週記高中範文錦集五篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，想必有很多難忘的瞬間吧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的週記高中5篇，歡迎閲讀與收藏。

週記高中 篇1

炎炎夏日，暖風把亭亭玉立的荷花喚了出來；把各種防曬工具喚了出來；同時，也喚起了我們心中的鬥志。進行了一場激烈的比賽。

一早，我們便乘車到了渝北區空港新城小學進行重慶市的跳繩比賽，嘖嘖，這個學校可真大，是我們學校的兩倍多，來來往往的參賽者，讓我不由得的緊張起來。“哇！”我的耳畔傳來了一陣陣讚歎聲，一眼望去，我也不約而同的讚歎一聲。一個其他學校的同學跳起單搖來，如猛虎一般，繩根本就不知道在動沒有。就這樣，懷着緊張的心情，踏入了體育館。

這裏的體育館很大，四個角落有大大小小的座椅，各個學校的參賽隊員都聚在一起。有的在悄悄的談論戰術；有的，三五個結羣一起練習；還有的，在進行拉伸。一個個隊員練習着，勁速繩被飛快的搖動着，一刻也不停歇，她們早已大汗淋漓。此時的我已經體會到對手的虎視眈眈，每一個隊員都那麼認真，對比賽是那麼重視……

“請小學組女子協同的隊員到檢錄處檢錄。”什麼，我心裏一震，這才剛坐下來不久呢，都還沒做好心理準備。雖然害怕，但是，想到學校的榮譽，想到自我的光榮。我在心裏為自己默默鼓勁：加油！你是最棒的！與我一同是我最好的朋友——司梓言，我倆靜靜地坐在椅子上，緊張的説不出話來，手心冒了好多汗。只見一旁的候場隊員都在進行最後的衝刺，我們也一樣，開始認真的練習起來。不一會，我們進了候場區，但下一輪才到我們。只見這一輪的選手們非常厲害，她們的腳好像可以隱形，腳速快的根本看不清楚。當廣播中傳出“50秒”，原本安靜的出奇的體育館一下子沸騰起來，歡呼聲，加油聲，響成一片。只見密封線外擠滿了人：有的在為選手加油，有的在學習別人，提高自己的成績。終於到了我們，只聽一聲令下，我們便迅速搖起了繩，一開始，我們緊張極了，有不少的失誤，一下子，場面安靜極了，好像都在為我們揪心。漸漸地，只聽見加油的聲音，繩也更聽我們的話了，手和腳也成了好朋友。繩在我們的腳下一閃而過，我們越跳越快，向前搖動的繩，發出響亮的呼呼聲，我們的腳尖踩着地面發出的噠噠聲，好像樂隊在奏曲。其他隊也毫不示弱，雙腳飛快的挪動，他們炯炯有神的大眼中好像已經擦出火花，虎視眈眈的盯着我們。但是，我們會拼盡全力打敗他們！“50秒”又一個50秒，但是這次的五十秒是屬於我們的。我們提起了速度，其他組也毫不遜色的快速搖起了繩！加油，加油，在參雜的聲音中，我聽見了隊友的鼓勵，這——足以讓我拼盡全身力氣！

加油，加油！在這個聲音中，比賽圓滿的寫下了句號。加油聲也一直在體育館中迴盪。這場讓我拼盡全力的比賽！這場激烈的比賽！讓我們一起躍動青春吧！

週記高中 篇2

夜悄悄地來臨了，月亮像披了一層薄薄得紗，躲在雲的後面，散發出一種淡淡的、朦朧的光，照亮了整個大地。過了一會兒，我跑到窗前，發現雲霧漸漸地散了，沒了。這時，天空中出現了一輪皎潔的明月，像一個潔白無暇的大玉盤。它發出的光是那麼耀眼，那麼明亮，彷彿要給夜行的人們點燈。

就在這個寧靜的夜晚，我在院子裏坐了一會兒。我第一次感覺到夜風的涼爽，一陣陣清風掠過了我的臉龐，吹動了我的髮梢。就這樣，明月和清風交織在一齊，變成了秋日最動聽的交響曲。

中秋節的明月多麼美麗啊！我愛中秋節的明月！

週記高中 篇3

20xx年X月X日 X天

寒假的生活豐富多彩，也許有的人遊覽了許多風景名勝，有的人蔘加了有趣的活動，而我在家裏，過了一個不一樣的寒假。

剛開始放假時，我在家裏寫作業、看書，有時會看看電視、上上網。一開始覺得這種生活挺放鬆、挺悠閒的，但每天都做着同樣的事，一天又一天，我逐漸感到枯燥無味。於是，我對媽媽説：“媽媽，每天都呆在家裏，太無聊了!”媽媽想了想，對我説：“這樣吧，爸爸媽媽要上班沒時間打掃家裏的衞生，你可以幫我們打掃，我還會給你勞務費。”打掃?我可從來沒有做過這種事!但是這樣可以不會讓我覺得無聊，還有錢賺，這不是一舉兩得嗎?好!明天開始大掃除!

