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一塊橡皮作文(彙編15篇)

一塊橡皮作文(彙編15篇)

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的一塊橡皮作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

一塊橡皮作文(彙編15篇)

一塊橡皮作文1

我是一隻與眾不同,無與倫比的橡皮兔。

我有一對又大又長的耳朵,只要聽到一點聲音就會豎起來,眼睛紅紅的,好像兩顆閃閃發光的紅寶石,小嘴長得特別有意思,是“丫”字形的。尾巴遠看像個小絨球。我還是一個名副其實的“小短腿”呢!

我和小主人相遇是在新橋書店,他要去買書,結果還剩下了兩元,就在我們“橡皮家族”中,第一眼看見了,我就把我買了下來。我揮手向“朋友們”説:“再見了,朋友們,我回家了。”買完單後,小主人把我緊緊地握住,生怕把我弄丟了。到家啦!小主人把我放在温暖而舒適的房間裏一一文具盒。

記得有一次,小主人用我插畫她輕輕地,慢慢的,怕弄傷我了,過了一會兒,畫完成了,很漂亮,可我卻很髒。但是小主人看見我那麼髒,便把我泡在水中,用手揉搓我身上的贓物,幾分鐘後,我就乾乾淨淨的“橫空出世”了。

我不是隻有益處,我還有害處呢!大家不要認為身上帶有香氣的是好橡皮,你們理解錯了,如果我們身上帶有香氣,那就是毒氣,你們聞了毒氣,身體就會變差,所以大家要選沒有香氣的喔!

為了幫小主人,我可以不惜將自己變瘦變短,不斷地犧牲自己,因為這是我的職責。

我!就是小主人最心愛的“小白兔”。

一塊橡皮作文2

“像糖不是糖,白的像雪花,幫我改錯字,自己不怕髒。”你們猜猜這是什麼?那就是我——橡皮。

大家好,我就是橡皮大哥。我穿着雪白的衣服,胖胖的。我是長方形的,不會像鉛筆小姐一樣從桌子上掉到地上。我雪白的衣服外,還會有一件五顏六色的“外套”。上面還有一排金光閃閃的字,讀完上面的字你會知道我是優品橡皮,賣五元一塊。我摸起來軟綿綿的,只要小朋友用鉛筆寫錯了字,我就可以擦掉這個字。在我身上有一層透明的東西,可能是天氣有點冷,工人叔叔給我裝上去的,也有可能是固定“外套”的。你再看看上面,有一個半圓,那個作用可大了,讓我給你説一説吧。

在上課時,老師讓小朋友們做題或者寫作文,寫錯了,我可以幫他們擦掉鉛筆那黑黑的印記。如果在上畫畫課,我可以改他們畫錯的地方。設計師的圖紙畫錯了,我可以擦掉錯的地方……

你們家裏有沒有我呢?如果沒有的話,快去超市買我吧,你一定會用到。我雖然一直在變小,但是我一點都不後悔,因為我為人們服務了,而且服務很到位。請你們一定要愛惜我,要不然錯的地方就擦不掉了哦!

一塊橡皮作文3

我是一塊橡皮。或許在別人眼裏,我只是每天用自己的身體幫小主人清除錯誤的普通的橡皮。可我認為這並不是一件壞事。我感覺很自豪!

前幾天,我還是一塊嶄新的、長方形的橡皮。我是小主人學習唯一不可缺少的東西,全身煥發着閃亮的光彩,小主人一有寫錯的地方,他就拿我去輕輕地擦。

時間不知不覺地過去了,我變樣了,不但變小,而且變髒了。我成了小主人玩的對象。我的身上不是被小主人用筆畫過的累累傷痕,就是被地上垃圾沾得滿身灰塵。有一天,小主人把我給扔了,我很傷心。

一天,我被小主人的同學想把我撿回去,我很開心!終於有人來撿我啦!可他的媽媽卻一把拉住他,説:“喲!多髒的橡皮啊,還是被人丟棄的呢!”我聽在耳裏,覺得痛苦極了,我真希望恢復成原來的樣子,“我有用呀!我能幫你改正錯誤啊!”我希望小主人一直關注我,我不要像灰塵一樣被無視!

