關於蝸牛的作文9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關於蝸牛的作文，希望對大家有所幫助。

關於蝸牛的作文1

從前，有一隻小蝸牛，他從小就有一個夢想：長大要環遊地球！這個夢想對小蝸牛來説，幾乎不可能完成。可小蝸牛還是堅持着，對這件事胸有成竹。 時間不等人呀！一晃就過去十來年了，小蝸牛打包好行李，開始了人生中的“長途旅行”。 小蝸牛走呀走呀，有時會躺在石頭上歇一會，聽聽鳥兒們唱歌，有時會和小蟲談談心，聊聊天，有時還會和蝴蝶嬉戲，有時，會把乾糧分給蟲兒們…… 小蝸牛這才知道旅行是多麼美好。一天它來到一個桃紅柳綠，鳥語花香的地方。這裏到處是果樹，果實不用看就可以找到一大片！小蝸牛痛快的玩了起來。天黑了，小蝸牛打開地圖，這才發現自已迷路了，它來到一個叫“狼牙山”的地方，果子原來都是幻覺。這裏經常有狼出沒。小蝸牛害怕極了，想回家，家裏的生活也很好，可是一種意志把它的腳步加快了，它不可以放棄。繼續走着，忽然，它不知踩到什麼東西，一下子掉了下來…… 第二天早上，小蝸牛發現自已踩到一個石頭掉下了山涯，可它抱住了石頭，沒有被摔死，自已逃出了山谷。 小蝸牛高興極了，對旅行充滿了自信。 一天，它來到海邊，用樹皮做了一條小船，要渡過海，小蝸牛剛上去，船就被一個浪濤打的竄出很遠，一會，它來到了大海中心，突然海面上巨浪濤天，旋渦來了！在旋渦下，掀起了驚濤駭浪，浪濤在瘋狂的翻滾，大海似乎在憤怒的咆哮，好象要把小蝸牛吃掉一樣。小蝸牛死死的抱住船，拼命的掙扎……第二天，小蝸牛醒了，它大吃一驚，自已竟然在岸上！原來，一條鯨魚正在向岸上游，無意中把小蝸牛帶了出來。小蝸牛又一次脱險。 …… 一晃五十年過去了，小蝸牛筋皮力盡，一看，終點和自已只有一步了！他加快腳步，可是沒有力氣了，原來小蝸牛已變成老蝸牛了，它停了下來，想想自已經歷了多少苦難都化險為夷。如今，已經到了終點的一步，它突然想起來了母親，眼淚忍不住掉了下來，真是獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親呀！它咳嗽了幾下，擦乾眼淚，想起了自已的經歷，不論路有多遠，總有一天會到達的！它用盡了全力衝了上去，終於完成了自已的夢想！ 不久，老蝸牛的兒子也長大了，不知道會有什麼路程在等待它呢？

關於蝸牛的作文2

“該不該擱下重重的殼/尋找到底哪裏有藍天/隨着輕輕的風輕輕的飄/歷經的傷都不感覺疼”

“他在學會走路前，就對音樂很敏鋭。”她回想。周媽媽在他四歲的時候，就送他進鋼琴班學琴，而且他彈得不錯，像個鋼琴狂。高中鋼琴老師説，周杰倫十幾歲時，就可以即興表演。出了琴房，周杰倫是個再普通不過的青少年，當其他同學都在附近打籃球時，他卻一再重複地看功夫電影和打遊戲。其他人都忙着準備大學聯考，他卻是逃課、加倍練琴，人生漫無目標。

年輕時的周杰倫，説來有點自閉、笨笨的。高中英文老師以為周杰倫有學習障礙：“他臉上表情很木訥，我以為他笨笨的。”這小子無法專心上數學、科學課，就連英文作業也荒廢。但周媽媽葉惠美卻注意到這個安靜又害羞的小孩，從小就對西洋流行樂或古典音樂特別敏感。

“我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看着它的臉/小小的天有大大的夢想/重重的殼裹着輕輕的仰望”。

