關於初中週記範文錦集九篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，這一週內讓你有什麼啟發呢？寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的初中週記9篇，歡迎閲讀與收藏。

初中週記 篇1

這個暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。

那天，我和姐姐拿着網子和盒子，伴着微微的清風，披着金色的陽光，信步走在村外的小路上，一路上説着笑着，就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄着幾朵悠悠的白雲，空氣中瀰漫着誘人的清香。

一會兒，我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點綴其間，隨風翩翩起舞……真是個捉蝴蝶的好地方。

“姐姐，姐姐!”怎麼沒有人回答?我四下一看，原來姐姐已經盯上了一隻黑白色的蝴蝶。“哼，有什麼了不起，今天我一定要捕一隻最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉着捕蝶網，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過一隻花蝴蝶，它穿着金黃的衣服，翅膀上長着黑色的斑點，像是故意顯示自身，在我面前盡情地翩翩起舞，時高時低，時左時右，時快時慢。我想捉住它製成標本，那才漂亮呢!我正準備用網子去扣那隻大蝴蝶，突然想起姐姐説過，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來後，出其不意，才能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇它，一動不動地埋伏在草叢中。

也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動着。機會終於來了!我屏住氣，抑制着心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網，看準位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了!”我興奮地叫喊起來，然後小心翼翼地把它從網裏取出，放在預先準備的盒子裏。

火辣辣的太陽熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶着戰利品，戀戀不捨地離開了充滿情趣的小山坡。

捉蝴蝶真有趣。

初中週記 篇2

8月6日是我十歲生日，爸爸決定帶我去天安門看升旗。

凌晨兩點，咱們就被鬧鐘鬧醒，迅速洗漱完畢，出門乘上出租車，直奔天安門廣場。

剛到天安門，人還不多，天很黑，大家整齊，靜靜地站着，焦急地等待着。時間一分一秒地過去，人漸漸多了起來，裏三層，外三層，卻秩序井然，沒有擁擠。

五時十七分，天空開始泛白，國旗護衞隊從天安門城樓出來，走在前面的四個戰士擎着國旗的一角，走在後面的十六個衞士組成方隊，邁着矯健步伐，英姿颯爽來到升旗台前，熟練地把國旗掛在旗杆，在莊嚴的國歌聲中，鮮豔紅旗冉冉升起。作文

人們注視着國旗，咱們隨着樂曲聲高聲和唱着，國旗在微風中向人們招手致意，國旗染紅了天空，也染紅了咱們的心。

初中週記 篇3

在一個豔陽高照的日子，我以燦爛的笑容踏進這片人生地不熟的土地，懷着滿腔熱忱，告別有如淙淙流水般的小學時光。我的心中、腦中冒出了許多有如鯨魚般大的問號，初中的功課多?還是難?會不會因為一些小事情而被退學呢?

我的白紙人生，現在才要開始鮮豔上色!生活幾天下來，作業有如沙塵暴般地向我襲來，我氣喘吁吁的爬了起來。我認為初中生活真相地獄，事事都務必小心翼翼，否則，惹怒了冥神，那可是沒有好下場的!

我想，用一場變化多端的球賽來比喻初中生活，應該也再恰當不過了，前幾天，我因犯了一些小錯，裁判就吹起了錯誤的哨笛，步步戰戰兢兢。我與舊時好友在公園中玩得不亦樂乎......物換星移，一霎那，就到了變化無常的球場，唉!原來是虛夢!我啐了一口，比賽囉!我以像風一樣的速度，跟考卷上的怪物拼鬥大戰三百回合，勝負已然揭曉，我敗下陣來。不經一事，不長一智，我相信只要經歷過許多的風風雨雨，累積了許多實實在在的經驗。有朝一日，我必定能更勝一籌。

還有三年時間，讓我在這嶄露頭角，揮別小學舒適的時光，努力向上。我憧憬我的未來更美好;我向往我的生活更充實;我期許自己更進步。我不期往我的未來能永遠一帆風順，但願我能將困難中的困難迎刃而解，這場球賽，我一定會以認真，努力而勇敢、毫不畏懼的將它打完，流逝的歲月，無法尋回，但是在無預警的未來，必定會在成長滋潤中，更加精采。