現在,雖然我還是孤獨的,但我多麼希望人們讓我到課堂裏,讓我回到小主人的身邊!

一塊橡皮作文4

記得那年我剛滿7歲,還正在上幼兒園。有一天,我看到商店裏有一塊非常好看的橡皮,於是就讓媽媽給我買。因為我的橡皮還沒有用完,媽媽不給我買,於是我的心理就很怨恨媽媽。為了買這塊橡皮整天失魂落魄無精打采。直到有一天,我在做值日的時候,在李文琪的座位底下撿到一塊橡皮,和我看中的那塊橡皮一模一樣,於是我心想:“既然媽媽不給我買,現在周圍又沒有人,不如我把它拿起來自己留着吧,這樣就不用再整天向媽媽要了。”然後我把橡皮放在了自己的鉛筆盒裏。

下午放學後,我心裏美滋滋的。回到家後,我興高采烈的把下午發生的事告訴了媽媽。説完後,媽媽卻出乎意料,頓時拉下了臉,看到媽媽這種表情,我非常不理解。過了一會兒媽媽説:“要早知道你會這樣做,我就是給你買十塊這樣的橡皮也不會叫你這樣做,明天我給你買一塊,你把撿到的那塊橡皮去交給老師,現在快去吃飯。”媽媽説完後,我就去吃飯了。

我想來想去,就是不明白媽媽的用意,後來我長大了,慢慢明白了媽媽的用意:如果從小就佔小便宜,長大後就會佔更大的便宜,甚至誤入歧途,走上犯罪的道路。

一塊橡皮作文5

今天風和日麗,陽光照在班級過道上,同學們陸續走入校園,鳥兒唱的歌,彷彿在表示歡迎。

“聽説今天晚上有考試!很難哦!”

“是嗎?”

……

同學們議論紛紛,據説今晚有一場考試,向老師一打聽,才發現這是真的。怎麼辦,怎麼辦?今晚要考試了,我一點準備也沒有!我心裏想。我邊想邊拿出語文書,開始了複習。

“芭蕉不展……”我才背了四個字又忘記了,我打開書看了一遍,繼續默。就這樣一直背,終於把知識點背完了。可是再看看自己的文具,咦?橡皮怎麼不見了!得趕緊去買才行!我大步流星地走到小賣部前,才發現,小賣部居然因為天氣原因要關門一天,這時我整個人都在發抖,這真是天公不作美,屋漏偏遭連陰雨!我急得轉了幾圈,沒有辦法,只好先走了。繼續複習的時候,整個人便心不在焉,一直在想橡皮的事。

考試時間到了,我暗暗想道:只能確保自己不寫錯字了,這樣就不用橡皮了。一開始,我答得還挺流暢,可當寫到了閲讀題時不小心寫錯了一個字。糟了,這下全完了,我整個人都軟了,眼睛紅彤彤的,差點沒哭出來。小紅像是看透了我的心,她立刻把她的橡皮借給了我。那一刻,我心花怒放,我感覺自己太幸福了,周圍的一切都好像是幸福的,慢慢朝我走來,我高興得差點蹦出座位,只是不小心磕到了椅子,雖然外表疼,但我心中卻是舒服的。

原來幸福小到僅僅是別人送你的一塊橡皮啊!

一塊橡皮作文6

在我的文具盒裏,你總會看見一塊橡皮,它是骨頭形狀的,純潔的白色中散發着一股濃濃的牛奶味,現在它雖然已經被我用得遍體鱗傷——看不出是骨頭形狀了,可我還是捨不得扔掉,因為,它代表一個老師和一個小朋友的友誼,橡皮是段老師送給我的六一兒童節禮物。事情是這樣的:六一兒童節,我和琪琪——段老師的女兒一起在操場上玩兒。一會兒,段老師整理好我們考試的卷子,就來接我和琪琪去了文具店,給我送了一本封面十分精緻的綠色作文本和這塊白色橡皮,同時,段老師怕我熱,又送了我一把帶着淡淡的茉莉花味道的扇子,文具店老闆都笑話她:“你呀!把她認女兒算了!”

