我的芭蕾夢六年級作文

我的夢想是想成為一名芭蕾舞蹈着，下面是小編整理的我的芭蕾夢作文，歡迎閲讀。

第一篇：我的芭蕾夢

在我5歲的時候，就接觸了芭蕾，因此，我和芭蕾有許多故事。

剛開始，是媽媽逼着我去的，可是我才上了第一節課就哭着鬧着怎麼也不肯去了。每上一次課，我就哭一次。上課時，又是壓腿，又是下腰，搞得我四肢痠痛，頭腦充血。但我看電視上的芭蕾舞可不是這樣的，她們穿着潔白的天鵝裙，漂亮的舞鞋，做着美麗優雅的動作;而我們只是穿着普通的體操服，上課就是壓腿、劈叉、下腰，加上做一些無聊的動作。所以，我對我們的芭蕾舞課十分厭煩。但我害怕媽媽責罵，因此每次上課都是硬着頭皮堅持下來了，一直到二年級，但心裏都很不爽。

後來，在生活中，經常有人誇我身材挺拔，條幹好。媽媽説，這就是練芭蕾基本功的成績。媽媽還在網上找了些芭蕾舞的視頻給我看。她們表演時十分投入，面帶微笑，每一個動作都十分到位，一個個翩翩起舞，美不勝收……我看了之後，感觸很深。那時我終於明白，什麼是芭蕾，練芭蕾的意義是什麼，眼下的努力換來的日後的成功，完美的體姿。後來，我不再那麼厭煩了，漸漸愛上了芭蕾，愛它那優美的姿態。慢慢，芭蕾成了我無法割捨的愛好。從那以後，我決心練好芭蕾，做一個成功的芭蕾舞者。

可是現在，我六年級了，眼下的功課更為重要。沒辦法我只得暫時告別芭蕾，但我對芭蕾的激情仍未改變，平時在家，我時不時把以前的舞蹈服裝穿起來在家的鏡子前面臭美。

芭蕾鍛鍊了我吃苦耐勞的.精神，我承諾:將來如果還有機會，我一定要繼續練芭蕾，完成我的芭蕾之夢，為我的芭蕾畫上一個圓滿的句號。

第二篇：我的芭蕾夢

從小我就開始練芭蕾。可是因為我長得太瘦了，我的腿總是沒力氣，所以我經常擺不好動作。有時候我好不容易擺好一個動作，可是我的腿總會不爭氣地發抖。。。

有一次，媽媽帶我去看芭蕾表演，舞台上芭蕾舞演員的一個個優美的姿勢讓我羨慕極了，“好美啊!”，我在心裏想,“我以後一定要跳得和她們一樣美!”

一轉眼，我已經跳了五年芭蕾了，可是我的腳始終還是站得不太穩。

今年暑假，很多同學都準備報名參加英國皇家芭蕾的考級考試。本來媽媽覺得我腿的力氣還不夠大，不想給我報名，可是在老師的鼓勵下我還是決定要試試。報名的手續很簡單，可是訓練起來可就難多了。我面對着很大的挑戰，是堅持還是放棄，我一時拿不定主意!

送我去訓練的路上，爸爸對我説：“朵朵，你肯定行!爸爸相信你!”其實爸爸因為平時工作忙很少看我跳芭蕾，但是他就是堅信他他的女兒一定行!説來也奇怪，經過爸爸這麼一説，我立刻感覺輕鬆了好多，在訓練課上，我忘記了擔心，專心致志跟着老師練習每一個動作。我覺得我忽然變成了一隻快樂的小蝴蝶，在教室裏飛來飛去，啊，我終於第一次體會到了自己的動作的美。

接下來的日子裏，我像是着了迷。我早也跳，晚也跳，吃飯的時候還不停比劃動作，就連在夢中我也在不停翻身踢腿練芭蕾。媽媽看到我的進步，終於不再擔心，她總是笑咪咪地誇我一次比一次跳得好。

考試的日子終於來了，當我在考官面前自信地跳着練了一遍又一遍的動作的時候，我終於明白，是我的執着和爸爸媽媽的愛讓我戰勝了我的弱點。

第三篇：我的芭蕾夢

小時候，媽媽送我去學芭蕾舞。去到那裏，見到大家都在練習舞蹈，有的壓腿.有的劈叉.有的下腰······看到這兒，我的心在砰砰直跳，怕的我連眼都不敢睜開了。

開學的第一天，老師先教我舞台八方向，我認清楚了，接下來學習坐着壓腿，這個動作好痛啊，我快要受不了了，聽到媽媽在旁邊説：加油，堅持住!這時我才堅持下去。就這樣練下去，一個月······二個月······三個月······我真的受不了了，真的很痛，從坐着壓腿到劈叉的這段時間，我的腿真的很痛，老師常常跟我説：你已經跟得上其它孩子了，如果你就這樣放棄的話，真的很不值得，堅持下去，不久的將來，你一定可以成為一名很出色的芭蕾舞演員。可是我好幾次都這樣的放棄自己，所以到了3月12日那天，正好要演出，我是我又正好前2天就不學了。過了2天后，我很後悔不能上舞台演出，不能成為觀眾心目中的好演員，我的心猶如刀割一般。

過了九年，我就一直想着這件事情，一直吵着讓媽媽再帶我去練舞，可是媽媽説：那時候送你去學你又不學，現在後悔了吧，你再也不能去了，那時候送你去練舞時你4歲，現在你已經是13歲了，你的骨頭不想當是那麼軟了，就算我送你去到哪裏，老師也不一定會收你啊，你還是死了這條心吧。從那個時候開始，我就開始自己連芭蕾，只要一有時間，就上網查，我已開始什麼都沒練，直接連劈叉，這個時候，我想到了小時候劈叉，以前和現在比起來，現在的劈叉比以前還痛，不以前還難受。我一直練······一直練······都沒有什麼效果出來，反而更痛，我現在又下定決心不練了。從那以後，我就已經和芭蕾説再見了，我已經沒有機會再見到它了，它永遠都消失在我的身邊了。

因為小時候做的愚蠢事，現在本是出色的舞蹈演員，但再也不是了。芭蕾，再見。