初中週記 篇4

靜默如沙，在心底沉澱又沉澱，流轉的光陰下的日出與落日，不知從什麼時候起，在不經意間，不記得樣子。

年少時，時常一人，早起或晚歸，只為爬上最高的山頂，也總能在料峭的巖石堆上找到一處平整，脱下鞋子，盤膝而坐，迎着日出的方向，手搭涼棚，陽光就從指縫間一點點的鑽了進來，於是眯起眼睛，晨光的美好，真真切切。再去細數落日餘暉把晚霞暈染得橙黃橙黃，轉而暗淡，清風拂面，年少莫名的煩惱就會不見了蹤影。早起還好，下山的路伴着夏日清晨的露珠打濕了褲管，只管快跑，不用費力就到山腳，晚歸總是伴着些許膽怯，那時年少的女孩子也有如此膽量，走着落日後昏暗的山路，只為瞥一眼如此歡喜的斜陽。

長大後，更多的東西填滿了眼睛，忙碌的生活，忘記了太陽公公早上和晚上的樣子。偶爾在雨後陽光下的彩虹裏，稍作停留。轉瞬離去。喜歡獨處，從那時開始。

長大，感官也變得遲鈍，總是淡淡的，不再為一撇餘暉驚為天人。

如果心不再幹涸，就應如年少時對着日出與日落的陽光，笑顏如花。

初中週記 篇5

週六日，是個令人喜愛的快樂時光，不用上課，不必上班，可以睡到自然醒，可以旅遊，也可以吃美食；週六日，除了享受快樂，也可以過得很有意義。

這個週六日，我參加學校紅十字團隊關懷孤獨的孤獨的老人的活動，我們要到尖山埤的孤獨的老人養老院，去陪伴那些孤獨的老人一天。平常在家和阿公阿婆同住，去陪伴安養院的阿公阿婆應該會得心應手。

只是，我是個“暈車高手”，半路上我就“抓兔子”，吐得滿身臭氣沖天，幸好大姐姐們很照顧我，幫我擦乾淨，否則，我真是無臉見人。唉！還沒照顧別人就先被別人照顧，真是丟臉。

到了目的地，老師要我們自己找一位孤獨的老人，一整天當他的小助手，陪他聊天、吃飯、做運動。我正愁着不知道找哪位時，一位阿婆朝我走過來，問我：“妹妹，我可以和你一組嗎？”孤獨的老人家的意思，我怎麼可以拒絕？

這位阿婆把我當成是她的孫女兒，我們手牽着手，一同去爬山。我的體力不好，阿婆一下子幫我擦汗，一下子給我水喝。阿婆説了許多有關她的故事，我不知要説什麼，只是笑着聽她説話，我們度過美好的一天，只是，我覺得好像不是我照顧阿婆，反而讓阿婆照顧我。

離開時，阿婆拉着我的手，微笑着，一直跟我説謝謝，我突然有點想哭，阿婆跟我沒有血緣關係，可是她卻很愛護我，我忍住眼淚，抱着阿婆跟她説再見。以後有機會，我還會再來，再來和阿公阿婆享受一天的祖孫情。

初中週記 篇6

父親，是巍巍的高山，為我這棵小樹，撐起一片天地；父親，是一棵參天大樹，為我這棵小草，遮風擋雨；父親，是一道堅固的牆，偉岸高大，為我這個女兒，阻擋危險。

記得小時候，有一回在學校我和同學打架了，衝動之下，我拿起桌上的一支筆，用力地在她臉上劃了一條又深又長的'痕，眼見鮮紅的血在她臉上恣意地流淌，她坐在地上，哇哇地大哭起來，那哭聲可以説是驚天動地。學校立刻通知了雙方家長，把她送到醫院後，父親拿起掃把當着所有人的面毒打了我一頓，父親抽打着我，我像殺豬一樣尖叫着，這時的父親像只冷血動物，任旁人説爛三寸不爛之舌，也説不懂他的鐵石心腸，自從那次以後，我便對父親就懷着一種畏懼心理。在別人面前沒有説過他的好。