你肯定認為,這塊橡皮單單來自於師生情。你錯了,它不僅是師生情,而且是友情……記得外公過世後,我心情很憂傷,沒有告訴段老師。有一天,段老師在街上遇到了爸爸,只知道外公生了病的段老師竟問爸爸外公的病情好轉了沒有,那時才知道外公已經去世了。第二天,老師就責備我沒有告訴朋友自己外公的事!當時我真的好感動。現在你相信這塊橡皮來自友誼吧!

一塊橡皮作文7

我的抽屜裏有一塊橡皮,已經被我放了很久,卻一直沒捨得用它,我一直小心翼翼地珍藏着。每當看到這塊嶄新的橡皮,我就想起橡皮背後的故事,它見證着我和同桌深厚的友誼。

有一次,伯伯來我家玩時,送了我一塊橡皮,橡皮上有隻可愛“小熊”。“小熊”總是笑眯眯地望着我,非常可愛,所以我很喜歡它。第二天,我帶着橡皮去上學。下課了,我捧着它仔細端詳,越看越喜歡,簡直是愛不釋手。這時,在一旁玩得起勁的同桌不小心碰到了我的胳膊,橡皮滑落下去,跳到了地上,不巧,旁邊追追打打的同學剛好踩到了橡皮,可愛乾淨的橡皮一下子變成了黑糊糊的“煤塊”,我急忙撿起“小熊”吹了吹,可已經無濟於事了,“小熊”的臉變得髒兮兮的,笑臉變成哭臉。頓時,傷心化成了憤怒,我大聲朝同桌吼道:“都怪你,哼,我討厭你!”説完便趴在桌上不説話。同桌愣愣地望着我,還不知道發生了什麼,當看到我手中的橡皮時,他好像明白了什麼,卻什麼也沒説。就這樣,我們一整天沒説一句話。

第二天,健忘的我早忘記了昨天的不愉快,仍像往常那樣和他打招呼,只見他充滿歉意地望着我,沉默了一會兒,他遞給我一塊一模一樣的小熊橡皮,不好意思地對我説:“好不容易才買到的。”接着,他不説話了。望着這塊橡皮,我不知説什麼好,只感覺手中的小熊橡皮比原來的更好看,“小熊”笑得也更燦爛了。

這塊橡皮,不僅是我學習的好幫手,還是我和同桌友誼的見證,我會繼續好好珍藏它!

一塊橡皮作文8

我是一塊長方形的橡皮,身穿藍色的外衣,散發着草莓味的香氣。我的樣子雖然貌不驚人,但是用處可很大,我也可以算是橡皮中的老大,個頭足足有小主人的手掌大。

我三年前就來到了小主人的身邊,小主人很愛惜我,每天晚上都把我裝進鉛筆袋裏。我的用處很大,比如,小主人寫錯了字的時候,我就會用一個角,把小主人的錯誤給擦掉。可小主人有時候遇到了難題,就把我拿在手裏扭來扭去,幸虧我的身體結實,不然就會被小主人擰成麻花了。有時候小主人也會在我的身上拿筆畫畫,畫得我的身上有一條一條的髒東西,畫完以後,小主人看到我身上髒,不能再為他服務了,就會把我拿到水龍頭下把我沖洗乾淨。每當鉛筆弟弟在小主人的作業本上胡亂畫時,我就會走上去把那“大花臉”擦成“小白臉”,小主人看見了以後,高興地合不攏嘴,又把我優待起來了。

在下課時,小主人和他的小夥伴在玩彈橡皮,我在那凹凸不平的地板上被彈來彈去,那上課鈴就是我的救星,小主人只好把我放回鉛筆袋裏。

小主人有時不愛惜我,為了延長我的壽命,還請小主人珍惜一下我吧!

