【熱門】高中週記模板合集9篇

時間飛快，一個星期已經結束了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，不如趁現在好好寫一篇週記。週記怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編收集整理的高中週記9篇，希望能夠幫助到大家。

高中週記 篇1

今天早晨8：30分，我和同學們的雛鷹假日小隊出發了。

我們的第一目標定在了惠山的山頂。一開始，我、談育廷、賈浩真都一馬當先，緊追不捨，我們三個人只爬到了山的三分之一，就覺得不行了。這時，我想：“我是少年先鋒隊員，應該堅持下去。”我就和大夥兒一起向着山頂奔去。我們爬到白雲洞時已經有點不行了，談育廷的爸爸媽媽也不行了。我説“好，讓談育廷的爸爸媽媽先休息一會兒。等我們下山時再一塊兒下去。”然後我們繼續向山頂走去，爬到山頂了，賈浩真第一，我第二。

我們的第二目標是當一名環保小衞士。我們跳啊、跳啊，我爸爸看見了，説“你們跟在我的後面，不許跑到我的前面。”就這樣，我們走到了白雲洞跟談育廷的爸爸媽媽會合了。走啊走，我們走到了半山腰，就戴起了手套，拿起了塑料袋，開始撿垃圾。沒過多久，我們就撿了一大袋垃圾，這讓我明白，以後不能亂扔垃圾了。

下午到了，我們一起去博物館參觀了。到了博物館，我們開開心心地走進了中國歷史區，裏面告訴我們中國的歷史發展。我們又看了超刺激的4D電影《逃離恐龍島》，看完了這部立體電影，我們就分手了。

晚上，我、妹妹、阿姨和媽媽一起去電影院看《變形金剛2》，裏面講了一個小男孩自從他跟魔方碎片接觸了，就擁有了超能力，他能用61秒看完一本1000頁的天文書，擎天柱為了保護他犧牲了，為了打敗多諾金剛，小男孩救活了擎天柱，打敗了多諾金剛。

高中週記 篇2

星期天，爸爸、媽媽帶着我去西塢豪園去燒烤。我們到了燒烤的地方，就立馬開始行動起來了。

一切準備工作就緒了，我準備為自己烤一串香腸。我拿了一根香腸放在烤架上，等了一會兒，將香腸翻了個面，學着大人的樣子，往香腸上塗了點油，又是一番等待。可是左等右等總是不見好，心裏的小人一直叫我去玩，我腦袋瓜一轉，心想：我還是先去玩會兒，反正離烤熟應該還有好長一段時間吧。就這麼一想，我已飛奔出去了。誰知一玩起來，時間過得飛快，等我回來時，香腸都已經烤糊了，這叫我怎麼吃啊，我滿臉了委屈啊，可是似乎也無人來理我。

我不服氣，於是，又拿來一串香腸，耐心的開始燒烤，還是反覆之前的步驟，又加了一點其他料，開始新一輪的等待，這次我一直堅持着，慢慢的，香腸的香氣飄了出來，香噴噴的香腸終於可以吃啦，我拿着香腸，用勝利的眼神看向爸爸媽媽，然後便大口大口的吃了起來。邊吃，我的手又不自覺的伸向羊肉串，要知道羊肉串可比香腸難烤多了，不過，有了上一次的經驗，我最終還是成功了。

這一天的旅程真快樂。

高中週記 篇3

成長的煩惱，用筆鋒寫在歲月裏。或許，它會使我在人生的路上更加精彩。

抬頭仰望天空，美麗的雲在空中飄動，會使我的心像雲一樣輕鬆。

天空中的雲，千姿百態，變化萬千；如果你一不留神，它就會變成另一朵雲，讓你找不到它，它在慢慢移動，有時像一個美麗的天使；有時會像一條龍……

離我最近的那朵雲，它好象是一位忙碌的小孩，揹着沉重的書包，在茫茫的雲海中徘徊，茫茫然地跟着旋轉。他沒有了歡快的腳步聲，沒有了肆無忌憚的歡笑。想象到那被稱為“含金量”較高的書。就光是風的嘮叨和他們的壓迫就已經夠幾個月了。直壓得喘不過氣來。但是，他知道，一切的一切都是讓他的人生能更好。

雲，你也有心事。你可以把所有的心事放在心裏，也可以把它做為外衣。堆積多了，披掛累了，你就躲進無人知道的角落，打開所有的房門，任憑風吹雨打讓它化為淚雨，盡情地傾灑。你在傾灑後，又會潔白得通透，又會輕輕鬆鬆得飄舉了。

高中週記 篇4

每個人看見的世界都是不同的，有人能夠發現其中的美，有人能發現其中的惡。

又一次，甲和乙一同去遊玩，他們去同樣的一個地方，看見同樣的景物，做同樣的事情。當他們回來後，有一人問甲：“你們去那裏遊玩，感覺那裏怎麼樣?”

甲微笑着回答道：“那個地方很美麗啊，有着碧綠的山，還有清澈的潭水，山上有許多鳥兒，它們唱着悦耳的歌，水裏有幾條魚兒，歡快地游來游去。還有一處平坦的地方，被建起公園，公園裏有很多的設施，我在那玩好一會鞦韆呢!”

