂的家規、家訓,而好的家規與家訓,便會塑造一個好的家風。

記得在我還很小的時候,總喜歡在吃飯時第一個跑到餐桌邊,然後爬上那唯一一個有靠背的大凳子上。但是每次媽媽都會把我從那個凳子上抱下來,讓我坐普通的板凳。那時的我一直不明白,為此還悶悶不樂了許久。現在,我終於明白了:那個凳子是專門給管理整個家裏的所有大事、小事的人坐的,也就是我的爺爺的專座。不過有一點,我一直做的很好,那就是等大人們都夾過菜了,我再夾。我也經常因為這一點而被親戚朋友們誇獎,説我尊敬他人,是個好孩子。

每次到冬至時,我們都會舉行“請太公請太婆”的儀式。那天的晚飯會燒的非常豐盛,有着各式各樣的菜。我是十分活潑愛動的一個人,所以在看到這麼多好吃的東西時,便興奮地跑來跑去,媽媽卻一把抓住我,跟我説:“你現在可以先玩一會,但是在“拜太公拜太婆”的時候,你絕對不能跑到餐桌那邊過去,知道嗎?”當時我十分疑惑,長大了一點才知道,原來這是出於尊重“太公太婆”,才不讓我跑過去的。

還有一次,我記得是在我八歲的時候,我在路上遇到一個乞丐,他拿着一個二胡,在拉一首聽着特別淒涼的曲子。有好幾個路人聽到這個二胡聲後,注視着這位乞丐,卻沒有一個人捐錢給他。後來,我爸注意到了這個乞丐,便徑直走了過去,拿了一張五塊的紙幣,蹲下放在乞丐面前,還對他笑了笑。我不解地看着爸爸,問:“爸爸你為什麼不像其他人那樣直接把錢丟給他呢?”爸爸非常嚴肅地説:“人家乞丐也是有尊嚴的呀,這樣直接把錢丟過去,不是很不尊重人嗎?”於是我點了點頭,也走向那個乞丐,把口袋裏的兩個硬幣和一顆還未開過的棒棒糖放在了他的面前,像爸爸那樣,我也對他笑了笑。突然,那個乞丐站了起來,對我們鞠了一躬。我嚇了一跳,心裏卻暖暖的。

我們家的家風,其實十分簡單明瞭,那便是:“尊敬他人”。我們尊敬了他人,他人也會尊敬我們。我會一直好好的傳承這個家風,尊敬我身邊的所有人。

好家風作文5

《浙江好家風》中個個貼近生活的故事啟迪我們應該如何做人的道理,那些膾炙人口的家訓是那麼得耐人尋味,值得我們細細品味、慢慢咀嚼、消化。看了這本書,我覺得這是我看過的書中最具教育意義的一本書了,讓我受益匪淺。

書中的家風家訓內容主要涵蓋了學習、修身、治家、處世、愛國等方面,其中的故事歷經代代的相傳,演變成了一篇篇、一句句啟迪人心靈的經典,如:“家業之成,難如昇天,當以儉素是繩是準。”“多讀書大觀古今,可以免憂。”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”等等這些家訓名言是我們最大的.一筆精神財富,讓我們為之振奮,相承相傳。

當然,每家每户都有自己的家風家訓,我們家的家訓就是“勤儉、孝敬、善良、正直”,這八個字是長輩們總是告誡我們的,在長輩們的告誡、期望中,我也已經牢記,並傳承這“勤儉、孝敬、善良、正直”八字家訓。

不信,你來看看我生活中是怎麼做的吧!

小故事一:衣貴潔 不貴華

一次,跑步不小心,把一條好好的褲子膝蓋那裏破了一個洞,晚上回家,跟媽媽聊起,媽媽説:“不要緊,褲子還蠻新的,這裏補補還能穿。”説完媽媽把褲子用針補好了,我又穿上了。從小到大媽媽總是對我説,衣服不在於華麗、昂貴,只要乾乾淨淨的就可以。四年級的時候我學會了縫針,平時襪子有個小洞,我就會自己補補,再穿。

