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寫傳統作文300字合集5篇

寫傳統作文300字合集5篇

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寫傳統作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫傳統作文300字合集5篇

寫傳統作文300字 篇1

大年三十,全國人民歡天喜地,到處張燈結綵,洋溢着喜慶的節日氣氛。我家鄉過大年非常熱鬧。

我家鄉是一個山清水秀的小山村,那是一個神祕而迷人的地方,每當大年三十來臨之際,小山村被我們裝扮的生機勃勃,欣欣向榮的景象。

響亮的鞭炮聲打破了小山村往日的寧靜,大家問候新年好,遠方的鼓樂聲在山間悠悠地迴盪,呼喚春的到來。村民組織的文藝表演隊,開始在村民的大院裏表演精彩的節目。村老年活動中心以往是寥寥無幾,現在熱鬧非凡,也增加許多年輕人的身影,有的向老人問候,有的下棋,有的打牌。村東頭的大樹底下有羣小朋友在玩遊戲,放鞭炮,猜謎語……一片歡聲笑語。村邊周圍的田地裏,山坡上似乎看不到農民伯伯勤勞的身影,整個山村都籠罩在快樂祥和的節日裏。

我家鄉大年習俗還很多,要做年糕、掛燈籠、貼春聯、拜天地等。

我家鄉過大年很樸實,比不上城裏的富貴和華麗,我喜歡在家鄉過大年三十。

寫傳統作文300字 篇2

在過年的時候,我們要放爆竹、貼窗花、掙壓歲錢、吃餃子、聽年的故事。其中,我最喜歡聽年的故事。關於年的故事有很多種,我最喜歡其中的兩種。

一種是説年是一羣非常兇猛的動物,它們聚在一起,一出動,多則上千只,少則幾百只。每到寒冬,年就出來覓食,走到哪裏,哪裏的人和各種動物就要遭殃。據説,一羣年一次可吃上百隻虎豹熊和幾十個人。

一到冬天,人們都得集中起來和年作鬥爭。在和年的鬥爭過程中,人們逐漸發現年雖兇惡殘暴,但它最怕火,一見火光就拼命逃跑。因此人們一旦發現年羣來犯,就迅速點燃火把,手持武器吶喊助威,直到把年全部趕走。

另外一種傳説是,很久很久以前,有一隻深居海底的怪獸叫年,它的頭上長着一對尖尖的角,非常兇猛。到了除夕這隻叫年的怪獸就會爬上岸傷害人命,因此到了除夕,大家都逃到深山裏。

這一年,從村外來了一位白髮蒼蒼的老人,老人告訴大家,年有三怕,第一它怕紅色,第二它怕響聲,第三它怕火光。因此當過年的時候,人們都要放爆竹、貼窗花、開燈過夜。

年的故事很吸引人,過年的習俗豐富多彩,我喜歡過年!

寫傳統作文300字 篇3

中華民族五千年的文明,積澱了豐富多彩的傳統文化:文明有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷;有古老的民族藝術,如:戲劇、國畫;有宏偉的古代建築,如故宮、長城;有美麗的神話、傳説,如女媧補天……

我最喜歡的傳統文化是傳説。其中,有一個“吳剛折桂”的傳説,讓我百讀不厭:相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂,有五百多丈高,下邊有一個人常在砍伐它,但是每次砍下去之後,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來,就這樣隨砍隨合,這棵桂樹永遠也不能被砍光。據説這個砍樹人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無功的苦差使,以示懲處。

中華民族五千年的傳統文化博大精深,我為中華民族的燦爛文化而倍感自豪!

寫傳統作文300字 篇4

咱們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長。這天,我要向大家介紹的`就是傳統文化——剪紙啦!

剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,然後上方有一位正在拿着書在讀的先生,一看他的樣貌就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上方有一隻鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個小孩在玩耍……

剪紙漢字也是先拿出一張紙,然後在上方剪出一些漢字,還能夠剪藝術字呢!我也以前剪過,十分的漂亮,不信,你自我試試!你看了準會説很好看,因為這是以前傳下來的嗎!

剪紙旗幡我也做過,(是照自我的方式做的)我先拿來一條1分米的棍子,然後再拿來一張紙,吧之間成一個三角形的形狀,(自我看一下該剪多大)最後再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

中國還有很多傳統文化,比如:書法、刺繡等等。怎樣樣,咱們中國是不是有很多傳統文化?

寫傳統作文300字 篇5

今天,我們班組織去自弘非物質文化遺產傳承基地參觀,我們高興極了!到了那裏,老師熱情地接待了我們。我們來到了做手工的地方,老師告訴我非物質文化遺產就是指一般只通過人類口頭或動作方式相傳下來的東西。端午節這個日子是由中國人在特定日子的一些活動來傳承的。這裏有鳳翔泥塑,剪紙和臉譜等等。同學們都找到了自己喜歡的東西,有的做泥塑,有地做剪紙,有的做臉譜,一個個興致勃勃的樣子。

最吸引我的是臉譜的做法,老師先給我們講臉譜的由來。臉譜源於生活,京劇臉譜的勾繪是以生活委依據,也是生活的概括。如生活中常説的臉色,曬得漆黑,嚇的煞白,臊得通紅,病得焦黃等。然後老師讓我們自己發揮想象在臉上畫出誇張的圖案,先用鉛筆畫,再上顏料。我先畫出臉譜的眼睛,鼻子,嘴巴,再給臉譜的額頭上畫了個花環,然後給臉譜上塗上美麗的顏色,我的臉譜就做好了,我高興極了,想不到自己也能學會。

今天的活動太有意思了,下午三點半,我們帶着自己的作品依依不捨的離開了那裏。

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