文具盒的自述作文推薦

自述是指以第一人稱的方式，對自己進行講述。下面是小編幫大家整理的文具盒的自述作文，希望大家喜歡。

文具盒的自述作文【1】

瞧，一個長方體的身子，黑黑的外衣上印着一個海綿寶寶的圖案，顯得美觀大方。外側邊沿還嵌有一個削筆刀，只需輕輕摁住上面的小按鈕，削筆刀就會“唰”的一身挺身而出，認真履行自己的職責；打開蓋子，裏面是筆的卧室，鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正做着美夢，連“小枕頭”——橡皮擦都被當做玩具扔在了右面的角落裏。這就是我，小主人離不開的文具盒。

小主人可喜歡我了！開學的第一天，小主人就把我帶到了教室。從我嘴巴里拿出筆，邊專心聽老師講課，邊認真做好筆記。我也就靜靜地陪在主人身邊，一起勤奮學習。下課了，同學們都跑過來圍着我，看看我的衣服，摸摸我的.身子，打開我的嘴巴，試試我的功能……你一言，我一語，不停地把我誇讚，把我都弄得不好意思了！放學的鐘聲敲響了，小主人又輕輕打開我的嘴巴，把筆放進去，再合上嘴巴，開開心心地帶我回家了。此時，我暗下決心，一定要全心全意為小主人服務，讓小主人的學習更上一層樓。

不知什麼時候，小主人開始不珍惜我了。他把課程表、試卷、摺紙、畫紙、佈置作業的紙條等，一股腦兒全塞進我的嘴巴里，窒息得我話都説不出來，成天耷拉着腦袋，無精打采，更甭説幫助小主人學習了。

有一天，小主人的媽媽發現了這一切。她意味深長地對小主人進行了一番教育。小主人明白了我是他學習上的小幫手，終於又心疼我了。他輕輕的捧着我，馬上把我嘴裏不用的東西都拿了出來，又小心翼翼地為我搽拭臉上的淚痕。這下我重新恢復了昔日的光彩，學習的勁頭也就更足了！我可高興了，我手舞足蹈！

瞧，這就是我——小主人離不開的文具盒。

文具盒的自述作文【2】

嗨！大家好！我是一個文具盒，是小主人在上學時奶奶送給她的禮物，她可喜歡我了！只要我有一點點髒，她就會用她嗨！大家好！我是一個文具盒，是小主人在上學時奶奶送給她的禮物，她可喜歡我了！只要我有一點點髒，她就會用她自己做的小抹布來把我擦乾淨。所以我每天都是一塵不染的！

我是用不鏽鋼鐵皮的一層膠皮做成的，長約20釐米，寬約8釐米，高約三釐米，粉紅色的，是一個長方體。一見到我，你一定想到“美羊羊”和“灰太狼”這兩個動畫片人物因為我的肚子和背上都有“美羊羊”、“灰太狼”。”灰太狼”正在抓“美羊羊”，不是有“灰塵”飛出，像雲朵一般。微風輕輕吹過小草門那可愛的、綠油油的小臉蛋。真是好看極了。

打開盒蓋，可以看到裏面的景色了：我的“卧室”可是一個二層小樓。第一層是高個子直尺，矮矮的、胖胖的量角尺，“三角臉”的三角尺，那是他們的天地，看，他們正悠閒地在睡覺；第二層住着鉛筆和鋼筆兄弟，瞧！他們正在説着悄悄話，因為他們怕吵醒正在做美夢的橡皮小弟弟。我沒你一直和睦相處。

別看不起我們，當主人要用我們的.時候，我們非常熱心。要做作業了，小主人把我打開，鋼筆馬上站到她的手上，聽從她的命令，幫主人完成作業；當她要畫畫時，直尺、三角尺、量角尺便會不約而同的蹦出來，鉛筆幫主人畫好了邊，鉛筆老是畫錯，橡皮小弟弟就會毫不猶豫的站出來，把鉛筆畫錯的地方輕輕擦去。

啊！小主人非常疼愛我，珍惜我，因為我是主人學習中的好幫手！

文具盒的自述作文【3】

Holly！大家好，我是文具盒。我的身體是長方形的。我有一套美麗而又豪華的粉色衣服，我的手是長方形的邊，我有兩層，中間便是我的嘴巴。

我的作用是為人類裝筆、橡皮之類的。我現在住在美麗而又豪華的商店，主人每天都會把我擦洗乾淨，使我不會被灰塵弄髒，我有許多的.同伴們，還有許多雙胞胎兄弟姐妹。有一天，我的幸福降臨了，我被一個小女孩看中，並買走了。

現在我又有了新主人，她現在上六年級，我的肚子滿滿的，每天主人都把我擦得很乾淨。每天小主人上學都會帶上我，每天都要進熟悉的不能再熟悉的教室。一天下課，主人把我放在課桌上，大家都去上體育課了，我和其他兄弟姐妹們在一起。突然，感覺身後有一個黑影閃過。一個很髒的小女孩把我拿起來，她打開我的嘴，有勁的翻了翻我的肚子。然後就把我拿走，放進她的位捅裏——一個黑呼呼，很擠的地方。我在默默祈禱，希望主人能把我早日把我找到。可是天不如人意，主人沒找到我，於是我就認賊作父，把她當做我的主人了。

現在我又有了新的主人，她的學習成績一直不好，他一遇到難題就向我發火，還不給我擦臉，我現在渾身上下髒兮兮的，我的臉被主人颳了又刮，主人生氣的時候就把我往地上摔，弄得我渾身上下劇痛無比，再怎麼吆喝，也不會有人搭理。估計我的兄弟姐妹都不認得我了。終於，以後的一天，我堅持不住了，迷迷糊糊中，永遠地閉上了眼睛。

人類啊！我想對你們説，以後要好好愛惜我們這些物品，我們和你們一樣，也是有生命的。