四年級狀物作文(精選15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級狀物作文，歡迎大家分享。

四年級狀物作文1

我們生活的地球資源豐富，生機勃勃，她是全宇宙存在生命體的眾多星球之一，她有一顆美麗的天然衞星——月球。

地球的資源非常多，光礦產資源就有很多種，再加上電力資源、森林資源、水力資源……算下來全世界的資源共有一千多種或更多，其中最著名的是礦產資源和電力資源。

礦產資源中比較重要的是：金，金可以來做飾品；銀，銀和金一樣，同樣是製作飾品的重要材料；金剛石（我們俗稱的鑽石），質地非常堅硬，主要用於激光技術和飾品方面；銅，主要用於製作銅質品。

電力資源主要通過四種途徑：風力發電、水力發電、太陽能發電、火力發電（不太常見）。電力資源用途很廣：照明，機器的能源、瞭解磁場產生實驗的必須品……它為人們帶來了種種便利，所以大家要小心用電！

地球為什麼會五顏六色、生機勃勃？是因為有不計其數的生物繁榮共生，為地球增加了生機。

據統計地球上有八百七十萬種生物。（除了我們沒有發現的）

動物主要分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物最著名的是哺乳動物，無脊椎動物中最著名的是昆蟲。

正是有了這些生物，地球才會生機勃勃！

我們的地球真漂亮！

四年級狀物作文2

今天，我爸突然在我面前變出一個小箱子，我疑惑地問：“這個小箱子裏是什麼東西?快點打開來看看!”爸爸打開箱子，我看到許多用線穿在一起的竹節，他告訴我這是竹節人，我仔細研究了一下，原來這個竹節人是用繩子連在一起的九段竹節，中間一截稍長一點的是身軀，其他八截分別是四肢。

我好奇地擺弄起這個小東西來，擺弄了很久也不知道怎麼玩。爸爸看到我的囧樣，告訴我説這個是要卡在桌子縫隙裏玩的，我把繩子穿過桌子縫隙，拉緊下面的繩子，嗨!竹節人就立起來了!繩子一鬆一緊，它彷彿就舞蹈起來，好神奇啊!漸漸地，我開始喜歡上那竹節人。每天，爸爸都會陪我玩一會兒，“訓練”成了我們每天必做的一件事。不久我就跟爸爸展開了一場比賽，在場所有的人都在為我加油助威。戰爭開始了，我方竹節人大將手拿一把鋼鐵大刀向敵人砍去，而敵方迅速地避開了我方發出的攻擊，還沒等我反應過來，敵方大將就左一拳右一拳地打在了我方大將身上，讓我沒有任何躲閃的機會。就這樣來來回回幾個回合，我被敵方打敗了。在竹節人倒地的瞬間，我卻並沒有感到沮喪，反而感受到了久未有過的快樂。因為爸爸媽媽工作都非常忙碌，有時都忙得忘了回家吃飯，我們已經很久沒有感受到這一份可貴的家的温馨。感謝竹節人給我們帶來的快樂。

美好的時光總是那麼短暫，戰鬥結束，爸爸又忙着去上班了，媽媽出門去買菜了，只有我還在擺弄着竹節人，期待着下次再與爸爸酣戰一回……

四年級狀物作文3

我最喜歡吃的水果是橘子，它小小的、黃黃的，可吸引人了！

橘子看上去亮光光的，覺得挺光滑，但摸上去就會感覺到它有點粗糙，像一盞很小的燈籠。它的皮像一件金燦燦的大衣上點上了幾個綠點。

剝開那金碧輝煌的“大衣”後，橘子就像秋天裏盛開的菊花，還像一個小小的太陽，更像一朵盛開着的荷花。

再把“大衣”完全脱掉，橘子就像一個紅色的彈皮球了，那橘瓣就像一些小朋友們圍攏在一起，一邊聊天，一邊玩遊戲。請出一個“小朋友”時，那彎彎的、小小的橘瓣，像一彎月亮散發着美麗的光芒，還像一隻彎彎的小船在一望無際的海洋裏面自由自在地游泳，更像一個小小的、被塗紅了的香蕉落在我的掌心。