小故事二:凡是人 皆須愛

小的時候,我們還住在四樓。早上我和媽媽匆忙趕時間,看見樓道上一位老奶奶提着垃圾,腳不方便行動很慢。我想着時間快來不及了,想着越過老奶奶,媽媽卻拉着我説:“我們一起幫幫奶奶吧!”媽媽護着奶奶,我幫忙提着垃圾,慢慢地走下了樓道,雖然時間在一分分過去,但是我卻覺得時間停在了幸福的一刻,老奶奶、媽媽、我的臉上都是幸福的微笑。在平時的生活中,我也會給老人讓座,扶他們過馬路……

這樣的小事還有很多很多,家訓就體現在生活中的每一件小事情中。在生活中,我會一直謹記“勤儉、孝敬、善良、正直”八字家訓,塑造更好的自己。願在家訓家風薰陶下的我們心裏播下真、善、美的種子, 開花、結果。

好家風作文6

媽媽説,每個孩子都像一粒種子,被風吹到哪裏就在哪裏安家了。我總是很慶幸,是哪陣風把我送到這裏的,讓我能夠有如此滋潤的一片土壤而茁壯成長。我的家雖沒有豐厚優越的物質條件,但是因為有父母的諄諄教誨、殷切叮嚀,使我即使在寒冬,也倍感温暖。尤其感謝爸爸給我的好家風,它猶如灑滿院子裏的無聲的春雨,潤澤着我的心靈。

記得剛學會説話的時候,我只能説簡單的詞語,諸如天、樹、狗等等。父親就帶着我到處去,仰望天空時他對我説:“看,天空藍得像寶石一樣,白雲在慵懶地睡覺呢。”在榕樹下他對我説:“看,這是樹,這是榕樹,這是一株根鬚旺盛、像傘一樣的榕樹。”在小狗身邊他對我説:“你瞧這隻可愛的小狗,一身灰色的毛,一雙惹人憐愛的眼睛,還有,你看,它在向你搖尾巴呢,它希望你去摸摸它。”在父親的引領下,我的世界變得多彩生動了,它不再只是一些空洞而枯澀的詞語了。我看到的蘋果,不僅是一個圓形的水果,它是紅通通的、全身皮膚潤滑的、散發着清香、而吃起來又是那麼甜美的果實;我看到的蘭花,不再只是一朵小花,它是春姑娘送給我的禮物,它身姿婀娜,潔白的花朵散發着清香的氣味。三年級以後,我從不怕寫作文,我知道,這是因為小時候父親培養了我良好的觀察力。

在老家的時候,鄰里總誇我是一個乖孩子。因為我從不會亂丟一串鑰匙,或者打破一個杯子;我走路總是很穩當,小心翼翼,幾乎從未摔倒過;我喜歡安靜,很少和其他孩子爭搶東西,從小就會謙讓。可父親卻憂心忡忡。他帶我去公園看孩子們玩輪滑,讓我感受喧鬧的氣氛,讓我看看其他孩子是怎樣摔倒了又爬起來繼續再滑的;他帶我去海邊看海浪,慢慢地把我哄到海邊,讓我慢慢喜歡在尖叫中接受海浪的洗禮;他給我買了一部自行車,哪怕是推着它走,他也很高興;他幫我在拉丁舞培訓班裏報了名,讓我學會在奔放的音樂裏展現自己。在父親的引導下,我學會了輪滑,學會了騎自行車,在國家級、省級少兒拉丁舞比賽中取得很好的名次,我交到了許多好朋友,我有時更喜歡熱鬧的生活了,我不再是一個怕摔的孩子!我知道,我的收穫遠不止這些,父親讓我告別了往日的怯懦,學會了勇敢!

父親給我的好家風遠不止這些,他培養我讀書的習慣,他教我規劃自己的人生,他的勤勞節儉也給我良好的示範。我知道,那顆偶然落在這裏的種子未必能長成參天大樹,但這些如春風化雨,如青燈明目的好家風一定會不斷浸潤我的心靈,一直烙印在我的心裏,我的人生必將因為有了他們而邁向更高點。

好家風作文7

俗話説:沒有規矩,不成方圓。爸爸媽媽常常教育我:校有校規,家有家規。所以,從小爸爸媽媽就給我定了許多規矩:要做一個誠實的人,做事要有恆心,必須自立自強等等,在我的成長中,這些家風一直伴隨着我。

