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關於實習週記彙編七篇

關於實習週記彙編七篇

時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,一週的時間,一定有不少感想,立即行動起來寫一篇週記吧。週記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編幫大家整理的實習週記7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於實習週記彙編七篇

實習週記 篇1

時間過得很快,一個月的時間很快就過去了,這一週的主要實習工作就是明挖擴大基礎方面的知識。主要的施工過程

1。測量放線用全站儀測出基礎縱、橫中心線,放出上口開挖邊線樁,基坑下口的開挖的大小應滿足基礎施工的要求

2。基坑開挖

作業方式以機械作業為主,採用挖掘機作業輔以人工清槽,一次開挖距基坑底面以上要預留20一30cm,待驗槽前人工一次清除至標高,以保證基坑頂面堅實。

3。綁紮鋼筋

基坑開挖完後,綁紮基礎內部鋼筋,應注意鋼筋的保護層,鋼筋的數量、直徑、位置、箍筋的加密情況,還有預埋蹲身鋼筋,箍筋及主筋的佈置情況是否符合規範,鋼筋的錨固長度及搭接長度夠不夠長,板鋼筋的間距是否符合圖紙要求等。

4。模板製作與安裝

根據放樣位置準確的安裝穩固模板。塗刷脱模劑,拼裝模板時應注意密封性,防止漏漿。為防止地下水影響基坑內的正常作業,在基坑內沿基底四周和各角點各設置排水溝和集水井。

5。砼澆築及養護立模驗收合格後,進行澆築混凝土。控制混凝土的拌和質量,混凝土採用砼泵輸送澆築方式。

在每層混凝土澆築過程中,採用插入式振動棒振搗密實。振動棒應避免碰撞模板。基礎混凝土澆注完成24小時後,即要進行澆水養護,澆水養護的時間不少於10天。

體會:這周的混凝土澆築着實很累,但是卻學到了很多基本的標準,對以後要走的路還是很起到鋪墊的作用的。

實習週記 篇2

星期六也上班不知道是不是設計院的特色,雖然院長沒要求我一定要來,但是既然來到這裏實習,就要和上班一樣,反正在家裏也沒什麼事做,在這裏還可以畫圖學本領呢。

通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這裏的人畫圖),我發現每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重複勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以説思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經驗積累,多思考,多總結。

實習週記 篇3

在上課的過程中,我也遇到了困難。如課堂秩序、學生不配合。正是這些小小的挫折,讓我越戰越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係,而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。

俗話説:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”對於已經具備了一定程度自學能力,但是還不能夠獨立思考的初一學生,我的體會是要充分調動他們的主觀能動性,將他們的學習興趣利用起來,使他們在快樂中學習。 我採用以學生為主,教師為輔的啟發式教學,適當列出提綱,設置思考題,加以點撥。由此而來,他們學習的積極性和主動性開始發揮作用,由“要我學”的教學方式轉化為了“我要學”的學習方式。讓這羣面對中考壓力的初中學生學的輕鬆快樂。批改作業,糾正學生的錯誤,彌補其中的不足,是非常重要的。尤其是對於作文的批改,更是認真嚴格。在批改之後,我都會指出其優點和不足,寫上激勵的評語,並且強調改正缺點的重要性,並根據各個學生的情況加以勉勵之、開導之。我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

實習週記 篇4

時間過得真快,轉眼第二週已經結束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我並沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始幹起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能成就一番大事業。“不積跬步,無以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”説的就是這個道理。

早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然後再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。(番禺財務招聘 )

中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發的時候,我會負責聯繫快遞,並填寫快遞單後及時發件,受到了領導的好評。

這一週基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校裏一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

實習週記 篇5

實習週記 第一週(1.15~1.19)

福建省房地產開發有限責任公司,是寧德市的一家新興的房地產開發公司。辦公地址位於福建省。主要業務是城市商品房開發和建設,目前正在準備。我於20xx年1月15日開始在這家公司的實習工作,工作崗位是見習助理。

