當前位置:文書都 >

體裁作文 >週記 >

小學生週記精選

小學生週記精選

篇一:x月第一週日記

小學生週記精選

20xx年x月xx日星期x天氣:

今天我哭了

從小到大,我不知哭過多少次了,一般哭過很快就會忘掉。但今天這一次哭,我卻一輩子也忘不了。

晚飯過後,我正在和爸爸下軍棋,媽媽走過來對我説:“澤銘,下學期開學以後媽媽想讓你轉到別的學校去上學,行嗎?”我一聽就急了,眼淚也不爭氣地掉了下來,我哭着問媽媽:“為什麼讓我轉學?”媽媽説:“聽別人説張店還有一所更好的學校,我和你爸爸都想讓你到那兒去上學。”聽了媽媽這句話,我忍不住站了起來,邊哭邊對媽媽大聲嚷道:“我哪兒都不去!要去你們去!朝陽學校是最好的學校,我們的老師是最好的老師!魏老師、王老師、盧老師、劉老師就像媽媽一樣關心、愛護我們,教給我們知識;許老師、張老師、鄭老師就像爸爸一樣教育我們,讓我們健康快樂地成長。我就是喜歡朝陽學校的老師!我不轉學!”媽媽看我真哭了,走過來邊給我擦眼淚邊説:“我知道你喜歡朝陽學校,喜歡你的老師。如果你轉到新學校試試,説不定你會更加喜歡那個學校呢。”媽媽這樣一説,我忽然想起了我班的劉金達,於是我對媽媽説:“我班的劉金達就是寒假以後從張店轉來的。他原來的學校不要他了,張店最好的學校也不要他,他才到朝陽學校來的。他媽媽説如果我們學校能把他教育好,就是最好的學校,我們老師就是最好的老師。現在劉金達變得這麼有禮貌、講衞生,愛學習,不都是我們老師教育的嗎?他剛轉到我們班的時候,才考十幾分,這次期末語文考了99.5,數學考了96,這不都是魏老師和許老師用心血換來的嗎?如果張店的學校好,那他們為什麼不收劉金達?我才不去張店,要去你們去。”

這時,一直沉默的爸爸説話了:“孩子的話確實有道理,哪個學校好,哪個學校不好,要憑孩子切身的體會和感覺去衡量。澤銘也不是小孩子了,他已經具備了一定的判斷是非的能力,從他剛才分析劉金達這件事來看,我們應該尊重孩子的意見。”媽媽沉思了一會兒,説:“孩子真是長大了,我們就尊重孩子吧。”

聽了爸爸媽媽的話,我的心終於放下來了,擦乾眼淚,我笑了。

20xx年x月xx日星期x天氣:

茫蕩山遊記

窗外陽光明媚,往日熱力四射的太陽露出了久違的温情的笑臉,在這難得一見的好天氣裏,我和媽媽一同驅車到茫蕩山腳下,開始了茫蕩山一日遊。

茫蕩山的環境可真是清爽宜人,走在山路上,陣陣涼風吹來,帶來泥土的氣息,掃去了攀登的艱辛。

時間匆匆逝去,不知不覺已到了山頂。大部隊一齊向駐地進發。

黃昏將近,晚飯過後當然要出去走走,怎能浪費了這清新的空氣。漫步在鄉間的小路上,心情格外歡暢。路旁大片綠油油的稻田,不時地傳出“呱呱”的蛙叫聲,使我不禁想到秋日裏“稻花香裏説豐年,聽去蛙聲一片”的情景。

第二天清晨,我們一行人又乘車到寶珠山遊玩,同行的幾個小朋友激動的不得了,一見有“天外天”這個景點,便快步奔向前去,一次艱苦的“行軍”就這樣開始了。

山路崎嶇,我們卻格外輕鬆,對“天外天”的好奇使命我們動力十足。迴環曲折的山路使我暈頭轉向,每次到了岔路口都要開動腦筋,想了又想,才決定到底是該往那前行,生怕走錯路,要知道,在這深山老林中,若迷了路可是要繞好大一段路的啊!還是小心為好。

不久,一個三岔路口又映入眼簾,可該往哪走呢?我想了想,人要往高處走嘛!於是,我選擇了通往高處的階梯,事實證明我是對的,當我跨過最後一節台階的時候,一個圓台出現了,這就是“天外天”,真是“會當臨絕頂,一覽重山小”啊!整個南平幾乎全展現在我眼前,心中豁然開朗。

這就是“天外天”了,不一會,我們踏上了歸途。

回去的路上,還鬧出了個小笑話,一向謹慎的我們,竟然迷路了,繞了個大圈子,才回到目的地,真是的!

20xx年x月xx日星期x天氣:

我去敬老院

在去這次敬老院之前,滿腦子都充滿了幻想,在我眼裏老年人的生活應該過得平靜和睦,安寧與充實,他們的生活並沒有我想象的那麼美好,而是充滿了許多不盡人意。當現實與夢境相沖突時不免讓人有點失落,

在和他們聊天的過程中得知,他們在這裏過的並不好,這裏工作人員的態度有時並不和藹可親,一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢被偷了,生活上也沒有我們想象的那麼豐衣足食,當老奶奶告訴我們這些時,我分明看到她佈滿皺紋的臉上寫滿了無奈,老人説着説着眼角濕潤了。聲音有寫顫抖,當説到自己的兒女時,老人哽咽了,在她的臉上寫滿了失望,老人的最後一句話是:"實在不行,就自行處理算了".