記得一年級的一次數學考試,試卷發下來一看竟然考了100分,我驚喜地一蹦三尺高,面對同學們向我投來的羨慕的目光,幸福得像一隻快樂的小鳥。一回家,我就迫不及待地將這個好消息告訴爸爸媽媽,爸爸放下報紙開始“研究”起我的試卷來,慢慢地,爸爸皺起了眉頭,指着試卷上的一道口算題説:“阮嘉哲,你又粗心了!”“啊!我不是100分嗎?”我滿不在乎地回答道。爸爸將我拉到身邊,耐心地説:“你再仔細看看,這題你計算錯誤了,今天把它訂正好,明天自己主動去跟老師説,你應該是98分。”“可是,老師已經給我一顆五角星了,而且同學們也都知道我考了100分,這次將錯就錯不行嗎?”我苦苦哀求爸爸,爸爸拍拍我的腦袋,語重心長地説:“孩子,分數雖然重要,但是你一定要記住,誠實是一個人基本的品質,它比什麼都重要。”第二天,當我忐忑不安地將試卷交給老師並指出錯誤後,老師重重地點了點頭,微笑地説:“你真是一個誠實且勇敢的好孩子,雖然這次考了98分,但比100分更珍貴,為了你的誠實,我還要再獎勵你一顆五角星。”我頓時豁然開朗了,心情感到了從未有過的輕鬆。

爸爸還常常教育我,自古以來,凡是取得成績的人,沒有一個不是從自立自強做起的,作為一名男子漢,必須要保持自己的獨立性和堅持自我。在爸爸媽媽地嚴格要求下,我逐漸成為一名自強少年。自從三年級開始,我就學會自己一個人乘公交車回家,記得有一次放學時,突然狂風大作,伴隨着大風,那黃豆大的雨點像一把把利箭直瀉下來,同學們都被早早等在校門外的家長接走了,我想今天這樣惡劣的天氣,爸爸一定也會來校門口接我,可我左顧右盼,也見不着爸爸的人影。看到天色已漸漸暗下來,我一咬牙,一頭扎進了雨中,一口氣跑到公交車站。當我渾身濕透地安全到家時,心中忽然升起了一絲自豪感,發覺自己已經是一位小小男子漢了。

這就是我們家的家風,好的家風培養了我優秀的品質,讓我養成了好的習慣,相信在優良家風的薰陶下,我成長的步伐將走得更加堅定。

好家風作文8

俗話説“冰凍三尺非一日之寒”,“羅馬不是一天建成的 ”,我和妹妹馨元由於有了父母和爺爺奶奶嚴格而又良好的家風的薰陶和教育,受到了很多人的稱讚。

曾記得有一天,爸爸請我的表大爺去酒店裏吃飯,親戚朋友們無不對我和妹妹豎起大拇指,交口稱讚,説我們很中規中矩、文靜而優雅。

那天恰逢媽媽給我們這個四口之家添了一個男丁――即我的弟弟這個胖兒子。我們非常高興,請了很多親戚好友來喝滿月喜慶酒。在一個名叫丹霞大酒店那裏,我和爸爸在樓下迎接客人。每每見到一個熟人,我都會向他們恭敬地一鞠躬,然後抬起頭來向他們投以歡迎的微笑的目光,説道:“歡迎光臨我弟弟的滿月酒會,吃好來哦!”應邀來這兒喝喜酒的大人小孩們都很高興,都誇我既文靜又有禮貌,大方而又不失細緻。爸爸連忙説:“ 哪有哇?女孩子家文靜和禮貌是一定要有的。”

爸爸報了九台桌子,中午十二點半左右,客人們都到齊了。我們一家人坐在一號桌,吃飯時,我會幫忙給客人們拿碗筷,倒酒,盛湯喝,遞餐巾紙等,也不會貪多,將好吃的菜全往自己的碗裏盛。爸爸的朋友説:“你的女兒可真懂規矩,而且熱情好客,不貪吃”爸爸説道:“還行吧,我們家的家風可嚴格了。在家裏誰不守規矩,就會挨衣架子大的喲,同時還會受到家庭裏其他成員的奚落呢!”媽媽接着説道:“一個女孩子要有修養,要知榮恥。”媽媽説了很多關於我家“魔鬼式的”家法家規,一一講給他們聽。聽謙虛的阿姨們説,他們的孩子吃飯時還看電視,吃一碗飯需要一個多小時呢,而我則是他們家孩子學習的榜樣呢!