吃上一片，那酸酸甜甜的果汁，使人越吃越想吃。哇，口水都流出來了！橘子不僅好吃，還很有用呢。橘子皮放在陽台上被太陽曬乾後，可以泡茶喝，清熱解渴，好喝極了！曬乾了的橘子皮，還可以在過年時燻肉，被薰過的肉比平時吃的好吃多了！我非常喜歡吃橘子！

四年級狀物作文4

我很喜歡動物，更愛觀察它們。今天我就去動物園看了我最喜歡的動物之一——笨重的大象。

為什麼説大象笨重？那是因為大象的個頭很大，腿很粗，鼻子很長，尾巴卻很細，耳朵大得像一把大葵扇。

笨重的大象卻有着靈活的鼻子，那鼻子可有用了，既能幫助大象進食，還能幫助大想洗澡。大象吃草的時候，先用鼻子把卷住一小撮草，再拔出來，然後甩幾下，最後就放進嘴裏，吧嗒吧嗒地吃起來。看它的吃相，覺得那草一定是什麼人間美味呢！

最讓我感到奇怪的是，大象還會一邊吃草一邊撒尿，那麼的與眾不同，可有趣了。如果你去觀察它那樣子，一定逗得你哈哈大笑。

大象那尾巴和耳朵總是“運動”，每時每刻耳朵都呼扇呼扇，尾巴搖來搖去的，原來那是因為周圍有許多蚊子，大象就是用這種方法來驅趕蚊子的。

最令我感興趣的，讓我笑得前俯後仰的是大象吃草吃得津津有味時，屁股那的皮膚會突然動了幾下，你還沒弄明白為什麼？緊接着就有幾塊糞便應聲而下，馬上解除了你的疑問，真讓我笑彎了腰。

本來我以為笨重的大象沒什麼趣事，可沒想到，大象的趣事居然咕嘟咕嘟地往外冒！

家長寄語：本文將笨重大象的可笑趣事寫得繪聲繪色，生動活現，觀察仔細。希望再接再厲。

四年級狀物作文5

秋天到了，果園裏的水果成熟了，你看，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子??但我最喜歡的是橘子。

橘子的形狀是圓圓的，它穿着一身兒金色的外套，多像一個漂亮的小燈籠啊！剝開金色的外套，裏面露出一個個橘子瓣兒，它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣緊緊的抱在一起。掰開一片橘子瓣兒放在口中，酸酸的，甜甜的，清涼爽口，味道真是美極了！不一會兒，我就吃掉了一個橘子。

橘子不但好吃，而且還能治咳嗽，幫助身體補充人體所需要的維生素。當然，橘子皮可不要扔噢，它可以泡橘子水喝呢。看，橘子的作用多大啊！

橘子不但好吃，樣子也很好看，所以，在眾多的水果中，我最喜歡吃的橘子了。

我平時見到過很多水果。例如：蘋果、桃子、西瓜、葡萄??可是我最喜歡的還是香蕉。

香蕉長長的、彎彎的，樣子有點像香腸，又像彎彎的月亮，每當看到香蕉時，我彷彿就像看見了一根熱騰騰的香腸真想拿起來一口吞下去。

沒有成熟的香蕉是青黃色的，而成熟的'香蕉就變成了黃色，看看那誘人的顏色，我就情不自禁的掰下一跟吃起來。剝開香蕉皮，露出裏面嫩嫩的果肉，還散發着誘人的香味；咬上一口，放在嘴裏，別提有多好吃了。