看着這位年過半百的老人蹣跚遠去的背影,我的心痛了。我唯一後愧的就是沒把我僅有的錢給她。如果當時每個人給她微不足道的一元錢或許也就能給老人精神上暫時的安慰。我不明白現在的社會為什麼充滿了無奈,無奈的讓人感到可悲。

這一天雖然過得很快樂,但快樂裏也充滿了傷悲,不僅僅是為這些老年人的晚年生活,而且也看到了這個社會上的種種…。或許這個社會有點黑暗,或許這個社會有種種的不公平…。或許…。但回顧這一天過得累並充實着,平淡的生活中終於有了一次不平凡的小旅程。

最難忘的一件事

今天一大早,媽媽和顏悦色地對我説:“婧婧,你和萌萌去把樓下的亂塗亂擦掉,可以嗎?”我爽快地答應道:“好吧。”

於是我到陽台上,朝着前面那幢樓叫着萌萌的學名:“歐陽予倩!歐陽予倩!”倒黴,歐陽予倩沒出來,歐陽予倩的媽媽倒是出來了。她探出頭來説:“誰呀?”我趕緊躲起來。不一會兒,歐陽予倩到我家樓下叫我了,我興奮地拎着一桶水,帶上兩塊抹布下樓了。

到了樓下,我説:“我們一起去把上次的亂塗亂畫擦掉吧?”歐陽予倩稍加猶豫地説:“好吧!”到了亭子那兒,我們趕緊忙了起來,一人擦一根柱子,哎呀,真難擦!難道用黃土塊畫上去的也這麼難擦嗎?我們有點後悔了,對媽媽説:“早知這麼難擦,就不亂塗亂畫了。”

這時,一個保潔員跟媽媽談了一會兒,就莫名其妙地叫我們替她幹活去了。我們跟着她又是擦凳子又是擦桌子的,正當她拉着板車帶我們到別的地方幹活時,我們在後面悄悄地商量:“咱倆逃跑吧?”“好!”萌萌輕輕的迴應道。於是我們偷偷地從草叢中逃了回去,繼續擦柱子。後來,實在擦不掉了,媽媽就拿來了刷子,我趕緊搶過刷子刷了起來,效果也不大。這時,我徹底絕望了。想不到畫起來痛快,擦起來難呀!

這件事讓我終生難忘,我明白了不能亂塗亂畫,否則是要付出代價的哦!

20xx年x月xx日星期x天氣:

一件小事

週三第每二節課下課,我們班的同學衝出教室,奔向操場,準備做廣播體操。我們正做着廣播體操,誰也沒有發現我們的班主任陳老師正在樓上看着我們。誰做得認真,誰做得不好,都能看得一清二楚。

做完體操,我們班的同學陸陸續續回到教室。還沒等我們坐穩,老師環視一週後,説:“三、四年級那麼多人,只有我們班三個同學‘跳得最歡’,下面我們就請王一婷、汪豔、張浩他們三個來做一百個下蹲。”頓時,我們全班同學51雙眼睛把目光全投到了他們身上。他們趴在桌子上,臉紅撲撲的,就像兩三歲羞答答的小姑娘一樣,遲遲不肯上台。在我們大家的一再催促下,他們終於緩緩地走上講台,做了起來。

這時讓我們看看同學們吧,他們有的站在凳子上大呼小叫,有的站在桌子上又蹦又跳,不知道的還以為地震來了。還有的既站在凳子上還趴桌子上。再看看我的同桌,他更是有意思,在那兒左扭扭右扭扭,嘴裏還嘟囔着:“五十七、五十八……”

鏡頭再回到那三位同學身上,張浩快累趴下了,王一婷還精神抖擻,堅持完成最後的幾個。突然我班同學齊聲喊到:“九十七、九十八、九十九、一百——”隨後就是一陣歡呼雀躍,那氣氛真是熱烈啊!

雖然這件事已經過去兩天了,但我還記記憶猶新,忘不掉。我想:當時場面、氣氛那麼熱鬧、壯觀,但這卻是件很丟臉的事。因為三四年級好幾百人,只有我們班三個人做的極差,讓別的老師看見了,該怎樣議論?我們要做得好,又是怎樣的的效果?這樣的小事都做不好,何況做大事?

20xx年x月xx日星期x天氣:

捉蚊趣事

有一天,我在電視裏看見一個人竟然可以一手抓蒼蠅,他自己還説成功率在百分之九十以上。

我想我能不能練這樣的“神功”呢?於是我就把門窗關上,去找蒼蠅做實驗了。我東找西找,終於在廚房裏找到一隻蒼蠅,此刻它停在一棵白菜上,我悄悄地溜到蒼蠅的身後,然後向蒼蠅的方向抓去,我打開手掌,發現只有一片白菜葉子,蒼蠅卻跑掉了。我想:原來蒼蠅不是那麼好抓的,但他為什麼能看見我呢?後來才知道,蒼蠅的眼睛是複眼(複眼Compoundeye,複眼就是由許多的小眼構成的“大眼睛”,蒼蠅的一隻複眼是由4000個小眼組成,這些小眼組成一個蜂窩一樣的形狀堆積在蒼蠅的頭兩邊。蒼蠅的複眼每秒閃爍60次,可見蒼蠅的反應力是多麼的快。人的可視範圍是一百八十度,而蒼蠅的可視範圍是三百五十度,差不多可以看一週了),怪不得我在它的後面它也能看見。

