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【熱門】國學作文300字錦集九篇

【熱門】國學作文300字錦集九篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的國學作文300字9篇,歡迎大家分享。

【熱門】國學作文300字錦集九篇

國學作文300字 篇1

眾所周知,國學是以儒學為主體的中華傳統文化。她包括了醫學、戲劇、書畫、星相等等。國學經典是中華民族智慧的載體,是傳承千年世代吟唱的絃歌,她是一把開啟智慧的鑰匙。在誦讀經典的過程中,感受中華五千年曆史的脈動,聆聽古代聖賢的敦敦教誨,它們的話語點燃咱們心底的明燈,照亮咱們前行的腳步。

從《詩經》裏走出來,宛在水中央的窈窕女子,蕩氣迴腸的經典楚辭,更不用説老少莫不能誦的唐詩,那牀前明月光,疑是地上霜的婉約思鄉,更有天生我才必有用,千金散盡還復來的豪放。更不乏蘇軾那明月幾時有,把酒問青天的千古佳作,隨手撿拾的詩詞,都撼動着咱們的靈魂……

誦讀國學經典,感受中華文化的無窮魅力,領略中華民族多彩的風土人情和深厚的文化內涵。誦讀國學經典,讓傳統文化的種子悄悄撒播在咱們心裏,生長在咱們的人生旅途,讓咱們受用一生。

源遠流長的國學經典,是華夏文明經久不衰的精神瑰寶,誦讀國學經典,使咱們情懷高尚,靈魂純潔,使咱們的人生豐滿充盈。

國學作文300字 篇2

陶淵明説過:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長。輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”這個世界總在不斷髮展,如果我們停住了腳步,就會錯過許多的知識。所以我們應該向海倫凱勒一樣,即使無光、無聲、無語也要繼續學習。只有“學無止境”,學問才能“步步高”。

“每個人學習的態度不同,學習到的知識也不同。”這是我們從課本上的第一課文言文的《學奕》中學到的知識,也是老師經常訓誡我們的話。即使我們沒有很高的智商,但只要一直認真的積累,就可以像朱熹、辛棄疾等人那樣,擁有學富五車的智慧了。

《詩經》是我國的第一部詩歌總集,裏面的內容少數我們都接觸過了,但中國擁有五千多年的歷史淵源。《詩經》僅僅只是中國文學一部分的縮影。除了《詩經》,還有《大學》、《孟子》、《論語》等不計其數的關於中國傳統文化的書籍,所以我們應該不能僅限於課本上的知識。

諸葛亮的《誡子書》中講到:“夫學須靜也,才須學也.非學無以廣才,非志無以成學”。如果我們現在不認真學習,以後就不能體會到國學的經典,學會博大精深的中國文化,擁有屬於自己的真才實現。

國學作文300字 篇3

近期,同學們都在為國學知識競賽做準備,這次比賽內容涉及《論語》、《詩經》、《大學》、《中庸》,其範圍之廣讓我們措手不及。我也不例外。特別是《論語》裏面的“之”“乎”“者”“也”“矣”等詞讓我頭都大了,還有“學而不思則罔,思而不學則殆”這句子,因為註釋不全面,既饒口,字又難寫,我花了好長時間才理解。由於我對文言文接觸很少,學習過程中多次碰壁。灰心、喪氣開始瀰漫在我心頭……可是,我真的會放棄嗎?對於這種拗口的文言文,雖然不像白話文那樣淺顯易懂,但只要細細品味、琢磨,定能從短短几個字中悟出深刻的道理。

“學而不思則罔,思而不學則殆”告訴我們的是學習的方法:只學習而不思考問題,就會迷惑而一無所得;只一味地進行思考而不學習,就會缺乏信心。在學習中思考,在思考中提出見解,培養自己獨立思考能力和創新能力,才能讓自己進步。“三人行,必有我師焉”告誡我們的是做人的道理,要選擇別人善的品德向他學習,看到他不善的地方就要作為借鑑,改掉自己的缺點。