每次，媽媽去買水果的時候，都要在香蕉攤上給我買一串香蕉，每次一看到香蕉，我就要盯着看他半天，要不是媽媽的提醒下，我還不知道要回去。

這就是我喜歡吃的香蕉，你喜歡嗎？

四年級狀物作文6

春天來了。一天早晨，一堆雪溶化成了一滴小水滴，它順着巖石流下向着大海而去。

在小水滴還是雪花的時候，就已經聽説過大海的遼闊，它那時就決定要親眼看一看大海。現在，就要開始實現自己的夢想了，小水滴按捺不住激動的心情，它不知道，實現夢想的路上，會遇到許多意想不到的挫折和磨難。在路上，它遇到了許多同伴，它們也是去找大海的。

到了中午，豔陽高照，有些水滴因為受不了太陽的炙熱而蒸發了，但這滴小水滴還是頑強地堅持着。突然它碰到了一塊傾斜的巖石，於是它的“路線”也改變了。就當小水滴快要支撐不住時，倏地，它感到一陣清涼，它睜開眼一看，哇！原來它和一個同伴融合到一起了。於是，小水滴盡力讓自己滑落的角度變斜，讓越來越多的小水滴與自己融合。終於，中午過去了，而小水滴們也彙集成了一條小溪，繼續向着大海奔流而去。

它們走了幾個月，又遇到了另一條小溪，第三條小溪……於是，許多小溪彙集在一起，形成了一條小河。小河繼續唱着歌歡快地前進。它流過了黃河，翻越了廬山，最終形成了廣闊的大海。

大海回想起一路的故事，不禁感歎：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，集體的力量可真大啊！

四年級狀物作文7

有一天，我學完跆拳道，回到家在陽台休息。突然，一道陽光投射到魚缸，我馬上把目光轉向魚缸，仔細觀賞這水中的“仙子”。

陽光照在魚兒的身上，好像舞台上一盞盞燈射出的閃爍亮光，再加上茂盛的水草，似乎成為了魚兒的舞台。魚兒好像比往常更美麗了。

我的三條魚都有自己的特點：其中一條我給它起了一個名字-------可可。可可非常勤勞，它幫助其它魚兒打掃魚缸，所以其它魚兒都稱它為“環保小衞士”。另一條魚十分奇怪，它是魚缸中的“男主角”，它有一對像豆子般的眼睛，十分可愛，好像在守護着魚缸。還有一條堪稱魚缸裏的“富翁”，它穿着像裙子一樣的尾巴，迷人的眼睛……顯得十分漂亮和華麗。

我的三條魚十分的聰明、機靈、活潑。每當我準備餵魚糧給魚兒的時候，它們都會爭先恐後地爭取排第一名獲取食物。這些水中的“仙子”果然名不虛傳！當我餵魚糧的時候，魚兒經常會互不相讓地爭搶食物。看着它們大口大口地吃着魚糧的神情，真惹人喜愛！

我還發現，晚上家人睡覺的時侯，魚兒竟然還睜着眼睛，我覺得很奇怪，在浩如煙海的書籍中尋找有關魚的資料，後來才發現魚兒睡覺的時候是睜着眼睛的。

啊，魚兒真漂亮！果然是水中的“仙子”！我喜歡金魚，從此以後，我會更加多的去了解魚兒的奧祕，觀賞它，觀察它！

四年級狀物作文8

我們的校園雖然沒有玲瓏剔透的亭台樓閣，也沒有九曲十八彎的潺潺流水，但它是那麼幽雅，那麼迷人，那麼美麗！

最值得觀賞的一景是校園南邊的草坪。在校園門口向左放眼望去，有一塊長約90米，寬約40米，總面積約3600平方米的草坪。我們在這麼大的草坪上集會、升旗、參加大課間活動......草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己的星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊茵茵的綠地毯。草坪可真美，遠遠望去，平平的，軟軟的，頓時令人心曠神怡。早晨，朝陽撫摸着校園，撫摸着綠色的地毯。每一棵小草的葉尖上，綴着一顆顆閃亮的珍珠。在太陽的映照下，熠熠生輝，整個草坪叢像碧綠的湖水，綠得鮮亮。在草坪的四周有小葉榕樹，偶爾有幾個小鳥落在其間，調皮的啄着露珠，啄着葉兒，不時發出愉快的叫聲，給草坪帶來了無限生機，更有一份寧靜的美。坐在草坪上，會聽到遠處教室裏傳來的同學們琅琅的讀書聲，這聲音沁人心脾，非常悦耳。