我跟隨它到了卧室,它正在牀上,還在“搓腳”(蒼蠅沒有鼻子,它的味覺器官在腳上,只要它飛到食物上,就先用腳上的味覺器官去品一品味道如何,然後再用嘴吃。因為蒼蠅很貪吃,又喜歡到處飛,所以見到任何食物都要嘗一嘗,這樣一來,蒼蠅的腳上就會沾上許多的食物,阻礙了它的味覺,所以蒼蠅把腳搓來搓去,是為了把腳上沾的食物全部搓掉。)。我這次靠得近了一些,然後以我最快的速度一巴掌拍了下去,我把手打開發現那隻蒼蠅已經被我拍死了。有了這次經驗,我成功的次數越來越多,最後,我竟然用手差不多拍死了這個屋子裏的蒼蠅。

我最後明白了一個道理:知己知彼,百戰百勝。

20xx年x月xx日星期x天氣:

打籃球

晚上,由媽媽帶領我、哥哥和賈蕭到民政賓館打籃球。

一場激烈的比賽開始了!我和哥哥一隊,媽媽和賈蕭一隊。

開始,我們有些輕視他們,接下來意想不到的事情發生了:賈蕭用精湛的傳球技術,把球遞給媽媽,媽媽也像個10多歲的男孩,充滿活力,她左突右衝,衝破一道道防線直奔禁區,然後雙手投籃,“球進了!”賈蕭抑制不住內心地興奮,振臂歡呼道。這下我才意識道,媽媽不可小視。

第二局開始了,我們奮起直追,我追上賈蕭,乘他不備,從他手中奪過球,以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起,幾乎要飛向月球,突然,哥哥來了個緊急剎車,用力把球扣向籃框,“邦”地一聲,球在籃框裏旋轉了幾圈之後,球進了。圍觀的人羣歡呼了起來,就在這時,又聽到一聲巨響,原來哥哥由於用力過猛,在投完球后,無法控制身體的重心,重重地摔了過去。這時歡呼聲演變為鬨堂大笑,只有哥哥躺在球場上痛苦的呻吟着,我三步並作兩步,跑過去扶起了哥哥。

休整了一會兒,哥哥説不礙事了,我們又接着比拼,我們的賽事雖不及NBA精彩,但由於是親自作戰,那感覺就三個字“爽歪歪!”

天色很晚了,我們三兒還玩得不亦樂乎,在媽媽不厭其煩地催促聲中,我們只好和球場依依惜別。

雖然回到了家,但我的心還在球場盪漾。明晚我還會再馳騁球場的!

篇二:x月第二週日記_初中生週記400字

20xx年x月xx日星期x天氣:

平凡小事教我做人

小事不一定平淡無奇。也許通過深思,會從中發現一些寶藏。靈感來源於生活,高尚來源於平凡。從平凡的小事做起,我逐漸學會了做人。

一天早晨,我和同學從食堂漫步到教室。這時,一個男生從右邊橫躥過來,這使我們不得不放慢腳步。可是那個男生似乎在地上尋找什麼,我們意識到,停下來讓他走了我們再走是不可能的事了,於是,我們便繞道而行。風格外得大,使人感到明媚的陽光似乎只是眼前的一幅畫。

我下意識地回頭看了看,儘管回頭只是一剎那的事,可是在我的腦海裏卻停留了很久。因為我看到,那個男生不厭其煩地在地上追着被風一次次吹跑的一個塑料袋,他終於撿着之後,將塑料袋放進了旁邊的垃圾箱。

我立即就震驚了,我竟然沒有注意到旁邊有一個垃圾箱,沒有注意到他只是在撿一個塑料袋,沒有注意到男生堅決的表情。從看見他高興地走開,直到他的背影慢慢消失,我一直都在思索着:原來奉獻可以這麼簡單,這麼平凡,可以這麼快樂,這麼有意義。原來我們身邊也有這樣的有心人。男生的一舉一動值得我們去讚賞,去關注,去思索……

一個最最平凡的舉動,卻體現了一個人素養。平凡小事離我們並不遙遠,甚至就在我們的身邊。也許當我們看到冒着雨匆匆趕路的行人,只會感歎可憐;也許當我們看到忙着找地址而焦頭爛額的人,只會默默注視;也許當我們看見被風吹倒的垃圾箱靜靜地躺着,只會心中想着能有人能把它扶起來......如果我們能彎一次腰,俯一下身,問一句話,伸一隻手,那麼,我們都會領略到奉獻的快樂。

做一件平凡的小事不容易被人察覺,但卻能反映一個人的修養,做一個生活的有心人,你從中可以悟到許多做人的道理。

20xx年x月xx日星期x天氣:

學會合作

合作在人類社會中有極大的作用,做任何事情都需要合作,從古代的合作狩獵,到現代的科學研究,合作都是無處不在的。俗話説得好“一個巴掌拍不響”,生動地説明了這一點。

不説別的,就説一種簡單的動物——螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負責保家衞國,工蟻負責採集食物,蟻后負責生產後代。有這三種螞蟻的分工協作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。