一塊橡皮作文9

想一想,一塊老憋在文具盒裏的橡皮,會有多少夢想?

第一個夢想,是溜出文具盒。知道我要幹什麼嗎?我要爬到教室的牆壁上,成為一塊電子白板,演示圖形、文字、各種解題思路,人人都在看着我。哈,多麼引人注目,多麼讓人自豪!

第二個夢想,是藏進包裝盒裏。知道我要幹什麼嗎?我要搖身一變,成為香甜的麪包塊。金黃的外衣,軟軟的身體,香甜的味道,不知能引來多少小朋友的口水?而我就躺在包裝盒裏,看着同學們偶爾走走神,用渴望的眼神盯着我。哈,多麼好玩,多麼開心!

第三個夢想,是跑到綠草地上。知道我要幹什麼嗎?我要成為一塊寬大的地毯,讓孩子們在我身上打滾歡笑,品嚐美食,觀賞風景。哈,多麼好玩,多麼開心!

第四個夢想,是滑到運動場上。知道我要幹什麼嗎?我要成為一塊滑板,載着小朋友們衝向遠方,留下一串串銀鈴般的笑聲。哈,多麼好玩,多麼開心!

第五個夢想,是衝到賽場上。知道我要幹什麼嗎?我要當一會兒運動員們的槍靶,讓他們多多訓練,命中紅心,為國爭光。哈,多麼好玩,多麼開心!

誰也不知道,一塊橡皮有多少夢想……就像灑落在天空中的星星,想多少事,眨多少眼,變多少童話

一塊橡皮作文10

在我三年級時,發生了一個事:語文課下課時,我看見王佳桐桌子上有一塊漂亮的橡皮,我看了看四周,王佳桐在外面玩,班裏幾個人都在幹自己的事,我拿起橡皮,看了看,好漂亮啊!鮮豔的色彩就像好吃得糖果一樣,橡皮上還有她自己的名字,“那丫頭警惕性不錯啊!”我輕聲説道,把橡皮放進了自己的筆盒裏。

第二節課下課時,王佳桐跑了過來,開心地對我説:“樂,去玩吧!”我回答:“好!”因為那時是夏天,我們很快就玩累了。這時,王樂泉跑過來説:“桐,你不是買了一塊彩色的橡皮嗎?給我們看看吧?”“好啊。”王佳桐説着跑進了教室。“啊……”一陣尖叫聲從教室裏傳了出來,我們馬上跑了進去產,原來,王佳桐發現橡皮不見了。她讓我們一個個站好“你……”“你……”她對每個人進行了排查。到我了,我非常緊張,生怕被發現是我。“你是我最好的朋友……”聽完,我立刻臉紅了,“但快把橡皮拿出來吧。”她又説,“你……是怎麼知道的?”我不解地問。原來,王佳桐的後桌看見了告訴了她。“以後別那麼做了哦!”她笑着説“我們還是最好的朋友!”。

這件事讓我很羞愧,讓我感受到了桐的友誼,更讓我明白了朋友之間要真誠的相處。

一塊橡皮作文11

如果我是一塊橡皮,我不要像文具盒裏的橡皮那樣古怪,穿著黑衣服,腦袋和身子都四四方方的,真不討人喜歡。我要有一頭金黃的頭髮,大大的眼睛,紅紅的小嘴,穿著一條粉色的小裙子,讓小朋友們都討厭我。每當他們因作業多而撅起嘴巴的時候,每當他們遇上會的題而愁眉不展的時候,只要他們看見我,頓時眉開眼笑了。

如果我是一塊橡皮,我不但美麗而且簡單,看我文具盒裏的那塊橡皮,每次甩兩下就較少了一大塊,那麼不堅毅。如果我是一塊橡皮,我一定會很堅毅。當小朋友用我甩錯字的時候,我要堅毅的挺住,不掉一滴“眼淚”,我要為小朋友服務很長很長時間。我要做到一塊像戰士一樣堅毅的'橡皮。

當然,我這塊橡皮也有受委屈的時候,有時,小朋友的字寫錯了,就拿我撒氣,把我狠狠的扔到在地上,“啊,好痛”,我被扔在了桌子腿邊半天沒有人理。我睜着真是的大眼睛望着小朋友,對他説道:“別生氣了,慢用我擦掉你的錯字吧!