音樂救了他，給他帶來幸運。有一位學妹幫他報名“超級新人王”這個台灣的偶像徵選節目。該節目製作人後來和訝異不已的周杰倫聯絡上，要他參賽表演。但周杰倫不敢獨唱。最後，他幫一位想當歌手的朋友鋼琴伴奏。表演得很差。當時節目主持人吳宗憲一直都在尋找新人。他看了一眼那個緊張的鋼琴伴奏小子和歌聲像烏鴉叫的歌手，心想，算了吧！吳宗憲説：“我一點都不覺得好聽，那個歌手唱得真爛。”不過，他看了看樂譜：“我從裁判的肩膀後頭，看了一眼樂譜，結果驚為天人。非常地複雜、做得很棒。”錄完影后，吳宗憲走到後台找周杰倫，他當時頭戴棒球帽，幾乎蓋住整個眼部。吳宗憲回想：“我對他的第一印象，就是他很安靜、很害羞。我以為他自閉。”

吳宗憲簽下他，專職寫歌，一年半後，吳宗憲決定把阿爾發唱片的經營權交到他的朋友、同時也是歌手的楊峻榮手上，周杰倫才從幕後走向幕前，成為偶像歌手。3個月內，周杰倫完成了自己的第一張專輯。

“我要一步一步往上爬/在最高點乘着葉片往前飛/任風吹乾/流過的淚和汗/總有一天我有屬於我的天”！

關於蝸牛的作文3

這是一個童話。

有一隻蝸牛，它有一個重重的殼，同時也有一個大大的夢想。它想要爬上一座山的山頂，摸一摸雲朵，看一看天空。

但是，它只有一天的壽命。

即便如此，它還是要完成自己的夢想。

它揹着重重的殼，不知疲倦地爬呀爬。它爬得很慢很慢。太陽漸漸西斜，它才剛到山腳。抬頭看看太陽，它並不灰心，低頭繼續向前爬。

一天過去了……它寧靜地睡去，嘴角卻掛着微笑。它沒有到達山頂，但至少它努力了。在它心中，已經有了一片天空。

……

我常常把自己比作一隻蝸牛。做事慢吞吞的，笨笨的，和蝸牛一樣有一個重重的殼，裝着許許多多自卑，和家人老師沉沉的期盼。像蝸牛一樣有一個大大的夢想，裹着滿滿的希冀。

時常會對自己沒信心，害怕別人的評價，喜歡發呆，喜歡自顧自地遐想，卻不敢，不敢表現自己，不敢努力。我真的很希望，也能有蝸牛那樣的勇氣，勇敢地背起重重的殼，努力跋涉，實現夢想。

一個寒假，離書本遠了，離熱鬧遠了，在家裏，是另一種温馨。每天抱着枕頭睡懶覺，開心地玩耍，手邊會有家人貼心遞來的茶水，身邊所有的一切熟悉而温暖，這就是家的味道吧。

快開學了，又要回到那個熱鬧的世界。心中，有些不捨，有些期待。好久未曾拿過筆，握筆的手都有些顫抖，卻讓我想起了自己的那個小小的夢想，想成為作家的'夢想。

那不是開玩笑的，卻總是沒什麼信心。媽媽總是在我最需要的時候給予我鼓勵，給予我信任和期待的眼神，讓我忽然覺得，我是做得到的！身邊總是有太多的温暖，朋友的眼神和微笑，家人的信任和誇讚，就像陽光一樣温暖。我一直是一隻在陽光中長大的蝸牛。

新學期，我希望，自己真的可以像蝸牛那樣努力，揹着重重的殼向前爬，爬向自己的夢想，那片湛藍湛藍的天空。

那片天空，飄着大朵大朵棉花糖似的雲朵，那片天空，藍得澄澈，藍得幽靜，藍得像一個並不遙遠的夢。

我想要自信，想要勇氣。

即使爬不到山頂，至少努力過，至少沒有輸給自己。新的學期，會迎來許許多多嶄新的美好吧？

總有一天，我要站上山頂，大聲朝天空呼喊：“我不想問上帝要一切的結果，我只想問自己要努力的勇氣！”

“我是樂觀原子和大條分子組成的打不倒物質！”