有一件事卻讓我徹底改變了對父親的看法。

那是一個九月的一天，在這個美好的早晨，繁忙的都市人開始了一天的忙碌。我同父親走在一條林蔭大道上，天氣晴朗，我們兩人在散步。路上有行色匆匆的青年，有牽狗散步的中年人，有嬉戲打鬧的小孩……不遠處飄來一陣陣迷人的馨香，我們像飲了一壺香醇的美酒，陶醉在這如夢般的境界，心情也像豔陽一樣舒坦暢快，就在我們快被幸福的潮水淹沒之際，一隻瘋狗朝我們“汪汪汪”地狂吠，打破了這美好的夢境。我被嚇得四肢發軟，這時父親迅速地把我拉到他身後，擋在瘋狗的面前，不讓它傷到我，頓時我呆了，驚覺父親的身軀原來如此龐大，像一道堅固的牆，偉岸高大，為我這個女兒，阻擋危險。

剎那間，我心裏酸酸的，暖暖的，心中的冰牆一下子被熱淚融化了，心中湧起了一陣翻天覆地的巨浪，我撕心裂肺地喊了一聲：“爸……”

這時候，我讀懂了父愛，父親的愛與牆有關，為我這個女兒，阻擋危險。

初中週記 篇7

太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門。

到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳裏我看見了一個長方形的魚缸。魚缸裏面養着許多水草，小熱帶魚們披着一身漂亮的鱗片快樂地遊着。我無意中發現一隻帶着貝殼的動物。於然而，我就把它撈了上來，原先然而只小蝸牛。我想:蝸牛然而生活在潮濕的土壤裏的，怎樣會在水裏生活呢大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我説:“因為它然而水蝸牛，所以能生活在水裏。”之後又對我説:“我把燈貼在魚缸的一側，慢慢地能讓水温發生變化。”聽了大舅姥爺的話，我對水蝸牛更感興趣了。

我仔細觀察，水蝸牛的頭部長着一對又長又細的小觸角，還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱着螺旋的小“房子”，“房子”下面然而帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當它改變走路方向的時候，它就會把“房子”轉動一下。當它遇到危險的時候，它就會把全身縮進“房子”裏，然後就一動不動了。

這就然而既好玩又可愛的水蝸牛。

初中週記 篇8

今天陽光明媚，我和我的好朋友郭佳妮一起在樓下觀賞花、草。

我看到花各種各樣，五光十色，美麗極了。這兒的迎春花枝條長長的，開着黃色花像一個個小喇叭。還有在牆角邊開出的小花是白和紫相間合成的，有四朵花瓣。周圍有小蜜蜂在採蜜，看，它們採蜜真勤勞，真可愛。我還看到了野草，有圓圓的葉子，綠油油的很茂盛，中間開出一二朵白色的小花。旁邊有蒲公英花，也是白的，身上有許多毛須，像棉花一樣軟，這的花顏色鮮豔，特別美麗。

今天，我的週末真是很有樂趣。

初中週記 篇9

200X年9月1日，我成了一箇中學生，走進校園一切都是新的，新的同學，新的老師，新的班級。在上小學時我就很嚮往中學，因為在中學可以學到更多的知識，交更多的好朋友。

上學的第一天，學校給我的印象是一切都很美好。同學，老師每一個人臉上都洋溢着開心的笑容。就連花壇裏的花也更明豔了。還對我頻頻點頭似乎在歡迎我，也似乎在告訴我要加油！要更努力學習。當時我就感到這所中學是我喜歡的。我見到它開始我就有似曾相識的感覺。是啊！在我的夢裏多少次夢見了它啊！

現在我已經成為中學生一週了。在新的班級裏我感到同學相處融洽，都很友好。我們在互相瞭解建立新的友誼。在註冊之前我認為可以憑自己的成績分到一班也就是我認為的好班。因為之前在小學我待的班很糟糕我是再也不願意在那樣的班裏學習，生活了。現如今我被分到了三班開始並不滿意。因為在我心中三班是很差的班級。自從上了班主任的第一課，我改變了我的想法。

我從班主任身上看到了希望，找到了信心，更化解了對三班的誤解。我認為楊老師我們的班主任是有能力帶領我們三班的同學一起創造出團結，勤奮向上，學風優良的好班級的。楊老師雖然年輕，但據我觀察他管理班級是很有經驗的。我相信在他的帶領下我們班能一步一步走向目標。讓我們一起努力！讓我們一起迎接挑戰！明天會更好的！