另一件讓我終生難忘的一件事情就是:又一次,吃飯忘了端起碗來,兩隻小手靠在桌子上,媽媽們就把我關在房間裏一個多小時,還要寫200字的反思,字數不多,但不能有廢話,還要在半小時內完成。天啊!自從這件事以後,我下次真的再也不敢了。什麼見到長輩要問好,坐姿要端正呀等等,我也沒有什麼怨言,因為媽媽對我和妹妹的要求一樣,無論是哪個違反了家規,就要接受嚴厲的懲罰,如挨衣架子或竹條子抽打,罰寫保證書等。

正因為這樣,我和妹妹事事都謹小慎微,儘量不出什麼差錯,並且還要把事情做得盡善盡美。例如我的字就寫得非常的工整,作業本也是非常乾淨整潔的。即使我們外出遊玩,也很守規矩,不該做的事絕不做。在我幼小的腦海裏還有一件事情讓我記憶尤新。那是在有一年過年的時候,我們去鄉下大姨家做客。她那兒有非常多的果樹,如桃樹、臍橙樹、柚子樹、金橘樹,還有李子樹等等。我和妹妹以及表弟坐在一棵李子樹上。因為表弟很頑皮,他從樹上摘一些未成熟的小李子來仍我和妹妹,我知道他是在和我逗着玩,可我又不敢“回敬”即扔回給他。因為媽媽可能會因此而懲罰我和妹妹的,於是我就膽小地問媽媽:“媽媽,現在可不可以有家風呀?”

事情已經過去幾個月了,但我想俗話説得好”十年樹木,百年樹人”,好的學習和生活習慣是從小開始慢慢培養而成的,我和妹妹之所以能在眾人面前(包括師長、同學們和親戚朋友們)獲得大家的一致認可和好評,這與我們日常行為規範的嚴格要求分不開的。是爺爺奶奶教會了我善良、友愛、享受生活;是爸爸媽媽教會了我如何“嚴於律己,寬於待人”,我真的從內心對他們非常感激和敬佩!

好家風作文9

家風如隨風潛入夜、潤物細無聲的細雨,我們這些小苗,在雨露的滋潤下,茁壯成長起來。古有“岳母刺字”、“孟母三遷”的傳世經典,也説明了家風的重要性。

我出生在一個極為普通的家庭。樂觀的父親,慈愛的母親,乖巧的姐姐,再加一個調皮的我——是如此地温馨!

打我記事起,我那勤勞能幹的媽媽就給我灌輸了“百順孝為先”的思想。幼小的我雖然似懂非懂,但她用言傳身教感染着我:

外公已經上了年紀,身體不適是常有的事!舅舅、舅媽在外地工作。外公住的地方離我家雖不遠,可忙碌的母親,每每知道外公身體抱恙,便會心急火燎地趕回孃家,細心地照料他,直到外公康復。母親才會露出舒心的微笑。

在家裏,母親的孝順是遠近聞名的。我的爺爺奶奶逢人就誇:“哎,我這媳婦……真是沒得説……”

有這樣的媽媽榜樣示範,我又怎能不受薰陶呢?學期末的評語上,老師總是會工整地寫上:尊敬師長,孝敬父母……

積極向上

爸爸積極樂觀的生活態度,對我和姐姐的影響不小。

父親是個生意人,對自己的事業,他總是抱以樂觀的態度。生意做好了,他會開心地帶我們出去玩;虧本了,他依然樂呵呵地,自己分析原因,努力撐過難關,他一肩扛起了對家庭的責任。

那是上二年級的時候吧,父親接到了一單特殊的生意,非常高興。但是後來事情的發展卻出乎他意料之外。平時生意上還算精明的他失策了——被一個好友騙去了幾乎全部家當。但是面對生意的失敗和親朋好友的數落,他並沒有一籌莫展、垂頭喪氣,他展現在家人面前依然是樂觀的一面。他總説:“人的一生中,總有失敗與挫折的嘛!哪能因為一點失敗而落入谷底?只要重新努力就行了啊!”

就是爸爸這種積極樂觀的態度,影響着我的成長。與同學產生矛盾時,我總會一笑置之。讓一讓,又有何妨?學習上遇到困難與挫折,當我想放棄時,便會想起父親的教誨:男孩子,必須要有克服困難的勇氣……

如今我己是一個小學畢業班的孩子了。尊敬師長,樂於助人,是同學對我的評價啊;勤儉節約,禮貌待人,是父母所稱道的;性格開朗,力爭上游,是老師給予的評價……

謝謝你們,我親愛的爸爸媽媽,因為你們的無私付出,我才能健康、快樂地成長着!