”小朋友樣子明白了我的意思,拿我擦掉了錯字,寫了準確的字,我朝他大笑了,讚不絕口他:“你真棒!”

我憤做到一塊普通的橡皮,我無法象別的橡皮那樣不必甩字的時候,就躺在文具盒裏睡。我要開動腦筋,減少自己的新功能,給中用我的小朋友降下更多便利,那麼他們該多討厭我啊!

做到這樣一塊橡皮,我實在自己真真是!

一塊橡皮作文12

在我的書桌上,有一塊小小的橡皮,它是淡青色的,又扁又長。它像一葉輕舟,停靠在我的腦海裏,至今難忘。

那是在三年級的時候,我有一個好朋友,是我的同桌,名叫小蘭。那一天,我們班進行語文單元考試,我“唰唰唰”一路過關斬將,沒有一點阻力。這時,我寫錯了一個字,連忙尋找橡皮,連書包都翻了個底朝天,才如夢初醒:我沒帶橡皮!這可怎麼辦啊!眼看交卷時間就要到了,我急的如熱鍋上的螞蟻,這時,小蘭見了,二話沒説,馬上遞給我一塊橡皮,解了我的燃眉之急。我拿起橡皮,在試卷上輕輕地擦,啊!橡皮散發出了一股怡人的香味,錯字也沒消滅得乾乾淨淨了。“這橡皮真好用!”我想,“要是我也有一塊這樣的橡皮就好了!”這時,我的心裏萌生出了一個歪念頭:“不如,我一直留着它,若小蘭不向我要,我就多用幾天,等久了,小蘭忘記了,這快橡皮就是我的啦!”果然,時間長了,小蘭也就漸漸忘記了,我也暗自竊喜,自己的陰謀得逞了!

可是,我萬萬沒有想到,四年級的時候,小蘭居然轉學了!我更沒有想到,這塊橡皮竟然成了小蘭送給我的唯一、也是最後一件禮物!我後悔,後悔我那自私而又愚蠢的行為,我多麼想把這塊橡皮親自還給她,親自向她道歉啊!可是,沒有機會了……

如今,這塊橡皮依然靜靜地躺在我的書桌上,它不僅代表了我對小蘭的思念、愧疚,還時刻鞭策着我,給我敲響誠信的警鐘。是啊!是這塊橡皮,讓我懂得了誠信!

一塊橡皮作文13

看着手裏的這塊舊橡皮,再看看我新買的橡皮,我不禁想到了許多......

那是在我7歲的時候,我在姥姥家做作業,因為錯字的原因,要用橡皮,我就去了對面一家超市,買了個藍貓橡皮,兩元一個的,我買回來之後就用,發現我擦去的地方到處是黑色的痕跡,我哥哥見了,説:“用我的橡皮吧!。”我接了過來,擦去以後,一點污漬都沒有了,我急忙問他在哪買的,他説:“就在對面小店裏,比你那個便宜多啦,才5毛錢!”

“有沒有別的樣子?”

“沒有。”

“那算啦,這個樣子不好看!”我一會就沮喪了。

“你還説不好看?”我哥哥很驚訝,説:“最起碼我的這塊橡皮比你的那塊橡皮好用的多!”