每個人都各有所長,善於取長補短才能有所成就。在學習之餘,品味國學的魅力,感受孔老夫子帶給我們的思想啟迪和心靈震撼,提高我們的國學素養,真是讓人受益匪淺。

國學作文300字 篇4

從二年級,我就開始學國學,它使我受益匪淺。

在二年級裏,有一課我仍記憶猶新,在那一次國學課上,老師給我講了扇枕温席的故事:黃香是漢朝江夏人,從小就懂得孝敬父母,九歲那年,母親去世了,他非常悲傷,對父親更加關心、照顧。

夏天,天氣炎熱,晚上屋裏還有蚊子,讓人難以入睡。為了讓父親睡得安穩,小黃香每天晚上總是先用扇子為父親扇涼,趕走蚊子才行。

冬天,屋外寒風刺骨,屋內被褥冰冷,黃香怕父親受涼,每天晚上睡覺前,就先有自己的.體温為父親把被窩捂熱,再讓父親上牀睡覺。

黃香的孝行很快傳遍了左鄰右舍,人們都被他的孝行感動了,紛紛稱讚説:“天下無雙,江夏黃香。”

老師説:“聽了故事,王昕你有什麼感想?”我説:“我以後要改正自己愛對父母發脾氣的缺點,為父母做一些力所能及的小事來報答父母。”

老師告訴我:“父母呼,應勿緩,父母命,應勿懶。父母教,須敬聽,父母責,須順承。父母呼喊,回答要及時,不要慢吞吞的,父母交待的事情,要盡力完成,不要懶惰,父母教導我們,是為我們好,我們要恭敬聆聽,父母責怪我們時,不應強詞奪理,讓父母傷心難過。”

啊,國學讓我的生活發生很多事情,我應多讀幾遍才行啊!

國學作文300字 篇5

“弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信……”從孩子稚嫩的童聲中我感受到了《弟子規》對孩子潛移默化的影響,《弟子規》是我們舞鋼市第一小學的國學特色課程,是孩子帶着我一同走進了《弟子規》,我們一起開始了和古代聖賢的對話。我總是滿懷期待的問孩子“寶貝,你今天學到了《弟子規》中的那些內容,你願意教教我嗎?”孩子總是有模有樣的像國學老師給我講課,滔滔不絕地講起來。

百善孝為先,我常常擔心現在的孩子長大後是否懂得如何孝敬父母。優越的生活環境養成了他們唯我獨尊、我行我素的性格,從父母那兒,他們習慣於輕而易舉的獲得,卻很少考慮基本的付出,很多時候我們忘記了教他們去如何感恩。我並不懷疑孩子對父母的愛,也許他們都有一顆誠摯的孝心,可是他們知道如何去表達嗎?有一天:我故意問孩子:“寶貝,你能幫我解釋一下《冬則温,夏則凊;晨則省,昏則定》嗎?”媽媽:“這幾句話告訴我們冬天到了要讓父母感到温暖,夏天要讓他們感到涼爽,我給你講個《黃香温席》的故事吧。

這是《弟子規·入則孝》的描述,它不光教導我們如何教育子女,也一樣教導我們如何為人子女。它像一面鏡子,時刻讓我們反省自己、告誡自己,向聖賢學習,和孩子一起成長!

國學作文300字 篇6

我有一個國學機,它是我最愛的寶貝。

它的內容可豐富了,一共有10000首。我最喜歡聽《吹牛大王歷險記》,《中華上下5000年》,《一座顛倒醫院》,《青蛙弗洛格》,《查理和巧克力工廠》總之,你想聽什麼就有什麼,就連英語它都有。

講故事的爺爺和阿姨的聲音也非常好聽。他們講得有聲有色,這也是我百聽不厭的另一個原因。每天夜裏睡覺前不聽幾首我就睡不着覺。

國學機買了快四年了,我連閉上眼睛都能摸到開關,暫停,上一曲和下一曲等各種按鈕。

國學機讓我知道了很多很多的知識,我非常喜歡我的國學機。

平時,我寫計算題的時候,總是馬虎,都會錯幾道。媽媽火冒三丈,總會賞我一頓竹筍炒肉,我被打的落花流水,還被懲罰閉門思過,我只能眼睜睜的看着小夥伴們在外玩耍。媽媽説的話我總是左耳朵進右耳朵出,怎麼也記不住。媽媽説我屢教不改,我心裏特別難受。

在這次期中考試中,我的計算題又被扣五分,又與一百分無緣了,唉,什麼時候我才能考滿分呢。考試後我每天都在練習計算題,防止出錯。我下定決心,我要打敗這個魔鬼。媽媽説:亡羊而補牢,未為遲也,你做的很棒,要再接再厲!