好家風作文10

家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統。有良好家風的薰陶,就好比沐浴着温暖的陽光,可以使我們這些稚嫩的小苗茁壯地成長。

"百善孝為先",自然,"孝敬長輩"就成了我的家風,在奶奶家,在姥姥家,孝敬之風隨處可見,尤其讓我敬佩的是姥爺。

太姥爺已年過八旬,前幾年得了中風,雖能自理,但行動有些不便,於是,姥爺便和太姥爺同屋睡,以方便照顧。今年,太姥爺的病情加重,嘴歪了,吞嚥功能有了障礙,手腳更加不靈活,這就加重了姥爺的負擔,但是姥爺從來沒有一句怨言,總是樂呵呵的,把太姥爺照顧得無微不至。

吃飯時,姥爺就會將姥姥做的飯先盛在一個大碗裏,然後夾一些好咬的菜,不好咬的就用刀切碎,再放在碗裏。如果吃粥,就將主食撕碎放在粥裏,這樣,主食就會變軟,太姥爺吃着就方便了。準備好飯菜之後,姥爺在太姥爺的枴杖車上放了一塊兒特製的木板,並把它固定好,飯放在上面,然後又給太姥爺繫上圍裙,這才開飯。吃飯時,姥爺在旁邊看着,隨時擦掉下來的飯渣。伺候太姥爺吃完飯,姥爺再吃。天天如此,從不間斷。

太姥爺病重的這些日子,姥爺就沒有睡過一個安穩覺,趕上太姥爺上吐下瀉的那天,姥爺一宿就沒閤眼。終於熬過了那幾天,大家的心情也放鬆了些,太姥爺的身體也有了轉機,可是又遇到了便祕這個大問題,一連幾天,太姥爺大便都下不來,長時間這樣怎麼行?姥爺給太姥爺吃蘆薈膠囊,用開塞露都無濟於事,情急之下,姥爺用手給太姥爺通了大便......姥爺在我心目中的形象越來越高大!

古人云"久病牀前無孝子。"可姥爺踐行着"孝子"的行為,詮釋着"孝"的含義。耳濡目染,上行下效,"孝"的家風代代傳。

爸爸媽媽對長輩都恭敬有禮,時常惦記,常回去看望,對老人都是報喜不報憂,以免掛念,從來不給他們添任何麻煩。

在家風影響下的我,也開始用行動傳承:我努力做好自己應該做的事,儘量不讓父母操心,還學會了自己洗襪子、手套等小衣物,用洗衣機洗大的衣服,偶爾也幫父母做做飯,洗洗碗......

"孝"的家風已在我幼小的心靈中紮根,它必將發芽、開花、結果,代代相傳。

好家風作文11

每個人都來源於不同家庭,每個家庭都有自己獨特的家教家風,都有自己別具一番的“特色”,在每一個不一樣的“特色”裏,都塑造的不一樣的我們。

曾記得牙牙學語那時,內心還是一張任人繪彩的白紙,你畫什麼內心便呈現什麼。再來世跌跌撞撞的成長,漸漸地可以自己去繪彩心中額空缺,添補上一抹亮麗的色彩,使自己的內心更加豐富多彩。由至今日,終忘不了繪彩人的教誨,是他們在我蹣跚學步時就教會我要勇敢的跨出每一步;是他們在我茁壯成長時教會我要自己努力為所想;是他們在我境遇困難時教會我獨立解決問題……,這一切的一切都是由他們所造成的風氣以及自身行為所影響的,這就是家風,好家風伴我成長、伴我行。

七歲那年,可謂是孩童時代最黑暗的一年,慈愛的奶奶駕鶴西去了,父母因供給家裏而選擇外出打工,留我一人寄放於姑媽家,傷心欲絕之際,不得不勇敢承認事實。尤為深刻的是母親臨行前含淚哽咽的話語,她深沉的説道:“香兒,人有悲歡離合、月有陰晴圓缺。每一個人都無法選擇下一秒的事發生與否,唯有去順應,方才不會被世間遺棄。幾經深思熟慮之後,忍痛把你留在這裏,沒有父母的日子你要更堅強。”話畢便轉身離去,看着我眼裏的高大背影隨着距離地推移越發模糊,眼淚不禁瞬間滑落雙頰。不記得曾哭鬧過幾回,但總會在股買愛的氛圍中漸漸平息。媽媽的話語時常回旋耳邊,這讓我深深地意識到,我只能面對事實,即便我尚小。人生總會面臨着多次的分離,我們應該視之不怪。