因為，我可是一隻蝸牛呀！努力的蝸牛！

關於蝸牛的作文4

理想於我而言，有點遙遠，又有些虛無縹緲。為什麼周圍的人都能將那一團一團那麼遙遠的東西牢牢抓住。為什麼每次的三分鐘熱度都能將我的熱情焚燒到灰燼，為什麼每次周圍人鄙夷的眼神都能輕易扼住我好強的心，為什麼每一句不可一世的言語都能輕易摧毀我內心的柔軟。把我們的自尊看的一文不值，我不想看着我日夜守護的東西被別人輕易地踐踏。所以平凡的人都只能用最平凡的方式努力，像一隻蝸牛，也可能只是為了那一抹初衷。

我牢牢記得政治老師的比喻，一隻蝸牛想要登上金字塔的頂端要付出上千倍於雄鷹的代價。然若蝸牛登上了金字塔，它便擁有了與雄鷹一般睥睨一切的能力。這對那些所謂的“知乎者”當是個相當響亮的巴掌。但生物總歸有傲性，有了這種能力的它天真的認為自己堪比雄鷹，縱身往下一躍，粉身碎骨。多麼可笑！我們所能想象和感受的，只有蝸牛在登頂後的睥睨萬物，卻體會不到它登頂途中的艱辛、無助。

我相信一定有人在心底暗笑我們的狂妄痴想，可又如何？每個人直面挫折都有着無可遮掩的赤裸，自信與堅毅是唯一的武裝。即使曾經的我們，都在歷經挫折的風暴後挫敗到體無完膚，面目全非，也要用最後的信念支撐我們內心的天空。理想是思想激鬥後的戰利品，我不知道蝸牛對於前進是否有過退縮，但我所見證的事實是，它從沒有過折返的“足跡”。

理想是人生的太陽。人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。

比阿斯有一句名言“要從容地着手去做一件事，但一旦開始，就要堅持到底”。沒有堅持的理想可笑至極，今天的你還在幻想着明日的登頂，明日的你又渴望能夠離地而飛，毋庸置疑，這只是一廂情願的痴心妄想。或許有那麼一天，我們會眼睜睜看着理想幻滅；又或許會有那麼一天，我們的理想會被人鄙視到無地自容。但又有什麼關係，我就是我，最平凡的蝸牛。

再者，飛蛾撲火，即便化為灰燼，也是餘温尚存。它傾盡一生，只為那剎那芳華，化成萬千絢麗中的一點。然而，又有誰否認過它的存在。

如果有那麼一天你能抓住理想，你堅持理想。並且倘若有那麼一天，你成功了，能夠矗立在專屬的舞台之上，證明着蝸牛的尊嚴，對着成堆的“知乎者”誇誇其談，你會感謝現在的你，努力拼搏過。

關於蝸牛的作文5

一江春水，一座高山，擁着撫琴人躲開塵世的繁雜。

神韻和空靈在琴絃上漫步，寧靜淡泊之感隨之流出，忘卻一切色彩，只留綠和白，在這兩種色彩中細細品味，茶的香郁、蘭的清香和心如止水的平靜。

品味之餘在去反思自己，在流水中，看自己的倒影，看，有沒有不對的地方，在用清水洗去污垢，洗去憂傷、煩惱。

考試的日子近了，我們的節奏也越來越快，一張張試題，在筆尖下飛快的劃過。我們又在流水中看自己的倒影嗎？有看到自己不對的地方嗎？大家都在忙忙碌碌，很少有人會靜下心來，洞察自己的內心，找回完美、快樂的自己。

我，本是快樂的。在以前的日子裏，每逢考試，便可顯出我的快樂。看到考試前那一個個忙碌的身影，我不禁暗笑：分數、名次真的就那麼重要？分數和名次都快把你們給壓垮了，可就是不願休息一下，寧願快樂永遠不回來。

現在，我明白了，分數和名次還連着自己的未來，繫着父母的希望。我不再快樂，雖然我很想快樂。一次次失敗把我打到谷底，但一次次成功又把我拉到光明之處，覺得過去的失敗已經不算什麼。隨後的壓力越來越大，父母對分數和名次似乎永遠不會滿足。我像一隻蝸牛，在家門口考慮該不該丟掉重重的殼，去尋找自己的世界。

我雖小，但我有大大的夢想。我想丟開枯燥的課本，去讀遍天下好書；我想丟開死板的公式，去天邊奇思妙想；我想離開課堂，去遊遍天下好景。

那只是夢想，現在，我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折涅，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法迴避。烈日暴雨來過，飛砂走石來過，我們佈滿傷痕，卻還要面對一片片荊棘的叢林。