我們吃飯時,如果只用一支筷子什麼東西也夾不起來,而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什麼就吃什麼。

作為學生,我們需要合作,以達到共同提高的目的。有時,在學習中會出現一些令自己十分疑惑的問題,就需要別人來指導一下,這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人説過一句話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每人還是隻有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個人交換,每人就有兩種思想。”這説明了學習中合作的重要性。有一次我有一道數學題不會做,於是問另一個同學,誰知他也不會,但我們交流了一下我們各自得出的一些數據,就很容易地得出了這道題的答案。

所以説,無論在何時何地,合作都是必須的。現在是這樣,將來也會是這樣。

20xx年x月xx日星期x天氣:

乘車

暑假班的課終於上完了,我可以去鄉下的小姑媽家住幾天了。當幾天“野孩子”,盡情地玩耍,想到這裏,我就心花怒放。最重要的是,我請求爸爸不要開車送我去,我要自己坐公交車去。貴駟離鎮海又不遠,我已經10週歲了,難道還不能自己乘一次公交車去嗎?

我家門口的372路,始發站是鎮海招寶山,終點站是駱駝,途徑貴駟,到站下車,離小姑媽家就不遠了,多簡單啊。我一遍一遍地告訴奶奶和媽媽,我沒有問題,可奶奶就是不放心,我上車時她還拜託司機,到貴駟站要提醒我下車,真是吃鹹魚蘸醬油—-多此一舉!

車開了,晃晃悠悠的真舒服,這幾天我和哥哥可以捉知了,扣螞蚱,頭頂荷葉在小河裏游泳,挖了蚯蚓去釣魚….想着想着,我迷迷糊糊睡着了。咦,車怎麼不開了,車上的人呢?糟了,我睡過站了。我一下子跳了起來,司機看到我也恍然大悟地説,“我忘記提醒你下車了”。哎!

沒有辦法,我只好再倒着坐從駱駝到鎮海的車回來,這回我瞪大眼睛,豎着耳朵,每到一站報站時就仔細聽,再伸頭看看外面的站牌。我感覺快到了,又問問司機,到貴駟時,我跳下了車。

到了小姑媽家我給媽媽打電話説了這件事,媽媽大笑。“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”看似簡單的事情,沒有經歷過真不能吹牛,誇海口。

20xx年x月xx日星期x天氣:

偷桃子事件

風和日麗的下午,我在家玩電腦,媽媽突然回家,而且像變魔術似的從包裏拿出了兩個水汪汪的“仙桃”。説:“亮亮,這兩個桃子一個是給你吃的,一個是給你表姐吃的,你的表姐今天要來我們家作客,注意啊,尤其是你這個小饞貓,千萬不能把你表姐的那份吃了。”

等媽媽出去之後,我光明正大的將自己的那份吃了,可是還不過癮,便四處張望,生怕那裏有人,經過我仔細地偵察後,確定沒有人偷看,便躡手躡腳地走到茶几旁,將表姐的那份藏進口袋裏拿到我的房間,狼吞虎嚥地把表姐的那份吃了,心裏想:表姐你的桃子沒了,但我為你留下了桃核,我會幫你種土地裏,明年你會吃到許許多多的桃子。

天漸漸地黑了,我的心也從興奮轉到了緊張,因為我想着姐姐快來了,心裏像十五個吊桶打水七上八下。

正在我緊張的時候,我家的門“咯咯”地響起來,會不會是姐姐來了,我的手微微顫動地去開門,開門一看,原來是樓上的明明來向我借書來了,我把明明打發了之後還沒幾分鐘,明明又來敲門了。原來這本書明明看過了,以過了幾分鐘,又有人敲門了,我不耐煩地説:“明明,這本書你又看過了,我可沒別的書了。”可我定神一看,原來是姐姐,我結結巴巴地説:“姐……姐……姐你怎麼來了?”姐姐見我這樣,便問:“你是不是生病了?”

後來,我説了事情的真相,姐姐教育了我,還誇我是個好孩子。

20xx年x月xx日星期x天氣:

我當小保姆

早上,爺爺對我説:“佳藝,你在家好好帶唐浩文,我要出去一下。”我連忙點頭答應。爺爺便出去了。

浩文是我的弟弟,但不是親的。他三歲多了,長得又白又壯,非常可愛,就是説話口齒不清。現在他正在睡覺。我便跑到客廳寫作文,寫着寫着,突然聽見浩文在叫:“爺爺、爺爺、我要爺爺......”我趕緊跑到房裏,一會做鬼臉一會逗他笑,可不論我怎樣逗他,他都沒一點反應。最後還拿出我最心愛的零花錢給他買棒棒糖他才停下。

過了一會兒,唐浩文又叫:“姐姐,我要啃電細、啃電細。”我頓時蒙了,説:“啥?啃啥啊?”他説:“啃電細、啃電細......”我還是搞不懂。眼看浩文就要哭了,我便哄他,他邊哭邊説:“啃細油機,細油機......”這回我聽懂了,問他:“是要看《西遊記》吧?”他連忙點頭,説:“啃電細。”我説:“哦,原來是開電視看《西遊記》啊!”説完,我打開電視,問:“浩文,《西遊記》幾頻道啊?”浩文説:“細頻道。”我便調到了4頻道,誒,神了,還真是《西遊記》呢!浩文也高興的看着《西遊記》,還邊看邊手舞足蹈呢!