小時候的我們天真爛漫,自由自在的在父母的庇佑下快樂的成長,而我雖與父母分離一段時間,但也不缺乏關愛。如今的我們長大了,有了自己獨到的見解與獨立的思想,同時也增添些許煩惱,不再像幼時那樣無憂無慮。上初二那年,正值叛逆期,也正好爸媽因經濟得以支持把我接到身邊,當時家裏人管的嚴,十點前準時回家且不外出是父親對我所管制的。記得一次因同學聚會晚到家而被父親責罰,那時雖心生不快,但也終理解父親的一片苦心。一個女孩子的名節尤為重要,容不得半點閃失。歸功於良好的家教家風,指引我走完初中的叛逆時期。

父親時常告誡我:人無論身處什麼樣的地位,都要做好自己所應該做的,不要胡亂參涉別人的私事,免得遭來不必要的責怪。父親這樣的教誨,使我在人際交往中,不至於惹惱別人,遭來不必要的麻煩,也省的傷了和氣。在我的成長旅程中,父母是我最好的啟蒙老師,他們傳授予我書面上無法學習的知識,豐富了我的人格情操。好的家教家風給我好的教育,填補了我在知識上無法汲取的欠缺,讓我一生受益匪淺。

中國素有“禮儀之邦”之雅稱,其中尤為重視的便是家教家風。好的家教家風給我鋪墊未來,豐富人生履歷,讓成長之路得以穩步前行。好家風,伴我成長伴我行。

好家風作文12

俗話説:“沒有規矩,不成方圓。”也就是説國有國法,校有校規,家有家風。我家的家風是:“好好做人、好好學習。”

家人們從小就教導我要好好做人,爸爸教育我要守信。記得二年級的一個週末,因為我表現好,所以,爸爸准許我玩一小時電腦遊戲。但是,我玩遊戲超過了時間,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之後,便語重心長地對我説:“冰冰,要守信,不然,長大後你到社會上是會很麻煩的!”

姑姑告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也。”二年級的一天,我不小心把姑姑最愛的玻璃杯打碎了,我很怕被捱罵,不過最後,我還是鼓起勇氣,向小姑姑道歉。但是,姑姑原諒了我,並且對我説了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”

媽媽教育我要謙虛。三年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋地告訴了媽媽,媽媽和藹地對我説:“冰冰真棒!再接再厲,不過要記住:“謙受益,滿招損。”

家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。有一次期中考試只考了八十多分,回家路上,我很害怕媽媽會吵我。但是回到家,媽媽卻對我説:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績。”然後媽媽和我分析原因,為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升,在期末考試中取得了優異的成績。

莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品。”在學習上,我有個好習慣:愛讀書。從我跨入了小學的大門,我便開始讀一些故事書,例如《小屁孩日記》、《陽光姐姐作文派》、《米小圈》.我一有時間就拿出一本來看。我現在每天讀三十分鐘課外書。有時不想讀了,媽媽雖然不會批評我,但會拉着弟弟一起看書,弄得我也不好意思了,就陪弟弟媽媽一起看書。 有一次“朗讀比賽”我還得了二等獎呢!我從小就喜歡跳舞,爸爸媽媽特別支持我。可是練功也是很辛苦乏味的,也會鬧鬧脾氣,媽媽會鼓勵我做任何事不要半途而廢,要堅持。現在我堅持每天練功,多次去電視台演出,並且獲得五級證書。感謝爸爸媽媽這麼多年的陪伴!

中華民族自古以來就重視家訓、家規、家風的教育和繼承。良好的家風是家庭成員形成良好道德品行的基礎,是一代代人健康成長的保證,只有一個個小家庭和善淳良,才能支撐整個社會大家庭的風清氣正。

好家風作文13

中國是一個禮儀之邦:“沒有規矩,不成方圓”。每個家庭都有自己的家風,良好的家風決定着一個家庭的興志盛衰!

我們家沒有一個具體的明文規定家風,只記得從小長輩們總是教育我:“做人一定要樂於助人,別人有困難時要伸出援手扶一把。”我想樂於助人應該就是我們的家風吧!