惟有風，可以穿越荊棘。

惟有學習風，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消雲散，讓快樂灑滿旅途！

我正是知道這種風，所以遲遲不肯放下重重的殼，而是一步一步往上爬，總有一天，我會爬到終點，那裏會擁有屬於我的輝煌，會有人為我喝彩，會擁有屬於我的天！

晚上，熟悉的旋律飄進窗來：

該不該擱下重重的殼

尋找哪裏有藍天

隨着輕輕的風輕輕地飄

經歷的傷都不感覺疼

我要一步一步往上爬

等待陽光靜靜看着它的臉

小小的天有大大的夢想

重重的殼裹着輕輕的仰望

我要一步一步往上爬

在最高點成着葉片往前飛

小小的天流過淚和汗

總有一天我有屬於我的天……

關於蝸牛的作文6

蝸牛碌碌痛恨前悲，認為自己無所事事，準備幹一番大事業，他準備去爬珠穆朗瑪峯。花了幾天時間收拾東西，剛走到家門口的時候碌碌又折了回來，他想算算怕珠穆朗瑪峯究竟要花他多少時間。於是他慢慢地爬到書桌前執筆開始計算（儘管他以為自己速度很快），滴答滴答，時間一分一秒流逝着，碌碌總算是算出來了：“天哪！竟然要300萬年！”然後又自言自語一般：“我只有幾天的陽壽了啊！這樣我可能沒到山腳就死了呢！還是算了吧？可是，如果不爬的話就會被螞蟻那小不點兒嘲笑的。”苦思冥想了許久，這已是第二天早晨了，碌碌決定去爬泰山。這不，剛走到門口他有折了回來，又開始計算時間。轉眼就到了中午，他總算是算出從這裏到泰山要30萬年，還是太長時間了。看到這個巨大的數字，碌碌想着是不是可以走小路抄近道，左算右算還是要3萬年。他在計算，時間也在流逝，當他算出3萬這個數的時候已經是第四天早晨了。碌碌感覺有點累了，畢竟這幾天裏他還沒進過食呢！他就想着睡會兒再爬，於是倒牀就睡着了，卻沒有再起來過。那羣螞蟻確實是嘲笑着他，也把他的屍體變成了盤中餐，正高興地享受着美味呢！

好了，故事先説到這兒，你想到些什麼了呢？是不是覺得碌碌很無能呢？我就這麼覺得。但我知道我沒資格嘲笑他，我更不知道那羣螞蟻是以什麼身份來嘲笑他的。我，我是因為自己就是這般的人，儘管我還沒死去，但我不能以五十步笑百步；那螞蟻是因為什麼呢？難道他們不是這般麼？

我知道，人生在世就應該有個計劃，但是有時候太有計劃了反而會讓自己忘記本來的目標，讓人迷失在所謂的計劃中，最終一事無成，就像碌碌那般。那樣的話會很悲哀的，會被人嘲笑的。接下來故事繼續：

他的靈魂沒有去地獄或是天堂，因為碌碌並不想放棄攀爬泰山，於是他沒有計算任何數只一點一點地爬着，轉眼一萬年過去了，碌碌的靈魂終是爬上了山頂。它看着以爬過的道路，露出了微笑。

雖然是很短的故事，但到這裏真的是要結束了。到這兒，你又能想到什麼呢？我是不覺得碌碌是碌碌無為的了，因為他完成了自己最終的目標，終於爬上了泰山！

有時候，我們真正努力朝一個目標進軍的時候，到達夢想的彼岸之際就會發現其實不需要如計劃般多的時間。我們給自己一個目標，告訴自己一定要完成這個夢想，那麼即使是靈魂我們也會完成這個目標的。而讓靈魂完成夢想的，便是我們的堅持和執着，我還不具有，但我會很努力的，努力擁有的。