又過了一會兒,《西遊記》看完了,唐浩文大叫:“我還要看,還要看。”説着還打翻了茶几上的水杯,弄得我一下要哄他,一下又要拿拖把拖地。後來,還是爺爺回來了,他才不哭的。

我把剛剛發生的事都跟爺爺説了一遍,爺爺一會兒説我能幹,一會兒説浩文調皮。......

通過今天當小保姆的事情,我明白了媽媽當初帶我是有多麼的辛苦,我長大以後一定要好好的報答父母親,照顧父母親!

20xx年x月xx日星期x天氣:

雙湖公園踏青

今天,老師帶我們去雙湖公園踏青。中午兩點,我們排着整齊的隊伍興高采烈地步行前往公園。路邊的油菜花開了,金黃金黃的,一片連着一片,給大地鋪上了金黃的地毯,美麗極了。

太陽公公也來湊熱鬧,發出了耀眼的光芒,大家都出汗了,可誰也不在乎,心裏有説不出的高興。走了大約20分鐘我們便到了雙湖公園。一進公園大門,就聞到一股花香,花壇裏的鮮花競相開放,五彩繽紛,爭奇鬥豔。河邊的柳樹迎風飄蕩,像美麗的少女披着長髮自由飛舞。

休息了一會兒,老師帶我們遊公園,公園裏有造型奇特的假山、波光粼粼的人工湖、彎曲玲瓏的亭台、碧綠葱蘢的樹木、樂聲悠揚的噴泉……到處都留下了我們的歡聲笑語。

時間過得真快,該回學校了,我們在老師再三催促下,才依依不捨地離開了雙湖公園。

20xx年x月xx日星期x天氣:

去實踐基地

今天,我們去建湖青少年實踐基地,一大早,我們就乘公交車前往目的地。同學們都很興奮,在車上,大家有説有笑,高興極了!

實踐基地的活動項目很多,有趣橋、燒烤、多米諾骨牌、筆筒製作、勇敢者之路、觀看火箭發射等。我們在實踐基地整整活動了一天,玩了很多項目。我最喜歡的是趣橋裏的雲梯橋和單槓橋。雲梯橋由一根根白色鋼管組成,像彩虹一樣橫跨在水面上。橋下鋪着一張大網,防止同學們掉到河裏。我小心翼翼地抓住橫槓,慢慢地一根根地跨過,很安全地到達了河對面,膽小的同學踩着網子小心地通過了。單杆橋兩邊有兩根繩子,是手抓的地方,腳踩着下面的一根繩子通過。我保持身體平衡,直立向前移動,這樣不容易搖晃。我們走了一次又一次,全班同學玩得開心極了。

天我和老師同學共度了愉快的一天,這將成為我生活裏一次難忘的記憶!

篇三:x月第三週日記_初中生週記400字

20xx年x月xx日星期x天氣:

我愛小動物

我十分喜歡小動物,就連小麻雀也能使我停下腳步。

記得第一隻真正被我愛過的動物是隻母貓。小時候,我在爺爺家最喜歡的事就是與母貓玩,我跟着她爬來爬去,撞到桌腳了也不管。中午,我喜歡給母貓吃東西,什麼排骨呀、大蝦呀、雞腿呀、魚片呀,只要是我喜歡吃的,就有母貓的一份。小時候我常常想,母貓為什麼不吃我給的糖果,糖果可是我的最愛,她也應該愛吃呀?後來才明白,貓對甜味不敏感。上了幼兒園、小學後,我只是假期裏回一次老家,但每次都可以看見母貓,只是她身後多了只小貓。她從沒忘記過我,母貓在我吃飯時,總會用那雙水靈靈的大眼睛看我,向我討吃的.。

後來,不知是那年春節,姑父帶來了一隻小鳥,回杭州後,爸爸也給我買了一雙那種小鳥。從此以後,小鳥兒就成了我生活中必不可少的一部分。但是,一個月後,小鳥病死了,我失聲痛哭,聽不見鳥叫,我無法安心做作業,吃飯也不香……後來,爸爸又買來了一雙小鳥,兩個月後,它們飛走了,後來,爸爸第三次給我買來了小鳥。它們就是我們前面《吊蘭之爭》中提到的小鳥,這兩隻鳥,各有各的特點,我對它們瞭如指掌。它們都是公的,也是同一品種,沒有明顯差別,脾氣卻大不相同。一隻十分膽小,打起架來卻十分了得,愛使用暴力,智力一般;一隻大智若愚,做事不緊不慢,保持着你不惹我,我就不惹你,如你欺鳥太甚,我和你拼命的態度,熱愛和平、老實。一般人要分別他倆,手指會保不住,而我,愛他們比天高比海深,只要看着他們的眼睛,我的心靈就能感受到誰是誰。

我十分喜歡小動物,我的生活不能缺少動物的陪伴,正因為心愛的動物在身邊,所以我的生活不現孤獨。

20xx年x月xx日星期x天氣:

媽媽真辛苦

從去年開始媽媽突然忙了起來,再沒有那麼多的時間來陪我學習和做遊戲了,甚至和媽媽一起吃晚飯的機會都很少了。這是為什麼呢?原來媽媽所在的公司跟中央電視台合作了新的項目,註冊了新的公司,媽媽作為公司的高管負責着公司方方面面的工作,工作量一下子變得非常大。