我愛我的校園，更愛我們那翠綠的草坪。它讓我們運動，讓我們增添一份活力。

四年級狀物作文9

我一向討厭蜘蛛。看吧！它從上面織到下面，又從左邊織到右邊，而且，還是在我家屋檐上織它那容易破的網，真是不知道它在想什麼，討厭！可是，我對它又有點憐憫，不織網抓蟲，就會餓着肚子。我應該把它趕走，還是把它留下呢？真讓我不知如何是好。

蜘蛛的脾氣可不大好，只要你動手去抓它，它必然反攻，不是咬傷了手，就是中了毒，總之，還是不招惹它為安。

但是，蜘蛛堅持不懈的精神讓我震驚。在一個炎熱的夏天，蜘蛛正在結網，結着結着，它似乎是腳下一滑，摔了下去，我以為蜘蛛摔死了，正要去看，不料，蜘蛛“嗖——”地又沿着絲自己爬上來了，真是讓人不敢相信，過了一會，它又繼續織網了，當快要大功告成的時候，來了一羣孩子，他們二話不説地舉起水槍，向蜘蛛網射去，蜘蛛也毫不相讓，可是，儘管蜘蛛怎麼努力，都無濟於事，只好狼狽逃走，只剩下被射的七零八落的網在風中歎息，我想：這下你該放棄了吧，沒想到，它竟然又一次爬了上來，我大吃一驚，沒想到，這小小的蜘蛛卻有如此大的毅力，真是讓我敬佩。二十分鐘過去了，蜘蛛的網終於完成了，我不知不覺地笑了，也為蜘蛛鬆了一口氣，它是多麼堅持不懈啊！

我不敢再討厭蜘蛛了。它那跌倒後又爬起，遇挫後不輕言放棄的畫面在我腦海久久迴盪，像蜘蛛那樣做事堅持不懈，我一定也能做到。

四年級狀物作文10

我家有兩隻威猛的螃蟹，這兩隻螃蟹有我半個巴掌大，他的腹部是乳白色的，好像穿着雪白色的襯衫。他們的外殼除了腹部意外都是呈青綠色，好像披着一件翠綠色的罩衣；看！那一對粗壯的蟹鉗，似乎擺起“拳擊”的架勢。

螃蟹非常好鬥。有一次，我偶然發現他們正在玻璃缸裏舞着大鉗子，在水裏一會兒上，一會兒下，威風凜凜。那神氣，不像是被關在缸中的“俘虜”，倒像是凱旋的大將軍。它們彷彿不甘寂寞，兩隻大螃蟹竟然打起架來。在“開戰”前，它們鼓着圓眼球兒，惡狠狠地逼向對方，一碰上，就用鉗子夾，八隻腳亂踢亂蹬，那扇小門似的嘴裏吐出一串串白泡沫，一進一退，一上一下，都得挺兇。那隻大一點的螃蟹，用自己的鉗子和背甲盯着另一隻螃蟹，被定的那隻螃蟹肚皮朝天，紀之交在上面亂“抓”無力的舞動着大鉗子，好不容易才翻過身來，又向那隻大螃蟹撲過去。我越看越有趣，心想：難道它們也在“打擂比武”嗎？

從那天以後，我一直細心觀察周圍的動植物。

四年級狀物作文11

午飯過後，我還是惦記着那天滑滑板的快樂情境……

我對媽媽説：“媽媽，我想下去一樓滑滑板，好嗎?”媽媽説：“好，下去了要注意安全哦！”我爽快地答應了：“放心吧！我知道了！”説完，我就帶上我心愛的寶貝下去滑滑板了。

