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我的語文老師週記400字

我的語文老師週記400字

在你的心中,語文老師是個什麼樣子的呢?以下是小編整理的關於我的語文老師週記400字,歡迎閲讀。

我的語文老師週記400字

【篇一:我的語文老師】

我的語文老師是樑老師,她是一位普普通通的老師。

她講課生動有趣,我們都喜歡聽她的課。記得有一次老師給我們講關於月季花的課,為了讓我們理解的更加透徹、明白,特地從家裏剪了一枝含苞欲放、漂亮的月季花來讓我們大家認識。

有時上到半節課的時候,看到大家無精打彩的趴在哪兒,她會給我們講一個小笑話,逗得大家哈哈大笑。這時,大家變得輕鬆了許多,又會集中精神聽老師講課。

在學習上,她總是嚴格要求我們,來不得半點馬虎。每次批改完作業總是把做作業做得糟糕的同學叫到跟前,當面評講,指出毛病。有時候,我們寫不好字,就會毫不留情地給我們撕掉,讓我們重寫。那時,我總會想,老師真比媽媽還嚴格。

樑老師在生活上無微不至的關心我們、愛護我們。遇到困難她會熱情的想辦法為我們解決掉。

我有這樣一位既嚴厲又與氣的老師真感到幸福。

【篇二:我的語文老師】

我的二年級語文老師有三十多歲,他姓劉,名叫劉雪峯。她的臉像瓜子一樣長,臉上還鑲嵌着一對黑寶石般的大眼睛,他的眉毛與耳朵像個月牙,笑起來臉上還有一個小酒窩,她的後腦勺還有一條馬尾巴似的辮子,我的老師還有一個最大的、最明顯的特點,就是愛占課。

記得有一次,我們上宗教課的時候,該講的課都講完了,我們坐在教室裏覺得很無聊,不知什麼時候,老師津津有味講起了故事,我也全神貫注地聽了起來。等到我們都聽得入迷的時候,門突然被撞開了。語文老師三步並兩步走到宗教老師面前,與她説了幾句,宗教老師就走了。語文老師走上講台説:“來,把書翻到XX頁,這有個重點內容。”我們原本都是笑嘻嘻的,一下子變得愁眉苦臉。老師講課的時候,我們哪有心思聽呀,終於,下課鈴響了,老師還沒説下課的時候,班了已經一個人都沒有了。

你們知道了嗎?這就是我的愛占課的老師。

【篇三:我的語文老師作文

我有一位漂亮的語文老師——馮老師。

馮老師長着一張鵝蛋臉,濃濃的眉毛,有一雙大大的眼睛,戴着一雙眼鏡,愛穿白衣服。她總是盤個頭,身高是個中等個子,偏瘦,説話非常的温柔,笑得時候就會露出潔白的牙齒!

馮老師給我們講課非常的有耐心。有一次,馮老師給我們講古詩,為了讓同學掌握學詩的方法,馮老師講了學詩三部曲。作文過了幾天,馮老師又問我們,學詩三步曲有什麼,我們全班都不知道,馮老師很有耐心地説:“有知作者,解詩題,抓字眼,明詩意;想畫面,悟詩情。”過了幾天,馮老師又問我們,學詩三步曲有什麼,我的同學還是都不知道,馮老師很有耐心又很嚴肅的對我們説:“內容是這樣的……

馮老師還對學習差的同學不停地鼓勵,要好好學習,這樣才能超過好同學,同時還要告誡學習好的同學,更要加倍努力,這樣才不會讓別的同學趕上。三年級學期的時候,我們班期末考試居然考了全年級第二名。有些同學考了60幾分,老師並沒有罵他們,而是鼓勵他們。

看,馮老師就是一個這樣的人——既耐心又温柔的好老師。

【篇四:我的語文老師】

每天在我們的教室裏度能見到一個留着一頭烏黑烏黑的長頭髮,圓圓的眼睛黑黑的,亮亮的,就像鑲嵌着一對黑寶石一樣,明亮照人的臉上露着可親的笑容,她就是我的語文老師:黃老師。

黃老師講課很生動。記得老師在講“可愛的`小生靈:松鼠”的時候,老師先打開電腦,臉上帶着微笑讓我們仔細觀察圖片,看看我們都發現了什麼,然後再讓我們結合課本説一説。同學們都紛紛舉起了手,只見有的同學説松鼠很可愛,很機靈;有的説松鼠跑到很快,毛茸茸的很招人喜歡;還有的説松鼠很聰明,它們把自己的窩搭得又好又舒服。老師見大家説了這麼多臉上的笑容就別提多燦爛了,又給我們講了一些書上沒有的知識。