現在的媽媽每天早上七點鐘叫我起牀督促我每天儘量早些到學校。送完我之後媽媽再趕回家開車從寶山趕到徐家彙上班,開始了她忙碌的一天。

每天晚上當我們都吃完了晚飯我也寫完了作業已經在休息的時候,媽媽才拖着疲憊的步伐走進家門。即使媽媽回到了家還是沒法多陪陪我,因為會有很多電話“追”到家裏來。爸爸告訴我那些都是向媽媽請示工作的不能不接。有時候媽媽還會帶很多文件回家處理,每次碰到這種情況我就知道媽媽又出差了,我最討厭這種情況了,因為這就意味媽媽又要工作到深夜才能休息了。

我非常不喜歡這種情況,因為媽媽已經不再是我一個人的了,可是爸爸説媽媽這麼做是為了給我創造更好的成長環境。

為了彌補不能多陪伴我的遺憾,每逢休息媽媽就儘量陪在我身邊,無論是寫作業還是做遊戲。除此之外媽媽還下廚變着花樣燒一些好吃又營養的菜給我們吃。看着媽媽在廚房忙碌的身影,我很心疼:媽媽真辛苦啊!

20xx年x月xx日星期x天氣:

踢毽子的樂趣

我是一個運動小能手:打網球、滑滑板、游泳、騎自行車……樣樣得心應手。要説我最喜歡什麼?那就是踢毽子了。

星期五晚上,我和爸爸合作用報紙做了一個毽子。一做完,我就迫不及待地對爸爸説:“我們來踢毽子吧!”爸爸高興地答應了。

爸爸第一個上場。他把毽子輕輕一拋,快速提起右腳,毽子在空中轉了一圈,乖乖地落到爸爸的腳上。毽子在爸爸的腳尖忽上忽下跳着快樂的舞蹈。一下、二下、三下……到了第九下,頑皮的毽子開始鬧脾氣,從爸爸的腳尖偷偷地溜到地板上休息去了。

該輪到我了,我學着爸爸的樣,把毽子使勁往上拋,毽子不聽我的命令,重重地摔在了地板上,惹得爸爸哈哈大笑。我不灰心,繼續踢。我把毽子輕輕一拋,這次,毽子聽話多了,乖乖地落到了我的腳上。我用力一踢,“咚”地一聲,毽子撞到了天花板,嚇得我抱頭鼠竄,躲到了爸爸的身後。爸爸語重心長地對我説:“踢毽子,要輕輕拋,輕輕踢,抬腳速度要快,看毽子往哪兒落,腳就往哪兒接!”

我按照爸爸的方法,果然學會了踢毽子。我高興地歡呼:“我成功了!我會踢毽子啦!”

20xx年x月xx日星期x天氣:

幫媽媽洗碗

今天是星期天,午飯結束後我迫不及待地收起杯盤狼藉的“戰場”。因為,媽媽每天都要辛苦的洗碗,我應該幫媽媽多做一點事。開始洗碗嘍!洗碗是很有意思的勞動。

我穿上圍裙,開始幫“碗寶寶”們“洗澡”。我先在抹布上抹點兒“白貓牌洗潔精”,然後在每個碗裏放點兒水。我仔仔細細、裏裏外外的擦洗每一個碗和碟。漸漸地,碗呀、碟呀,被泡泡包圍了起來,大大小小的泡泡五光十色,美麗極了!

接下來,我用清水沖洗着殘渣,“呀!水好冷啊!”我大聲地叫了起來。一粒粒飛濺起的水珠想一顆顆耀眼的珍珠,晶瑩剔透。沖洗掉了殘渣餘物,洗淨了油膩。眨眼間,我好像是一個偉大的魔術師,把油膩的碗變得很乾淨。碗、碟乾乾淨淨的“出浴”了,一個個容光煥發,全身光溜溜的,摸起來很舒服。接下來,該讓“碗寶寶”們好好睡一覺了,我小心翼翼地抱着碗,把它們放在“牀”上,讓它們做個好夢。

你知道嗎,洗碗過程中,會有很動聽的聲音在奏響:筷子的聲音是有旋律的,像竹笛;瓷碗的聲音是清脆的,像銀鈴;鐵鍋的聲音是渾厚的,像敲鐘;不鏽鋼的餐具是響亮的,彷彿在擊打銅鈸!就這樣,水嘩嘩的流淌聲,和着鍋碗瓢盆的不同響聲,宛如在唱“世界名曲”《鍋碗瓢盆交響曲》。

高爾基説:“工作是一種樂趣時,生活是一種享受!工作是一種義務時,生活則是一種苦役。”勞動雖然很快樂但也很累,所以,我以後一定要幫大人們多做一點事。

20xx年x月xx日星期x天氣:

春天的使者

春天的田野上春意盎然,吸引了許多來踏青的遊人。

一個週末,我和媽媽也加入了踏青的行列。我們順着田間小路漫步。我東看看,西瞧瞧,發現了許多報春的使者。

第一位使者是小草。它們從濕軟的土地中探出頭來,汲取春的氣息,然後生機勃勃的生長,以此向我們宣告春的來臨。

第二位使者是小花。田野裏處處是五顏六色的野花,它們沒有玫瑰的絢麗,沒有牡丹的嬌貴,沒有茉莉的清香,可是它們卻無一例外的綻放着燦爛的笑容。它們用自己純真的笑臉迎接着春天的到來,使我們感受到春天的温暖。