到了樓下，我先把滑板放下來，然後扶着欄杆，雙腳踩在踏板的兩端，一踩上去馬上就要扭動滑板，不然就會掉下來，我很順利地控制好了滑板，很快就開始走動了。我在寬闊的地方滑了幾圈沒有摔跤，可是，正當我準備轉去三區2棟時，也許是我轉得快了一點點，我來不及躲閃前面駛來一輛自行車，一不小心就摔跤了。摔得我屁股都“開花了”。沒關係，我想起媽媽的那句話：“在哪裏摔跤了就要在哪裏爬起來。”我勇敢地爬了起來繼續滑我的滑板。

我滑了幾圈後，突然我看見有一個小朋友正在朝我撞來，我就拼命地扭呀扭呀，可最後我還是被撞了，這次我的屁股痛得很厲害，我的眼淚都流了出來。這個小朋友的媽媽走過來對我説：“小朋友對不起，你不要，哪裏痛呀？要不要看醫生呢？請你原諒我的兒子好嗎？”我一臉苦笑地點了點頭，嘴裏疼得幾乎説不出話來。歇了一會，我感覺沒必要看醫生，我又重新站起來滑滑板。你們説我勇敢嗎？

四年級狀物作文12

俗話説：“錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的”。雖然有個別人為了謀取錢財，不擇手段，唯利是圖，但人們的生活確實離不開錢。

從一年級開始，雖然我每個月都有一定數量的零花錢，但還是不夠我的日常開銷。每月都要買些鉛筆、橡皮，偶爾還會買一些自己中意的小玩具。這些花銷讓我入不敷出，經濟常常出現負增長。

一天，爸爸對我説：“兒子，要不你來幹家務活掙錢，怎麼樣？”我高興得一蹦三尺高：“當然沒問題！

之後，我便開始了工作：收拾碗筷、擦桌子、打掃衞生……我用一個專用的小筆記本，像記日記一樣，把我每天干家務掙的錢一筆一筆記錄下來，但我剛對幹活熱情了一段時間，有了一點積蓄後就不想幹了。媽媽問我為什麼不幹了，我總是悠悠地回答：“懶得動”。結果一段時間後，我的“國庫”見底了。

沒辦法，我只能繼續幹下去。就這樣一直堅持到現在，我每天仍然忙忙碌碌地幹着家務活。但是我的零花錢可存了不少呢！

這還真應了那名句老話：“勤勞能致富，坐吃山也空”。靠我勤勞的雙手，我的儲蓄罐“小金豬”越來越肥胖，我品嚐了成功的喜悦，我也感謝爸爸讓我明白了錢的來之不易。

四年級狀物作文13

每次走過印章店，望着那一排排的印章，心裏總有一種“很想伸手去拿”的念頭。但是媽媽説：“印章那麼貴，你又有那麼多，不如自己刻。”我心裏想：“對耶，可以自己刻，就不用花那麼多錢去買印章了。”我以我心血來潮，想要試着“刻印章”。

媽媽去幫我買了雕刻刀，有丸刀、平刀……等許多用具，還上網訂了幾塊橡皮擦。把用具排排站之後，就準備來刻印章了。先把笑臉的圖案印在橡皮擦上，再拿起刀子，往橡皮擦劃了一刀，那一刀，令我緊張極了，彷彿心裏也被劃了一刀。當刀子移動越來越順，我也越來越興奮，但是，正在刻眼睛時，“啊！”一聲，嚇壞了全家，整顆眼睛掉出來了，我生氣極了！唉，笑臉一瞬間變成“皮老闆”了！