國學作文300字 篇7

中國人怎麼了?

現在是一個怎麼樣的中國,華夏文明五千年的傳承傳到了哪裏。

走在校園裏,每個人都起得很早睡得很晚。本該是在學習,實是在過早的體會包裹着苦澀的甘甜。

自始皇大統,車同軌,書同文;四方微臣拜,八方相賀。

後隋文帝同,煬帝雖施暴政,但是也是當時中國走向一個登盛時期。為貞觀盛世奠下了堅實的基礎。歷朝皇帝即使無能也是當時世界上鼎盛的朝代。

現在呢,中國即使是經濟第二大國又怎麼樣。只是徒增了更多的挑戰。

貴為祖國未來的我們應該怎麼辦?

21世紀的人大多被寵壞,父輩的一代,在我們的時代已經去社會上磨練。

現在的我們,不應該只知道享受這很好的待遇,常將有時思無時,現在的我們應該撐起屬於我們的一片天 打造我們未來的的大好版圖,為祖國明天的清明藍天奮鬥!

少小當自強。

國學作文300字 篇8

國學是我們中華民族豐富的傳統文化瑰寶,傳承國學有利於提高民族的文化素質,使人們共享中華傳統文化的精髓,接受教育,提升境界。現在就請你跟着我們一起進入這詩歌的世界吧!

通過誦讀國學經典文章,讓我在這很美好的春天裏感受別一樣的情懷。古代的詩人們也寫了不少讚美春天的詩呢!我知道不少呢!比如説《詠柳》、《早春》等等品味國學經典作文作文。《詠柳》這首詩抒發了作者對於春天的讚美之情,借柳樹來抒發春天的美。其中“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這句是把二月的春風比作了剪刀,多恰當的比喻啊!

我不僅瞭解了春天的詩歌,而且也學到了不少夏天的詩歌呢!就説《小荷》吧,詩人把初夏到來的時候寫的惟妙惟肖。荷花剛開始的時候在詩人筆下變得更美了。“小荷才露尖尖角”就是荷花剛剛開的時候樣子

夜晚來臨,月亮也隨之出來。讓我們來看看詩人中的月亮是怎樣的吧。《中秋月》、《關山月》這些都是描寫月亮的詩歌。讓人感覺到空中皎皎明月的美麗。

總之,詩歌是我國傳統文化中的意識絢麗的奇葩,他的無窮魅力值得我們長久而深入的探究。

國學作文300字 篇9

清晨,窗外朝霞一片,透着高傲的紅,冷落的紫,和含笑的黃與橙。泛出的紅暈與純淨的天空互相照應,預示着今天的美好。

白飄的雲送我們到了友好學校,寒冷的温度不但沒有吞噬掉我們的喜悦和快樂,反而,增加了熱烈和興奮的氣氛。

歌聲餘音繚繞,將友誼定格在這一刻,這一刻將像一枚明星,光輝地寫在友誼之冊上。各方的禮物也飽含着各自的感情,將大洋彼岸兩個學校同學聯繫在一起,讓我們手拉手、心連心,架起友誼的橋樑,共同成長進步。歡迎的掌聲,連綿不斷,婉約地寫着初見時的興奮、喜悦之詩。

下午,純英語課開始了。雖然我都學過認識的單詞,但是真正到用的時候,卻很難流利地運用單詞來表達自己的意思,沒有比別人多會多少。原本想技壓羣雄,現在也只能和同學一樣乾瞪眼了。接着是拼寫比賽,聽着許多單詞,都是見過、知道的,也會讀,但就是拼寫不出來了。想着平時父母苦口婆心的勸我記單詞,可我卻不以為然,現在可真是“書到用時方恨少”啊!

從今以後,“學無止境”的忠告將印在我的書本上,為我自己時時刻刻敲響警鐘。

今天,真是一個具有深厚意義的one day呀!

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