第一週我的主要工作和任務是進行公司會計制度,會計章程的熟悉,學習如何使用公司的財務軟件,熟悉公司建築工地的位置,以及材料倉庫的位置。

開始實習工作之後,我便開始重新將家中的書本課件找出來,重新温習一遍這些相關的知識,以及會計科目和會計報表的製作。由於公司剛剛成立不久,並沒有什麼特別大的工程,目前也只是在建設一箇中等規模的商品房住宅區,所以它的會計報表並沒有如涉外資金等,也沒有過於頻繁的現金交流。

由於在實習的第一天主要是學習和了解公司財務部門的保密條款等知識,所以第一週所學,所知許多內容不能體現在實習週記中請見諒。

綜合一週的感受,我最最深刻體會到的是:財務工作,是一項十分細緻的工作,每一筆現金帳幕都要2個財務工作人員的核對,大筆的資金流動還需要財務主管以及分管財務的副總經理簽字才能進行。

同時,財務工作也是一項保密程度很高的工作,由於工作原因,我們這些財務工作者經常可以接觸到很多公司的財務信息,如何有效的保護這些公司的內部機密信息不外泄是公司保持優勢競爭力的一項重要工作!

實習週記 第二週(1.21~1.25)

進入第二週的公司實習,由於經過了上一週的學習,我更加熟悉了公司的業務章程和業務情況條例

本週,我開始學習如何編制公司的財務報表。剛剛開始我先是用了兩天的時間翻閲公司上一個財務季度的財務報表,以及原始憑證等。由於時值***地方税務局開展學習的學習講座,公司的幾位經歷以及財務部門的經歷都去開會了。

所以正式的工作直到星期3才開始。為了鍛鍊我的能力,公司讓我用手工編制報表。我的任務主要是幫助公司的財務主任核對各項數據是否有缺漏以及原始憑證是否有遺漏。我在工作開始的階段也嘗試着參與原始憑證以及總分類帳幕的報表的編制。

但是由於在工作中的粗心大意,在總賬中漏填了一個數據,導致我試編的財務報表最後不管怎麼算都算不平衡,在財務主任和財務經理的幫助下,我終於找到了這個錯誤的地方並且加以改正。因為我是試着編制報表,所以公司並沒有因為我的疏忽而造成工作進度的延誤。

錯誤的原因:在同一天發生的財務活動過多,過於頻繁。在編制的過程中不夠細心,錯誤的將一份還沒有來得及編制的原始憑證放入已經錄入的原始憑證中。

造成最後的試算不平衡。經驗教訓:在開始錄入信息之前,一定要先把桌面清理乾淨,整理清楚。並且把各項財務信息整理歸納,在開始之前一定要事先調整好自己的精神狀態。不能着急,也不能在工作中產生厭煩的情緒。(雖然真的很無聊)。在工作過程中,要注意檢查每一份報表的是否完整的錄入,避免最後不必要的返工。

實習週記 第三週(1.28~2.5)

已經進入第三週的實習段了,在本週的實習過程中,單位實習指導老師教會我如何發放工資和春節獎金(紅包)。她先把工資取回來,讓我在財務辦公室中發放。本以為這是多麼簡單的事情啊。因為不要自己去計算,所以覺得很容易,會很快就完成。

可實際上在發工資的過程中卻又出現了很多的問題。看似簡單的事情,其實做起來卻並不那麼容易了。並且由於春節降至,所以我們週末要進行加班工作。體會整個發放工資的過程我感覺好像是在打仗,這個人還沒有結算完,下一個又在那邊催了。

同事們焦急的等待着工資的發放,好像再慢幾分鐘就會少很多錢。因為我是新手,對整個公司的人員情況並不熟悉。所以就要求我根據他們的名字在工資單上慢慢的尋找對應的人,而且出現了兩個同名的人,所以發放過程中還發生弄錯對象,工資發錯了人。

因為同事們的理解,所以事情很快的'解決了。發放工資的時候,還要計算着自己所發放的錢的“零”和“整”的情況,第一次發放沒有注意,一開始把所有的零頭都找光了後面還有幾個部門的人,只好麻煩人家去找別人借錢以“零”換“整”.