我生氣的往皮老闆上劃一刀，一瞬間，又變成“怪醫黑傑克”，臉上有道疤痕，讓我越看越生氣、把橡皮章一丟，丟到垃圾桶去，雖然很生氣，但心裏有點不捨、有點後悔。為什麼要把它丟掉呢？心裏一直責怪自己，但不能回到過去，只好放棄它，再刻另一個。

現在，我已經可以刻好一塊印章了，未來，想進一步嘗試刻字，又要再一次突破緊張的心情了。希望以後可以越刻越好，拿給同學們看。

四年級狀物作文14

我從一年級就對乒乓球情有獨鍾，每天站在乒乓球桌前呆呆的看着別人，回到家裏我拿起乒乓球拍裝做很厲害的樣子，在爸爸媽媽面前耀武揚威。其實我在別人眼裏我只是個不起眼的小個子。因為對乒乓球的熱愛，所以我每天都要在家裏的牆上練習接球，然後跑到樓下去看那些醫術高超的人打球。

漸漸的我的球技增長了不少，終於可以上球桌打球了，我説：“看我的，寶—寶—球。”這招叫虛張聲勢，就是讓對方覺得自己非常厲害，從而讓對方害怕，可是着找一點兒也不起作用，邱剛落到對方的桌子上，對方一個反抽就把球打飛了，我想：我的球技還是很弱，別人一個球就把我給打敗了，我還要再多加練習，不能落到別人後面。

日復一日，年復一年。以前那個一下把我球抽掉的那個大個子，和我最多打個平手，我再也不會給他抽球的機會。有一次，我又遇到了他。他説：“你怎麼這麼面熟啊？”“我就是當年那個被你打得落花流水的那個小朋友啊。”“哦，這麼多年不見，你的球技增長如何，有沒有進步啊。”“試試不就知道了。”他接過了球拍，我還是用當年的老花招：“寶—寶—球。”他還是向當年一樣抽了過來，可是他沒有想到的是：我擋了過去。他看到我進步那麼大不時驚歎了。

我一定要繼續努力，我相信只要付出一定會得到回報的，加油！加油！我一定會成功的。

四年級狀物作文15

我家陽台上有兩三株綠蘿。它們是我前年初從小區花園移栽上來的。

綠蘿是一種很賤生的植物。它和爬牆虎有幾分相似，莖是軟軟的，可以移動。不過，綠蘿不是靠“吸盤”主動貼着牆壁生長的。它既可以繞着大樹生長，又可以在泥土裏像蛇一樣生長，還可以靠氣根貼在巖石上生長。

綠蘿最好看的要數葉子了。綠蘿的嫩葉一開始像一片細長的柳葉，然後變成像一個紙卷一樣的形狀，最後，慢慢地鋪開，成了一片心形的葉子。葉面像打了一層蠟似的，非常光滑。在每片葉子的對面，會長出幾條不粗不細的氣根。這種氣根可以幫助吸收空氣中的營養，一旦遇到泥土，也可以紮根。

綠蘿的新葉是嫩綠的，像一塊亮閃閃的翡翠。過了幾天，它就會有幾道黃白色的細線。漸漸地，這些黃白色的細線像變魔術似的，有的鋪滿半片葉子，有的像調色盤裏的顏料加了水一樣，很不均勻，還有的像城市裏寥寥無幾的星星一樣，只有幾個白點躍然於葉子上。當然，也會有幾片比較例外，比如，葉子一直處於陰暗位置，而且營養吸收得好，就會一直保持翠綠。

綠蘿的葉子可以吸收空氣中的許多種有毒氣體，有很好的空氣淨化功能，所以，綠蘿有綠色淨化器的美名。現在在很多家庭和辦公室都可以見到它的身影。

我家陽台上的綠蘿已有好幾米長了。我把它們纏繞在陽台的柵欄上。這樣，陽台就顯得綠意盎然，生機勃勃。每天早上，我懶洋洋地起牀後，拉開窗簾，一眼望見那翠綠的顏色，立刻就會精神許多，開始我新的一天。