那人又去問乙：“你們去那裏遊玩，感覺那裏怎麼樣啊?”

乙苦着臉説：“別提，那是什麼破地方啊!一個破山包上長着幾棵樹，一旁有一水泡子，裏面有幾條小魚。山上一羣鳥在哪支支的叫，簡直讓人不得安寧，還有一平地，上面有幾個生鏽的設施，尤其那鞦韆，蕩起來嘎吱嘎吱的響。”

那人很是疑惑，怎麼一個地方，甲和乙的説法完全不同呢?那人懷着疑惑，親自去那個地方，那個地方的山上，樹木是有些稀疏，但每棵樹都很高大，碧綠的葉子勉勉強強鋪滿山，山上有很多的鳥兒，鳥兒的叫聲也不是那麼的難聽，山的一旁，有一個水潭，只是很小，裝飾也不怎麼樣，裏面有幾條小魚游來游去，那鞦韆確實不是新的，有些地方掉漆，可是絕對是安全的。

那是什麼讓甲和乙在描述那裏時有這麼大的反差呢?其實完全是因為心態的原因。

有些人，心中總是懷着快樂，懷着對未來美好的憧憬，這樣的人，無論看見什麼，都會發現其中的美，無論遇到多大的困難，都懷着希望。

而有些人，心中總是十分苦悶，總能感覺最壞的事情會發生，無論他們看見什麼，總會發現其中壞的部分，當他們遇到困難的時候，總會灰心喪氣，這樣的人，永遠都不會快樂。

其實世界就在那裏，它的好與不好，只是看你的心態，如果你心中充滿着快樂，世界就是多姿多彩的，如果你心中充滿着灰暗，那麼世界就是暗淡無光的。

心態若改變，態度跟着改變;態度改變，習慣跟着改變;習慣改變，性格跟着改變;性格改變，人生就跟着改變。

快樂起來吧，笑着面對生活，你會發現，原來世界是這麼的美好!

高中週記 篇5

10月6日我們一家三口來到啦朱家尖的南沙玩。

下啦車，穿過大路兩旁成蔭的綠樹，不一會兒就聽到遠處傳來“嘩嘩”的聲音，噢，是大海在歌唱。我加快啦腳步，向大海奔去。無邊無際的大海呈現在我眼前，頓時，我覺得心胸開闊。極目遠望，天連着海，海連着天，分不清哪兒是海，哪兒是天。

海灘上滿是晶瑩、細小的沙子，像一張大大的黃色的地毯，踩上去軟綿綿的，猶如踏在雲彩之上，讓人感覺輕鬆、愉快。天很熱，有人在沙灘上插啦大大的太陽傘，遠遠望去，彷彿沙灘上盛開啦許多五彩繽紛的花兒，美極啦!

我站在海水較淺的地方，望着在海里像魚兒一樣穿梭的人們。這時，一個浪退去，海水輕輕撫過我的腳面，涼爽舒適極啦。怎麼腳下的那片沙灘在向右移動?哦，原來是海水把腳下的沙子帶走啦。

這時，我發現地上有一個個小洞，是螃蟹洞!我二話不説，蹲下身子就挖啦起來，不一會兒，就挖出一隻老大的螃蟹，樂得我手舞足蹈，但樂極生悲，手被蟹鉗子夾住啦，還出啦血。

高中週記 篇6

感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風的愛撫；晶瑩露珠，是花兒在感恩細雨的滋潤；奼紫嫣紅，是花兒在感恩陽光的長養。

感恩是快樂的，快樂似鳥。寒來暑往，是鳥兒在感恩生命的多嬌；悦耳吟唱，是鳥兒在感恩伴侶的痴情；奮力翱翔，是鳥兒在感謝藍天的垂青。

感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點；飄逸絢爛，是高山在感恩雲霞的奉獻。

感恩母親

是誰十月懷胎，一朝分娩；是誰洗衣做飯，噓寒問暖；是誰默默操持，殷殷期盼；是誰白青絲，凋紅顏。春暉寸草，不管我們人生的果實如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿。

感恩老師

是誰三尺講台，一生守候；是誰兢兢業業，不辭勞憂；是誰播撒知識，傳承文明；是誰灌溉桃李，放飛希望；蠟炬春蠶，不管我們人生的峯巒如何巍峨壯觀，奠基的，總是恩師的教誨恩師的箴言。

感恩朋友

是誰慷慨解囊，雪中送炭；是誰兩肋插刀，共苦同甘；是誰心心相惜，不離不棄；是誰促膝而談，真誠相伴，高山流水，不管我們人生的舞台如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。

學會感恩是我們每個人必須學習的課程。感恩之心長伴你我，感恩之歌長縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會更加的精彩。

專家點評:

本文運用比喻、擬人、排比的修辭手法，形象生動，極具感染力。作者分別以“春暉寸草”“蠟炬春蠶”“高山流水”這賦有特定內涵的意象來感恩母親、老師、朋友，非常雅緻。再加上句式結構相似，語言節奏感強，富於音樂美，值得學習。