別看老師講課中帶着笑容,可老師對我們的要求是很嚴格的。一次,我的黃岡寫的不認真,字也寫得不好,錯題很多。老師把我叫到身邊,很嚴肅的批評了我,並要求我寫出四百字的説明書,然後才給我仔仔細細的講錯題,直到我明白為止。

這就是我的語文老師,我又敬又怕的語文老師,我喜歡我的語文老師。

【篇五:我的語文老師】

羅老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她大約三十多歲,中等身材,披着一頭直髮,白皙的皮膚,炯炯有神的雙眼,看起來像一位很有學問的專家。

羅老師喜歡穿裙子,一穿裙子就顯得特別漂亮,像天上的仙女一樣。

每次上課的時候,羅老師都帶着甜蜜的微笑走上三尺講台,只要羅老師一講課,台下的同學馬上變得鴉雀無聲,但羅老師常常用她的雙眼掃視着我們,使那些做小動作的人害怕,羅老師只要發現有人做小動作,就會走過去,給他們講道理。羅老師上課的時候很搞笑,經常把我們逗樂,也使我們聽課聽得津津有味,我們都非常喜歡她。

羅老師就像我們的媽媽,她給了我們許許多多的愛,在這裏,我要對您説一聲:“謝謝您,我一定會努力學習,用好成績來報答您的一片苦心。”

【篇六:我的語文老師】

我的語文老師是黃老師。黃老師的臉圓圓的,一雙大大的眼睛還是雙眼皮,所以一笑起來特別好看。

黃老師上課特別風趣,我可喜歡上語文課了。有一次,黃老師給我們上《禮物》這堂課,“爺爺、奶奶、媽媽、爸爸送給作者禮物,是為了什麼呢?”黃老師提了個問題考我們。“是想讓作者快樂吧。”一位反應很快的同學迅速地答了出來。老師點着頭讓他坐下,“對,就是為了讓作者快樂。”接着很陶醉的唱了起來:“因為快樂着你的快樂。”老師越唱越入迷,逗得我們哈哈大笑。

老師還特別關心我們。前幾天,陳韻涵的胳膊骨折了,老師便囑咐我們千萬要小心,別碰到她受傷的胳膊,在她不方便時要幫助她,不要與她玩追追跑跑的遊戲。

黃老師平常對我們很親切,我們犯了小錯誤都是語重心長地講道理。但是對屢教不改的學生,老師就不會手軟了。上次我的同桌沒寫作業,他就騙我,説“沒帶”,我告訴黃老師,黃老師説:“王歡,你是沒寫還是沒帶呀?”剛開始王歡還嘴硬説沒帶,但是在老師的再三追問下,王歡説實話了。黃老師嚴厲的批評了他,告訴他以後不許再犯。

謝謝您,黃老師,您不僅交給我們知識,而且還教給我們做人道理,是您,讓我們的理想長了翅膀,並讓那翅膀一點點結實起來。

【篇七:我的語文老師】

我有一位與藹可親的語文老師──王老師,她長得可真漂亮,高高的個子,笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒,她的聲音像百靈鳥一樣清脆,讓人感到她是一位充滿了活力與擁有無盡快樂的人。

王老師上課認真,講解生動,她教的課文與字詞,我們想忘也忘不了。她説話與藹,從不責罵同學,她的課很受歡迎,我們都很喜歡她。她對同學很耐心,剛剛入學的時候我們不懂得遵守學校的校規,上課一點兒也不聽王老師的話,王老師雖然生氣,卻捨不得責罵我們。後來,王老師上課時就增加了遊戲活動,表現好的同學還能得到小獎品呢!漸漸的,大家不再玩東西了。對學習有困難的同學,她課後都耐心輔導,在她的幫助下,我們班的語文水評都有很大的提高。!

這就是我的語文老師,她與藹可親、像媽媽一樣關懷着我們,我為擁有這樣的老師而感到自豪!

【篇八:我的語文老師】

我的語文老師姓謝,可年輕了,今年才三十多歲。中等個兒,彎彎的眉毛下長着一雙引人注目的眼睛。肩上披着烏黑油亮的長髮。她上課是語言特別準確,生動,語言洪亮。所以我現在非常喜歡上語文課。

記得有一次,謝老師給我們上《十里長街送總理》一文時,講着,講着,有的同學都讓淚水紅潤了眼眶。因為:這見件事本來就人又加上謝老師那動聽的語言,連我都要掉下悲傷的眼淚了。

我們的謝老師有時對我們温柔有時對我們又很嚴肅。

記得有一次,那是放寒假的時候,我忘了寫八篇作文了。開學的時候,我給謝老師看了作業,謝老師打了我八棒。我臉一沉,回到了座位,心裏想:我要報仇。”謝老師又親切地説:“人人犯錯,都必須受到一定的懲罰。”

這就是我們的語文老師。

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