第二天，我早早地起了牀，作業也不寫了，書也不看了，馬上拿起掃把就掃起地來。我原本以為掃地很簡單，就是把垃圾掃出來而已嘛。可事實證明遠沒有我想象的那麼簡單。我先把客廳的垃圾掃出來，接着卧室、廚房、陽台……這些地方都掃完後，我以為就好了，可當我再重新檢查一遍時，那些邊邊角角卻還有好多“落網之魚”。天納!我已經掃得滿頭大汗了，居然還有垃圾!就這樣，掃來掃去掃了一個小時才終於掃了乾淨。

呼，好累呀!但是我已經答應媽媽早上要拖地的，一定不能半途而廢!休息了一會，我又拿起拖把準備拖地了。比起掃地，拖地可要簡單多了。只需要把每個地方拖一遍，髒的地方多拖幾遍就可以了。不過一會，地板就變得和玻璃一樣閃閃發亮了。

“轟”打雷了。一下子，下起了傾盆大雨，我馬上跑到陽台把衣服收進來。掃地和拖地那麼難做的家務我都會了，疊衣服應該不會很難吧。我拿來一件衣服，恩……看媽媽疊好像是這樣，這樣，再這樣……衣服疊完了，卻跟個肉粽似的。

這時，媽媽回來了，看到“容光煥發”的地板，驚訝地説：“還不錯嘛，拖得挺乾淨的!”她轉頭看看我剛疊的衣服：“這衣服……”媽媽頓時哈哈大笑起來。

經過了一個寒假的勞動，我已經學會掃地、拖地、疊衣服、做飯……這些以前我不會做的事現在都會了。同時，我也體會到了大人們做家務的艱辛。雖然，這是一個忙碌而疲憊的暑假，但我卻收穫到了不一樣的快樂。

週記高中 篇4

在體育課的時候，我們踢了一節課的足球！我們踢得非常爽，簡直無法比喻。這是我們上五年級以來第一次痛快的踢球，每個人都很興奮。

我和荊培坤還有朱建瑋去搬書了，在下樓梯的時候，我們發現足球賽已經開始了，我們歡呼着快速的'跑了下去，速速支援，我們竟然發現陳俊哲和老師還有王鵬宇一夥，他們三個對戰我們一羣啊！我要讓他們知道我們的厲害，只是比賽的標準了，是不把我們放到眼裏嗎？可不要小瞧我們五年級五班呀！

比賽正式開始了，就在搶球的時候，我和陳俊哲撞到了一塊，然後老師就讓我們自己踢，第一次，我們分好幫了，朱建瑋卻找幾個人搗亂我們，真不知道他們是怎樣想的，想好好踢球就加入進來，沒有必要這樣沒有標準的來搗亂，還好這樣的狀況很快就過去了。第二次，世界終於太平了。沒有一個人搗亂，（除了一個人——華夏楊）我們分好幫，我、朱建瑋、荊培坤、陳俊哲、盧梓冉一組，其他的人一組。我們可是強強聯手，打不敗的，來吧！

我們踢了好一會，一直分不出勝負，在踢足球這項活動中，我和盧梓冉已經合作過很多次了，可以説我們的動作和眼神都會讓對方明白我們想要做的事情，果不然我終於搶到球了，我帶着球，就準備射門，一路殺開，一直往前衝，結果我輕輕一踢，哦，進了，好像是金澤宇沒有守的緣故吧！該他們發球了，他們開了一個大腳，被陳俊哲搶到了，陳俊哲一不留神，華夏楊來了，來給陳俊哲搗亂，就在踢陳俊哲的球，結果，真搗亂成功了！球被別人搶到了！幸好有朱建瑋，一個大泡腳，踢到荊培坤的腳下，荊培坤也要射門了，可是踢歪了，沒進！就差一點點了。很精彩的“搶戰”讓我們踢得不亦樂乎，我們緊跟球的步伐，真的很過癮。

我們正在瘋踢中，結果可想而知，下課鈴響了，我們玩了一會兒點球，就快速奔跑去教室了。哈哈！這次踢的真好玩，我們贏了。下次還要踢得比這個還爽的更爽，踢得太棒了太好了，看來我們的技術也在長進，感覺踢球真的很有樂趣。

週記高中 篇5

在我高二的某一天，我的班主任老師把我的一個同學也是好友叫到辦公室去，進行一通祕密談話。談話的具體內容我當然無法得知，但是我的朋友還是把主題告訴我，那就是：最好不要和我來往，因為我的週記充斥着頹廢、消極、仇恨，當然也有一股精神力量。總之，還是保持距離的好，免得受影響。

我當時很生氣，不過後來想想班主任未必完全錯。其實這還可以算她還是蠻負責的表現，我很尊重她。誠然，我寫的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主，引起觀者的壓抑心情。可是我卻從來主張極地去抵抗困難，決不投降。結果大家都看到，我是對的。那位朋友站在我這一邊。

現在，就來看看這到底是怎麼一回事，首先説明，我自己手工錄入部高一高二的週記以及高三的部分隨筆，除刪除或修改幾處語句不通之處外，完全沒有做過任何改動。甚至連一些現在看來比較做作的文字我都照抄上去。至於其中不成熟的地方，我不會去掩蓋。

另外每一時期的結束，都會有我自己的點評，這些都是對週記內容的補充，不然週記裏東打一杆子，西打一棒子別説是看的人，就是我自己也想不起來是什麼事。這樣就算有一個大致的概況。我的高中同學們，想必你們也應該有興趣來看看我這個沉默的怪人究竟當時寫些什麼吧。