她們的工資是分開來抄的,發放的時候應該一起給付經驗教訓:

1. 發放工資之前先要看清楚有無人員同名同姓,分清楚究竟每一份工資對應的該發給誰。

2. 要事前看一下有無員工是幹了幾份工作,他們的工資在發放之前應該先彙總好,方便於發放。

3. 發放過程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況,儘量避免最後全剩下五十、五十的單張或在發放過程中把其中的一種發光。

而且一開始把所有的一百的整錢發的差不多沒有了,最後發放的是管理階層人員的工資,基本上大家全是整數,但卻只好用五十來代替,惹的大家“怨聲載道”.還有就是有的同事不止做了一份工作,所以他們應有兩份工資可拿,但我自己不知道多虧旁邊的指導老師的提醒才注意到。所以小小的發工資的工作卻還存在很大問題,這是從課本上學不到的。

存在問題:

1. 沒有注意到發工資時應該有所規律,導致最後零頭和百元大鈔發放光了,使得管理部門人員的工資最後拿的是五十、五十的。

2. 沒有搞清楚人員名單,把同名的人的工資發放錯誤。

3. 沒有搞清楚有些同事幹了兩份工作,所以有兩份工資。

實習週記 第四周(2.17~2.22)

這是我在這家公司實習的最後一週。由於是春節結束之後的第一週,公司沒有什麼大的項目,我的主要工作就是在辦公室查閲以前的財務報表和會計分錄複習之前的實踐內容。

2月20日,我跟隨公司的副總林經理前往公司的倉庫進行巡視和核查。公司在***一共有兩個貨倉,一個位於城東路主要是存放用於出售的各種建築材料。

另外一個倉庫位於少年宮附近的一棟倉庫內,主要是用於存放公司建築房產用的各種機械工具。倉庫的保管措施做的非常到位,並且在許多地方都配備了滅火設施,和火警報告系統。特別值得紀念的是2月21日,公司給了我一個機會讓我填寫一張匯款單據。因為突然有一筆比較大的建築材料訂單,所以公司需要向浙江省的一家建築材料生產公司回去30多萬元的匯款單。

整個填寫的過程我一共花費了10分鐘,力求每個字都寫的清晰工整。每一個數字都力求工整清晰。在填寫完成之後,我又花了5分鐘一遍又一遍的校對數目,畢竟這是我第一次填寫數額如此巨大的貨款單。後來我才知道,象這樣的匯款單據公司一年要來好幾十份。在工程繁忙的季節,有時候一份匯款單票面就有近千萬。看來我真是膽子太小了。

實習週記 篇6

上網查詢校園網的構造,瞭解了河北科技大學校園網的設計方案,熟悉了選用的網絡設備和網絡軟件。查詢網絡產品信息,查詢主流網絡產品的詳細信息,並做了記錄。撰寫一週實習記錄,介紹實習報告要求,確定以本週實習內容的為主的實習報告題目範圍。9月9日,星期六上午,老師現場演示了PC機的組裝過程,讓我們從理論和實物方面瞭解了PC機的各組成部分,掌握了各部件的特徵及組裝方法,瞭解了各部件當前主流產品廠家等。在後面的課程中,在老師設計出詳細的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法後,我們還自己動手進行了PC機的拆裝實驗。下午,由韓老師使用理論與實物結合,現場演示安裝設置過程的方法,讓我們知道了操作系統的基本原理,瞭解了當前最流行的個人操作系統WinXP的安裝和簡單配置。在老師設計出詳細的安裝步驟及簡單設計步驟後,我們親自動手完成了利用虛擬機安裝系統的技術,掌握了WinXP的安裝和簡單設置。並且還學會了安裝系統時的相關設置。

實習週記 篇7

20xx年12月10日至12月18日

在幾天的尋找單位終於在單位落實了下來。在徐工工程機械司建機械分公司(簡稱徐工建機)。被分配到機電加工車間從事一名學徒。

這次實習的意義十分重大。因為這個廠裏面有很多設備涉及到機械方面的即是和我們專業相關的。在這個星期中我們是懷着興奮和緊張的心情度過的。這個星期我們感觸也很大,感覺到學校與社會的區別。理論知識和社會實際需求的區別以及各種複雜的社會人際關係;不在像學校那種所謂的單純機械知識觀念,而是理論和實踐的結合。它考驗着我們所學知識的應用程度。