説到樂於助人,代表人物自然是奶奶了。有一次我和奶奶坐公交車去官橋走親戚,也不知道過了幾站。這時,一位身材矮小皮膚黝黑的小男孩上了車,正當他準備掏錢放入錢箱時,突然叫到:“我的錢呢?”他將口袋找了個底朝天也沒看見錢的影子。又在地上東張西望還是沒找着錢。小男孩着急了無奈的叫道:“我錢去哪兒了?”司機聽了有些不耐煩生氣的叫到:“沒有錢就下車,不要擋別人的道!”聽了這話,小男孩更加着急了辯解道:“我真的帶錢了,真的是丟了!我還有急事呢!”説完小男孩的眼淚不禁落下來!這時一個熟悉的身影出現在我的眼前。呀!是奶奶!奶奶站了起來,穿過人羣,從口袋中掏出兩元錢給了那位小男孩説:“來這錢你接着!”小男孩一愣,接過錢,鞠了一躬説了聲謝謝!將錢放入錢箱中找了個位置坐下了。你看奶奶就是個熱心幫助別人的人。平時別人找她借東西,她都十分爽快;樓道太髒,他會主動清掃;鄰居有困難,她會主動幫忙。

除了奶奶,我家那隻母老虎媽媽也是熱心腸的人。這天,天氣十分炎熱,驕陽似火,大地都快被烤焦了。媽媽載着我向培訓班出發。到了十字路時,一位騎電動車的阿姨不知怎的連人帶車摔在了地上。其他的路人見了好像沒看見似的,繞着從阿姨身旁走過了。而媽媽看見了連忙停下車,不顧自己已經身懷六甲,跑了過去。我喊到:“你要幹嗎,快遲到了也!”媽媽沒有回答我,走到阿姨身旁,幫助阿姨的電動車站起來,隨後又將那位阿姨扶了起來。阿姨見了十分感激的説:“謝謝你,你可真是個大好人!”

類似這樣的事情在我們家舉不勝舉。在長輩們的影響下,我也成了一個樂於助人的人。班級裏,如果有同學忘記帶筆需要幫助,我二話不説借給他們;路上如果有誰在欺負小同學,我也會上前制止……

小草需要春雨的滋潤才能成長。家風如同春雨:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”我們需要好家風的滋養,才能茁壯成長!

好家風作文14

我生活在農村的新時代,似乎沒有什麼驚天動地的家風祖訓,只是憨厚的爸爸常對我嘮叨:做人要誠實守信,勤儉節約,尊老愛幼之類的話。嘮叨長了,我也只當耳旁風,現在想想這幾句話大概應該是我們的家風祖訓吧!

我今年已經上三年級了。從我上學前班的時候,爸爸叮囑我上課一定要聽老師的話,認真聽講,努力學習,不要和同學打鬥,當別人有困難的時候一定要幫助,不許撒謊,做誠實守信的孩子。至今我仍然牢記爸爸的話,在學校謹遵老師的教誨,團結同學,認真學習,從不和同學鬧矛盾,每當同學有困難如沒有筆寫字、沒有筆擦等,我都會主動幫忙;當在某個問題上產生分歧的時候,我總是笑笑説:“那那麼辦吧!如果不行,再採取別的辦法。”這樣,班級同學都很願意和我交流問題。到頭來,常常還是我的辦法好,同學們都説我是“樂於助人的小諸葛”呢!

有一次,同桌的筆擦丟了,我幫他找,正在這時,一名同學説是我拿走的,在我的文具盒裏,是呀,我的筆擦和他的一模一樣,可是我的是爺爺早上新給我買的,不是他的,後來老師經過仔細調查,真相大白了。老師誇我是一個誠實的孩子。把這件事説給了家人聽,得到了家人的肯定,並鼓勵我今後遇事不要慌,也要做誠實的孩子。

記着有一次,爺爺來學校接我,我揹着書包高高興興的張開雙臂奔向爺爺,此時爺爺手中正好拿着幾個被人亂扔的塑料瓶,於是,我疑惑不解的問:“爺爺,撿塑料瓶有什麼用?”爺爺不慌不忙地回答“賣錢,給你買雪糕呀!”我當時愣住了,爺爺看到我此時的情境,笑眯眯地對我説:“勤儉節約,才能有吃有穿嗎。”我和你奶奶是這樣勤勞節儉才讓你們過上幸福的生活。是啊,每當我亂扔紙張、還有半截鉛筆時,爸爸也總是這麼説我:“不要浪費,要勤儉節約。”從此以後,我慢慢養成了一個勤儉節約的好習慣。