關於蝸牛的作文7

媽媽給我買了四隻小蝸牛，記得它們剛到我家時很害羞，躲在外殼裏不肯出來。

我們幫它們搭好窩，媽媽切了幾片梨放進去，我輕輕地把小蝸牛放到梨片上，靜靜地等待着它們出來吃梨。可是等了好久，它們還是一動也不動。我擔心它們已經死了，於是，我接了一大碗温水，把蝸牛放進水裏過了一會兒，我再來看時，嚇了一跳，碗裏一隻蝸牛也沒有了，他們探出腦袋，伸着又白又軟地身體，已經挪動到洗碗槽裏了。都説蝸牛是世界上爬得最慢的動物，可是我發現他們爬得挺快啊，差點就逃跑了。

我一把揪起他們放進籠子裏，小蝸牛連忙把身體縮回殼裏，又不敢出來了。媽媽讓我走開一會兒，説不定小蝸牛肚子餓了自己就會出來了。果然不一會兒，最大的那隻，估計是蝸牛爸爸先把頭探了出來，只見它伸出兩對觸角，四周張望了一圈，感覺沒有危險，就慢慢地挪動着身體，爬到梨片上，開始大快朵頤地享受起美味的梨片。旁邊的另外三隻蝸牛見狀，也跟風出動了。他們吃飽喝足後，互相玩耍起來。一隻蝸牛爬到另一隻身上玩疊羅漢，另外兩隻有點懶洋洋，仰卧在那裏休息。這時，我發現剛在玩疊羅漢的兩隻蝸牛不知什麼時候已經沿着小窩的牆爬上來了，剛在休息的兩隻蝸牛也爬了上去，它們在藍色屋頂上努力地想從縫隙裏鑽出去，出不去又四隻擠在一個角上頂，好像在説：“快送我們回家，快放我們出去!”

“小蝸牛，這裏有好吃好喝，別想越獄了。”我説着，就把它們都拿下來放回了梨片上。可是過了一會兒，他們又鍥而不捨地爬到了屋頂，直到第二天我再去看望它們時，發現梨片被啃得所剩無幾，只剩下一坨蝸牛糞便，而小蝸牛們呢?它們又爬到屋頂上去了。

一連幾天，它們都是這個德行。為了討好它們，我每天都要變着花樣餵它們。今天喂蘋果，明天喂蘿蔔，後天喂菜葉，還每天幫它們清理噁心的大便，可它們還是不領情，企圖“越獄”，不理我。

最近幾天，由於天氣變冷，蝸牛們不再試着“越獄”了，而是把自己埋在泥土中取暖，大部分時間都是殼對着我們，根本不露面。

天氣暖和一點兒後，蝸牛們伸出乳白色的頭，在菜葉上慢慢地啃着，嘴還叼得很，當這片菜葉不再新鮮了，它們就不吃了。

還有一次，我想減少它們的“生活費”，就摘了一些樹葉充當菜葉，可蝸牛知道這是難吃的樹葉，一口也沒吃。

哎，聰明的小傢伙，我真是對你們又愛又恨，束手無策啊!

關於蝸牛的作文8

回想童年的時候，有太多太多記憶，有些悄無聲息地溜走了，有些則銘記於心，我到現在想起童年的蝸牛仍歷歷在目。

蝸牛它天天揹着一座螺旋狀的“小房子”漫無目的地走，走到哪睡哪，頭上還有天線一樣的觸角，一碰就縮了進去。小時候一直奇怪蝸牛那麼瘦弱，還揹着個對它來説那麼大的房子，滿世界跑，不累嗎？而且認為蝸牛很膽小，一片樹葉落下，都以為打雷似的，“刷”地便躲進房子裏

蝸牛看起來蠢萌，打起架來也是非常可愛、有趣。

從前啊，蝸牛可謂是風靡一時。我的朋友們和我都曾三三兩兩去抓蝸牛。怎麼回事？其實是讓蝸牛打架，我們叫這個為“鬥蝸牛”。記得有一回我和我一個朋友鬥蝸牛。首先雙方都派出了自己的“大將”，兩隻蝸牛開戰了，可是它們倆卻慢慢悠悠走着，好像散步似的，我可在一旁掃興，我要鬥，它們沒事一樣散步，能不掃興？真想跟它們用蝸牛語説：“你們倒是鬥一鬥啊？”它們不知是聽到了我的想法，還是覺得想和對方切磋一下，速度快了些，我頓時來了精神。當它們相遇時，我的蝸牛爬上了對方的背上，不一會兒對方的蝸牛可能承受不住重量倒下了。我感覺怎麼着我贏了吧，嘿，他不承認，還説是他的蝸牛將我的甩下來的，勝負未分。説不過他，只好再來一局了。