在這個星期中我們只能從普通的基層做起――彎線。彎線是一個苦差事,那些鐵線可不是開玩笑的。不是有很多那種油就是全是鐵鏽,雖然我們戴着手套但是我們的雙手還是很髒;整天渾身都是髒兮兮的。儘管是這樣,我都毅然決定在這裏實習下去,因為我相信在這裏可以學到很多在學校無法學到的東西。天降大任於斯人也,必先苦其心志機電一體化實習週記機電一體化實習週記。這個彎鐵線只是個開始,因為我知道我們自身空間是可以大大提升的。

另外我還理解了鋼材長度尺寸是各種鋼材的最基本尺寸,是指鋼材的長、寬、高、直徑、半徑、內徑、外徑以及壁厚等長度。鋼材長度的法定計量單位是米(m)、釐米(cm)、毫米(mm)。在現行習慣中,也有用英寸(″)表示的,但它不是法定計量單位。

在這短短的這個星期中,除了見識到了現代化機械還讓我感受到人與人之間的相處。讓我認識到學校讓我們出來實習除了讓我學習到新型專業化知識之外亦是讓我們學習怎麼樣進行人與人之間相處。這僅僅是我們步入社會的起點也是我人生一個新的起點。

 20xx年12月19日至12月30日

這周只要是乾點小手工活,就是幫師傅把銑出來的零件加工下,上上螺絲,打打毛刺,再組裝起來。最不如意的是打毛刺的時候把手指弄破了,痛,師傅説沒事這是在所難免的,以後小心點就行啦。

銑牀師傅給介紹了銑牀的一些概論。銑牀係指主要用銑刀在工件上加工各種表面的機牀。通常銑刀旋轉運動為主運動,工件(和)銑刀的移動為進給運動。它可以加工平面、溝槽,也可以加工各種曲

面齒等。銑牀的種類很多,按其結構分主要有:

(1)台式銑牀:(我家的銑牀)小型的用於銑削儀器、儀表等小型零件的銑牀。

(2)懸臂式銑牀:銑頭裝在懸臂上的銑牀,牀身水平布Z,懸臂通常可沿牀身一側立柱導軌作垂直移動,銑頭沿懸臂導軌移動。

(4)龍門式銑牀:牀身水平布Z,其兩側的立柱和連接樑構成門架的銑牀。銑頭裝在橫樑和立柱上,可沿其導軌移動。通常橫樑可沿立柱導軌垂向移動,工作台可沿牀身導軌縱向移動。用於大件加工。

(5)平面銑牀:用於銑削平面和成型面的銑牀,牀身水平布Z,通常工作台沿牀身導軌縱向移動,主軸可軸向移動。它結構簡單,生產效率高。(第三點去哪了?)還有搖臂銑牀、牀身式銑、牀專用銑牀等機電一體化實習週記實習報告。

銑牀組成部分

1、輔助裝Z 如液壓、氣動、潤滑、冷卻系統和排屑、防護等裝Z。

2、主軸箱 包括主軸箱體和主軸傳動系統,用於裝夾刀具並帶動刀具旋轉,主軸轉速範圍和輸出扭矩對加工有直接的影響

3、控制系統 銑牀運動控制的中心,執行加工程序控制機牀進行加工。

4、機牀基礎件 通常是指底座、立柱、橫樑等,它是整個機牀的基礎和框架。

5、進給伺服系統 由進給電機和進給執行機構組成,按照程序設定的進給速度實現刀具和工件之間的相對運動,包括直線進給運動和旋轉運動。

感覺師傅好像有點嗦,其實我不想知道那麼多型號的銑牀的,可師傅都説了,我就不經意記下來一點,以後可能用的着吧。值得注意的就是安全,安全永遠都是最主要的,大家都這麼説,沒錯。

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