我聽起來覺得有道理,就去買了一塊,回家又試了一下,真的比我的那塊藍貓橡皮要好的多得多。唉,看來買東西不能光看品牌和外表,要講究實用……

一次,我在家上網,無意中從網絡上得知,商品的質量可分為性能、精度、壽命、美觀、氣味、手感、藝術性、可靠性等方面。我看了之後便想:便宜的橡皮雖然不美觀,但其他方面都能與新橡皮相提並論,而新橡皮只有美觀超過了舊橡皮。

由此我們可以看出有的製作商是多麼貪婪,雖然他們把表面包裝的完美無瑕,可實際上卻是漏洞百出。所以,大家買商品時不要只看它的外表,應該注重它的內在。

一塊橡皮作文14

在開學的第一天,我們在學校教室見面了,他就是王志節——我們班的調皮鬼。

在上課的前幾分鐘,他爸爸還專門開車來了一趟,給了他一盒包裝精美的橡皮,他爸爸説:“我帶給你一盒橡皮做文具。”他爸爸走後,他就把橡皮盒打開了。到了第一節下課他就開工了,調皮鬼拿出了一把尺子和一塊橡皮,用尺子三兩刀就把這塊橡皮切得粉身碎骨了。這些橡皮被調皮鬼粉碎之後成了幾個小塊。過了幾分鐘三塊橡皮都成了他的“刀下之鬼”了。到了上課時,沒想到他會用這些小塊橡皮砸同學,這麼多的橡皮要切出多少塊小橡皮啊!

如果我們多一些節約,少一些浪費,那山區的小朋友就會有很多人的學習條件得到改善。這又讓我不禁想起那些貧窮山村的小同學們,他們的生活多麼窮困,如果我們把浪費的文具給山村的小朋友,那該有多好啊!山村的那些小朋友沒有漂亮的教室,沒有很好的桌椅,更沒有無憂無慮的生活,甚至上學也要從事繁重的家務勞動,他們每天要六點多就起牀,靠走路翻過幾座大山,八點多才能趕到校園。山村的教師要一個多月才能下山一次,給那些孩子購買少量的文具,而我們的生活很優越,不愁吃不愁穿,如果我們把不看的圖書,浪費的文具都節約下來,送給這些山區的小朋友,那他們的生活一定會得到出改善,他們一定會非常高興,會更加勤奮的學習,那他們的生活一定會更加美好。

我下次一定要好好愛護文具和書本,不要浪費,多給山區小朋友一些關愛!

一塊橡皮作文15

我是一塊兒橡皮,長1.2釐米,寬0.5釐米,高2釐米。我身穿潔白的衣服,我還有很多兄弟姐妹。我的爸爸穿着一件灰色上衣,藍色褲子。現在來説一説我的媽媽,她穿粉色的裙子,還散發出一股濃濃的草莓味。我還有哥哥,他身穿藍色的衣服,我們一家很幸福。

但我的主人就不一樣了,我的腿被主人掰斷了,送給了他的同桌。我的一隻手被主人掰了,也送給了他的同桌,我現在很傷心,因為我的身體殘缺。我的主人很馬乎,有一次我掉在了桌子底下,他也不來找我,我就在桌子底下呆了一天,我天天被別人踩,我被踩到了一個黑暗的角落裏,今天主人要幹值日,我使勁叫:“主人,主人。”可是他聽不到我在説什麼,我心情漸漸的低落下來,主人要撒水了,可是我又動不了,我被水弄得濕漉漉的,我覺得我要被扔到垃圾堆裏面,我傷心的哭了起來,突然有一小手把我撿了起來,我感覺很熟悉,我抬頭一看這不是我的主人嘛!我又開心起來,主人説:“你跑哪裏去了找你半天。”就這樣,我又回到了家裏,我又見到了尺子哥哥,鉛筆叔叔,還有鋼筆阿姨。它們問我去哪了,我説我被主人扔在地上差一點兒回不來。

它們説還好你回來,否則以主人馬虎的性格,這次考試劃線時又會錯。如果沒有你呀!他肯定會考得很差,會被揍的,你們喜歡我嗎?

標籤: 彙編 橡皮
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