高中週記 篇7

新的生活，新的環境，難免有些不適應。就從軍訓第一天説起吧。見到這麼多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。

在初中，有着很多和小學不一樣的地方：在初中的教室裏，不再是兩人把桌子拼起來同坐，而是一人一個座位。在初中的'書中，自然也有很多改變。初中的語文書從原來的彩色變成了黑白，在原來的基礎上增加了課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄；而數學書就是越來越深奧，由原來的正數添加了負數；還有英語，也從原來的漢英變成了全英，在英語書裏，是一箇中文都沒有……在初中的主科，不在只有語數英，而是又多加了科學和歷史與社會。在初中，我們不再是可以隨便學學的，而是要面對中考，要為上好高中、好大學，為了自己的前途而學習，在我們身上的壓力和負擔也更重了。

在這個學校裏，有這很多成績很好的學生，我在當中當然也就不算什麼了。但我相信，我相信只要努力就一定能成功。

新學校，你到底是怎樣的學校？我在這個學校裏又到底會怎樣呢？我們彼此並不瞭解，只能説一聲“你好，新學校！”

高中週記 篇8

一連多日都是陰天。初開的花淹沒在低低的霧氣裏，顯得有點兒悲傷的樣子。學校的課程變得千篇一律。隔三差五發下來的卷子，摞起來能把人嚇一大跳。

午飯後通常背書，有時也跑辦公室，像以往我眼裏的好學生一樣問點兒問題。老師解答沒幾句準會説“這題我明明在課上講過嘛”、“早點兒幹嗎去啦”、“現在想起學習可是太晚啦”之類的話，我的信心就減啦幾分，佯裝聆聽並持續一副慚愧的表情。

到啦高三學生會被非常明確地分類：學習好的，學習一般的，學習差的，或者更具體的，上一本，二本還是高職。不管你的夢想是什麼，有沒有在努力，比起分數，這些事一點兒都不重要。

夜深時偶爾也有過“如果當初不玩得那麼瘋”和“早點兒開始努力就好啦”這樣的懊悔，但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的，憑什麼要將大好的青春用來只讀高考的教材？不過，現在沒有多餘的時間用來假設啦，就好像上啦高速運轉的時光機，一切都由不得我啦。

日子過得飛快，總是來不及數，也不敢數。整個四月就是一場車輪戰，停不下。莫名的，總想起《風之影》中的一句話。“有時候，我們會覺得，周遭的人就像彩票一樣：他們出現在我們的生命中，就是為啦讓我們的荒謬夢想成真。”

下午舉行成人儀式，也是整個高中階段最後一項大型活動，搞得挺隆重。好些高三學生的家長都跑來學校觀看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環播放幻燈片，我們三年的生活，變成一種種顏色，一幅幅畫面，一段段音樂，永遠地留在生命中的某一處啦。或許我們會在另一種時間裏看見它們，夢一樣浮現出來。它們一直站在老地方，像樹像草一樣在原地搖曳，而我們，將在陌生的歲月裏，不知過着誰的生活。

高中週記 篇9

推着車子又走到那棟樓下，我的思緒有萬千，想起我們的那一點一滴，就好似一本書，記載我們的故事。那些故事卻已成為昨日的回憶，而不是今天的現實……

你在週記裏寫道：“今天，唯説中午來找我，我説‘好呀！’中午，敲門聲響起。我問‘誰呀？’外面一個人氣喘吁吁的傳來‘國家寶寶，你説誰呀？’我一聽就樂，唯她還真準時，她到我家裏，我像對待我親生妹妹一樣對待她。聊一會兒，我們就一起上學。”我清楚地記得，看過你寫的週記後，我故作生氣地説：“我什麼時候又成你親生妹妹？”你看到我拿着你週記本生氣的模樣，就慌得把週記本放入書包中對我説：“好，好，我們去玩吧！其實，我看過你的週記後，我的心高興的要從胸中飛出來，因為我好希望有你這麼一個愛笑，可愛的姐姐。你愛笑，你的笑容是對我每天最大的獎勵，你那粉嫩嫩的臉上多一絲笑容，就會變得像剛出生的嬰兒般可愛。現在，你能明白為什麼你在我眼裏是那可愛的國家寶寶——熊貓嗎？

可就在我剛嚐到友誼甜蜜的滋味時，我們中間加入另一個人。從此，你的所有悄悄話不是我能聽的，而是另一個人的；所有的祕密不是我能解的；所有的笑容不再有我一份，所有的，所有的，都不是我能擁有的。那時，我就已經明白，已經有兩個字開始把我們隔開，像一扇屏障，把我們隔開。雖然很近，卻找不到對方……

我們現在只是同學可我卻很感謝你。因為你帶給我太多的甜蜜回憶，太多短暫而又純真的友誼……

我明白，在今後的日子裏我們只是普通的同學，永遠無法再引申為“朋友”兩個字。但在我心裏永遠感恩與你，謝謝你，這是我唯一能對你説的幾個字。

望着那棟樓，我再也忍不住，淚水再也倒流不回去，只是順着臉頰往下流，放肆的流……我重新騎上車子，讓秋風吹過臉頰，讓自己隨着秋風的吹過，來忘記你。