説到尊老愛幼,我深有感觸,特別是去年的夏天,天氣非常炎熱,我特別想吃一根雪糕解解涼,正在這時,從南邊的衚衕口走過一位飽經風霜奔波勞累、瘦骨嶙峋的老人,他是我那年近八旬的爺爺來接他的“心肝”放學回家,他看到別的家長都給自己的孩子買雪糕,他也從兜裏掏出一張舊的一元錢,也買了一顆遞給了我,當我接過雪糕送到他的嘴邊,爺爺輕輕地舔了一下説:“你快吃吧!回家好寫作業。”我的這一舉動被旁邊的人看在眼裏,情不自禁地説:“多懂事的孩子呀!知道尊敬老人,現在的孩子能有幾個這樣的,早把老祖宗留下的傳統美德給丟了,您老人家為有這樣的孫子多自豪呀!”聽了別人的誇獎,我高興極了,爺爺也笑了。從此,我吃好吃的都先給爺爺奶奶吃,再給爸爸媽媽吃,最後我在吃,現在我也有一個可愛的小妹妹了,所以有好吃的也先緊着她吃。我的行為不僅受到家人的誇獎,也受到老師同學及親朋好友的讚許。

好的家風,能成一個人的夢想。能給社會帶來許許多多的正能量,而這些正能量正是我們中華民族的傳統美德。正印證了那句話:“少年強,則國強。”作為新時代的我,一定要把好的家風傳承下去,讓我的家鄉、我的祖國更強大。

好家風作文15

“仁義禮智信”為儒家“五常”,貫穿於中華倫理的發展中。《中國好家風》向我們闡述了什麼是“仁義禮智信。”

何謂仁?仁者,是指凡事多設身處地為他人着想,做事為人為己,即為仁。漢宣帝時期的丙吉大度地原諒了他的車伕,車伕日後報答了他。“金無足赤,人無完人。”每個人都有自己的長處和短處,我們應該取長補短,而不是嘲笑他人的短處,不是對他人的問題揪住不放。正是丙吉對車伕的寬仁,才換來了車伕日後的報恩。

何謂義?義者,人字出頭,加一點。在別人有難時出手,即為義。元朝初期,地主惡霸誣陷百姓造反,專使把他們的名字登記在冊,準備上報朝廷。劉濠為了拯救無辜百姓的性命,焚宅毀冊。在現今生活中,很多人也是舍小家為大家:在暴風雨中依然堅守崗位,為了城市交通暢通,指揮交通的警察叔叔;假日裏不能和親人團聚的環衞工人,為了環境的美麗,日出而作日落而歸。還有那些有着最美背影的消防員叔叔們,為了人們的生命和財產,義無反顧地衝入火場。

何謂禮?己彎腰則人高,敬人即為有禮。韓信之所以能夠為劉邦獻犬馬之勞,替他征戰多年、平定天下,是和劉邦以禮相待密不可分。待人以禮,源遠流長。20xx多年前,孔子就提出:“不學禮,無以立。”待人以禮,禮在“禮節”,對於有才能的人要不計身份的去結交;禮在“禮貌”,對長輩、同輩、晚輩都要彬彬有禮;禮在“禮讓”,遇事要尊老愛幼,待人友善。

何謂智?觀一葉而知秋,道不遠人即為智。諸葛亮使用空城計騙過了司馬懿,不傷一兵一卒,智退司馬懿十五萬大軍。諸葛亮臨危不懼,化解了一場危機,可以説,全憑他的智慧。他的智慧來源於日常的積累。我們如果也想像他一樣聰慧,平時就要多讀書,讀好書。

何謂信?誠實守信即為信。宋濂去拜訪老師,等到出門的時候天降大雪。為了準時赴約,他翻過大山來到了老師的住處。老師見此稱讚道:“像你這樣守信好學的年輕人,將來必成大器。”信是做人之根本,無信則無忠,不可立於世。只有言必行,行必果,才能立足當下。

“仁義禮智信”是我國中華民族的傳統美德,是中華民族的靈魂,是我們每個人都應當遵守的準則。

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