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關於小學四年級週記範文

關於小學四年級週記範文

週記是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的景色等,如同日記。小編精心為你整理了關於小學四年級週記,希望對你有所借鑑作用喲。

關於小學四年級週記範文

篇一:新年四年級週記範文

千盼萬盼,終於盼到過年了。這幾天,我真正品嚐到了年的味道。大年三十晚上,咱們一家人坐在凳子上,吃着團圓飯。吃完飯,我站在二樓的陽台上看着樓下的煙花。突然“砰”的一聲,一個像火球似的東西飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了五六次,好像正在為人們祝福呢!

春節聯歡晚會節目快開始了,全家人坐在沙發上,品嚐着央視給咱們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲,都給咱們留下了深刻的印象,逗得咱們哈哈大笑。能和家裏人一起過年,是多麼幸福的事呀

“滴答滴答……”新年的鐘聲叫囂了,就在這時,周圍的鞭炮聲也隨之響起來,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲,笑聲響成了一片簡直,就是一段有聲有色的“交響樂”,把大自然所有的聲音都交織在一起,連天上的星星都忘記了睡眠,停下來觀看!我看着窗外,把劃過的'煙火當做流星,許下了新年裏的新願望。我相信,在新的一年裏,我一定會有更大的進步,會有更大的收穫。

篇二:小學四年級週記

在咱們的身邊,也曾經有一些小事或正在發生:同學們因為作業多而長吁短歎;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……這些現象,有的咱們曾聽説過,有的親眼見到過,更有的在咱們自己身上發生過。面對這些,我可以把它歸結於一種原因,即"內心不寧靜".試想,如果咱們以寧靜的心態去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是"不以物喜,不以己悲"的和諧。

售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發現是一場誤會……咱們耐心認真地寫了作業,全對;咱們努力了,有進步了,便不後悔;大家投了票,雖然只有一個優秀,在咱們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。

於是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來

篇三:小學四年級週記

這個星期是普通話宣傳週,老師讓咱們班裏的同學宣傳普通話,有的辦普通話宣傳欄,有的表演節目,推廣普通話,而我是教奶奶學普通話。

放學回家,聽奶奶説,今天早上買菜時,看見一件好東西,想買,可賣東西的小夥子是外地人,由於語言不通,所以買不成,太可惜了。我就對奶奶説:"奶奶,讓我來教您學普通話吧!"奶奶興奮地答應了。

於是,我每天晚上抽出半個小時,教奶奶學普通話,有時我讀課文時,她也在旁邊讀,如果我不在家,奶奶就跟電視裏的學。幾天下來,奶奶也能講一些日常語言了。每當我回來時,奶奶還會用普通話對我説:"我的小老師,你回來了!"弄的我怪不好意思。一天下午我回家時,奶奶用普通話對我説:"我的小老師,你回來了!今天我終於把那件好東西賣回來了,我應該感謝你,要是沒有你教我普通話,我就沒能把那件好東西賣回來了!"我聽了,心裏美滋滋的。

如果人人行動,從我學起,天天、時時訓練,營造一種氛圍,一種人人説普通話的大環境,我認為普通話不會離咱們那麼遠,不再那麼陌生。要知道:四海同音,萬眾一心呀!

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