這一回倆個蝸牛再次衝向對方，速度不減。很快變相遇了。我原本期待着我的蝸牛可以再贏一局，可是我的蝸牛居然偏離“軌道”，跑偏了。對方蝸牛似乎對這一變故是拍手叫好，也往旁邊偏，看來誰也不想和誰發生衝突。它們好像很開心，但我只能在一旁説：“怎麼這樣，別走啊！”玩了一會兒後，都想把蝸牛保存起來，以便下一回玩，所以我們就那了較大的紙折成盒子，讓蝸牛安家，我們甚至還摘些葉子，生怕它們餓着。

那個時候的蝸牛，打起架來花樣百出，有的時候被睡意侵擾，一動不動，我們只好用手碰碰它，祝它一臂之力；有的時候倆只蝸牛撞上了，膽小的直接當縮頭蝸牛；還有的時候其中一隻往反方向跑，便形成了一場“蝸牛追逐賽”……

蝸牛是屬於我童年記憶中的一顆閃閃發光的明珠，照亮了我的童年。

關於蝸牛的作文9

加油！加油啊！教室裏傳來一陣陣助威聲，同學們在幹什麼呢？我們在賽蝸牛！是什麼規則呢？同學們兩兩一組，挑選自己找來的蝸牛進行賽跑，一共三輪，三局兩勝，參賽助手，也就是我們不能用手幫助蝸牛，否則就輸了。

第一輪比賽是在各自的桌上進行的。我和趙同學都將蝸牛放在桌子最後，讓它向前爬，爬到桌子最前為獲勝。開始！王老師一聲令下，比賽開始了。加油啊，向前(我蝸牛的名字)！我在心中默唸到。可是，旁邊趙同學的蝸牛都已經開爬了，所經之處留下一條黏液痕跡。而我的呢，一直停在原來的地方。我真琢磨不透它的心思，它到底為什麼不爬呢？我只能乾着急，因為不能用手幫助啊！後來，我發現它下面壓着一顆黑綠色圓圓的東西一一那是它拉的便便！我恍然大悟，原來它想拉便便了！很快，我又哭笑不得，這可拉在桌子上呢！好在，它解決完三急後，就立馬開跑了。

它跑起來，可不像它的名字向前一樣向前，而是偏離道路，一直向右爬去。我很着急，先是用手為它開好道路，擋住別處，又是拿了一片菜葉來引誘它直走。可這些對它來説似乎都沒用。不知不覺，趙同學的必勝號蝸牛已經要到這終點了，而我的也要到達了：到達桌子右邊的終點。我無奈，只好放任它爬，只要不掉下桌子就謝天謝地了。趙同學的蝸牛到達了終點，我們的第一輪比賽結束了。我真是無奈又想笑，我的這隻蝸牛應該叫向右啊！這樣才符合呢！

隨後，我們迎來了第二輪比賽，這一輪就更有趣了！怎麼個有趣法呢？我們來看看。第二輪，比賽場地換成了我們坐的凳子凳子下面有兩根線，讓蝸牛在上面爬。我本以為這一次應該不會偏離路線了，可我的蝸牛用事實告訴我：這是不可能的！事情是這樣的：比賽一開始，我的向前就又像睡着了似的，我拿葉子引誘它，而它卻緊急掉頭，像雜技團的表演人員一樣掛在線上，吊下來。後來它忽然抬起頭，將我引誘它的菜葉一口咬走，然後慢慢爬到趙同學的線上。我很無奈，只好任由它自己爬，只要不掉下線就好了。停！老師一聲令下，第二輪比賽結束了，我和趙同學的蝸牛都沒有到達終點，最終以平局收尾。

第三輪比賽，我的向前以巨大的身材優勢壓住了趙同學的必勝，雙方糾纏不下，快要結束了，向前才動起來。最終，又打成了平手。

這次比賽，趙同學雖然以一分優勢贏了我，但我還是非常高興，一方面是因為這是我人生中第一次賽蝸牛，另一方面是因為我發現蝸牛是個很有趣的動物，它有時的舉動能把我逗樂。