第三位使者是小樹。馬路兩邊,田野裏,山上,所有的樹木都長出了嫩綠的枝葉,桃樹還開出了粉紅色的小花。它們也在宣告着春天的到來。

春天的使者還有很多很多,它們和小草、小花、小樹一樣,用自己的熱情迎接着春天,用自己的方式告訴我們春天的來臨。

春天來了,讓我們走出家門,一起到田野裏尋找春的使者吧。

20xx年x月xx日星期x天氣:

教室裏的笑聲

笑聲是生活中不可缺少的東西。上回,在朱老師的帶領下,一項有趣的遊戲開始了……

遊戲的名稱是畫鼻子。要求是用紅領巾矇住眼睛,找到正確的位置並畫上鼻子。全部共分為男女兩隊。看着其他同學玩時,我覺得特別簡單,我還做了女生的啦啦隊呢!可是沒過多久,女生就敗下陣來,男生以2比0領先了我們女生兩票。眼看就要輪到我了,我卻毫不緊張,心裏還在想,女生隊的其他成員真笨,這都能畫錯!終於到我上場了,我在原地轉了三圈,剛剛還很興奮的我,現在卻變成了一隻沒有方向的“病貓”。為了走直線,我一步一步慢慢探索,當我正要畫鼻子時,我聽到同學們在喊:錯了!錯了!和陣陣嬉笑聲,但我相信自己的直覺,畫上了鼻子。等我摘掉紅領巾看時,我才發現我把鼻子畫到了眼睛的中間,大概是我個子長得高的緣故,所以一伸手就畫得很上面吧!

其他同學的“傑作”也很好笑。有的把鼻子畫到了很左邊或很右邊,有的就根本沒有把鼻子畫到臉上,最讓人哭笑不得的是:有人還沒畫到黑板上!叫聲,喊聲,還有陣陣歡笑聲,差點沒把教室的屋頂掀掉。

雖然最後結果是男生隊以2比0領先了我們女生隊,可我還是笑得開心!玩得開心!

20xx年x月xx日星期x天氣:

快樂的一天

星期四,陽光明媚,我們三年級去杭州絲綢博物館春遊啦!

我們首先來到了第一展廳,講解員教我們做扎染。拿着手上分到的白色絲綢手帕和一小捆的白線,一時有些無從下手。在講解員的耐心指導下,我先把一捆線分成幾份,然後用分好的線按照自己想要的圖案紮在絲綢手帕上,左扎扎右捆捆,不一會,一朵白色的花朵就呈現在我眼前。不過,還沒完工呢,講解員告訴我們,紮好的手帕還要經過染色和蒸煮。看來,我的勞動果實還要過一會兒才能欣賞到呢。

隨後我們又參觀了其他展廳,觀看了講解錄像。知道了蠶從卵變成幼蟲,再變成蛹,最後變成為成蟲的生長過程,以及蠶繭的形成過程。哇!看到一個個白白胖胖的蠶寶寶時,忍不住要去摸摸它,好可愛啊!

時間過得真快,轉眼到了我最期盼的分享美食時間。只見大家各自拿出自己的食品:有糖果、餅乾、水果……我的草莓最受歡迎了,一眨眼,就沒了。接着,我們進行了一個小小運動會,我們組十位女生一起努力,奪得了年級第一,大家興奮地歡呼高叫,開心地笑着、跳着……

我真希望下一次的秋遊快點到來。

篇四:x月第四周日記_初中生週記400字

20xx年x月xx日星期x天氣:

記一次有趣的實驗

雞蛋在鹽水中能浮起來嗎?為了證明這是真的,我和媽媽一起做了個有趣的小實驗。

實驗的材料很簡單:一個透明的玻璃杯、一瓶淨水、一個生雞蛋、一罐鹽和一個勺子。

我現在玻璃杯中倒了大半杯水,然後將生雞蛋小心翼翼地放入水中,雞蛋迅速地沉到杯底,我用舀了三勺鹽加入水中並輕輕地攪拌。鹽迅速地溶化了,而雞蛋去沒有一絲會浮起來的感覺。

我有繼續在水中加了兩勺鹽,有趣的現象發生了——雞蛋直立起來,緩緩地飄在水中央,也不露出“頭”,就像一枚水雷在水中自由地穿梭。

我好奇地觀察了一會兒。媽媽讓我接着往水裏加鹽。鹽沉入杯底,開始拒絕溶化了,而雞蛋逐漸浮了上來,像一格調皮的小男孩,把“頭”露出了水面。我用手指把它摁下去,可是我一鬆開手,它又馬上浮了上來。我興奮極了,在桌子旁邊又是唱,又是跳,媽媽的臉上也露出了欣喜的笑容。

突然,我的腦子裏冒出了一個新的問題:既然生雞蛋可以在鹽水中浮起來,那麼熟雞蛋是不是也可以在鹽水中浮起來呢?以後只要有時間,我一定要再做一次關於熟雞蛋能不能在鹽水中浮起來的小實驗。

20xx年x月xx日星期x天氣:

家長簽字

試卷發下來了,老師批着一個鮮紅的89對我説,回家去給你家長簽字。這可是我第一次考這麼差,我的心裏想,這回肯定要挨“竹筍炒肉”了。我一個人獨自回了家,家裏沒人。我正準備提起筆來做作業,可是手中的筆彷彿有千斤重,完全下不了筆,家裏異常的安靜,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。這時,我趴在寫字枱上,想像着媽媽和爸爸是怎樣罵我的樣子。這時門鈴突然響了,叮鈴的聲音進入了我的耳朵,我的身體頓時一下子軟了,以為是媽媽回來,生怕媽媽把我給打一頓或罵一頓,門鈴又響了一聲,我只能硬着頭皮去給跟按門鈴的人們,我懷着沉重的心情打開了門,原來是煤氣公司送煤氣的要我幫他開個門。呀,我長長的吁了一口氣,給他開門。

就以這樣的心情熬到媽媽和爸爸回來,我吃過晚飯,媽媽發現我的臉色有點不好,就問:“沒有什麼事吧,村村?”我結結巴巴的回答:“噢――噢――沒有什麼――事”,然後連忙走進了房裏,過了一會兒,我準備拿着卷子出來給爸爸簽字,爸爸正在看報紙,那一大張報紙遮住了他一向嚴肅的臉,我還是有點擔心的走過去對爸爸説:“你能給我閉着眼睛簽字嗎?如果行,我拜你為師。”他順口答應了一句“這有什麼不行的?爸爸就給你閉着眼睛簽字。”於是爸爸拿過卷子,放在大腿上,他剛一簽字,我就一下子把卷子給抽了過來,跑進了我自己的房間裏,長長地吁了一口氣。就這樣,時間慢慢地流逝,一直熬到晚上睡覺。我躺在牀上似乎總有一個聲音在對我説這樣隱瞞考的不好的成績,怎能算是個好學生呢?你這一個中隊委配不配當呀?我嚇得出了一聲冷汗,準備第二天就把卷子給爸爸重新簽字。

到了第二天早晨,我早早地起了牀,把卷子拿給了爸爸,爸爸看了先是一驚,然後微笑着對我説:“知錯就改的孩子,就是好孩子。”他又重新給我簽了字,我臉上露出了燦爛的笑容。

20xx年x月xx日星期x天氣:

大餅的啟示

昨天放學的時候買了一個大餅,是不加葱的。大餅很薄,但是烘的技術很好,所以吃起來很脆,有點薯片的味道。外面有一層薄薄的芝麻,很香的樣子,裏面是塗得很均勻的鹹菜,味道恰倒好處。

我索性推着自行車邊走邊吃。因為是剛剛烘好的,所以有點燙,不時地還會燙到嘴角。但是真的很好味,我有點陶醉了。朋友見我這樣的表情,以為我第一次吃大餅,都不解地搖着頭。

雖然是個大餅,但也有吃完的時候,過了一條馬路,大餅就整個進入了我的肚子。我滿足地抹了抹嘴角,一副幸福的樣子。

也許很多人都不理解為什麼一個大餅能讓我如此滿足。其實有時候我們想要的東西太多,以致於連自己都不清楚到底真正想要什麼,但是在你需要的時候,即使是一個普通的大餅,也會讓你覺得彌足珍貴。這已經不是一個大餅的問題了,是一種對待人生的態度,太多人盲目地在追求自己想要的東西,而不去考慮是否真的需要。我們常聽説有人為了賺錢而離開家庭闖蕩,也許數年後他會帶着萬貫家財,但是在這過程中,他可能也失去了親情、友情、愛情,這是他用金錢換不回來的。

人生苦短,實在沒必要為了一些生不帶來死不帶去的東西而犧牲我們本應該去珍惜的東西。仔細想想,也真的是這樣啊。

20xx年x月xx日星期x天氣:

粗心的我

每個人都有粗心大意的時候,都有犯錯誤的時候,就説我吧,我是一個很粗心的人。

記得在暑假的一天,阿姨們拿着針線到我家來繡花,我把作業拿出來寫,表哥走過來對我説:“把你手機給我看一下”,不知他在搞什麼,過了一會就來了,他把手機放在桌子上,這時吳嬌和覃吉輝走來,看見我手機在桌子上就拿起來,打開遊戲,我説了一聲叫他們不要玩遊戲,又認真寫作業,不知她兩什麼時候走了,時間過得很快,一轉眼就到了晚上了,我在姐姐她們家睡,睡覺前我還摸了一下,口袋裏面沒有手機,心想今天放在桌子上沒有誰拿呢!就放心地睡到天亮,媽媽叫我幹活,我總是心不再焉,總覺得什麼東西不見了,才想起來手機還放在桌子上的,我跑到屋裏,把桌子看了幾遍都沒有找到,我在整間房子也找了,我準備去問媽媽,但又怕媽媽説我,在着急和無奈中忍不住去問了一下,媽媽把我看了一眼把我説了一頓,媽媽也沒看到,心想這下完了,我把事情的來龍去脈給她説了,不料被覃吉輝的媽媽聽到了,她二話沒説就把覃吉輝打了一頓,這時小叔叔從兜裏把手機拿出來説:“這是一次教順,下次不要把手機亂放,這院子裏的小孩這麼多真的丟了怎麼辦。”覃吉輝聽説手機找到了就跑了,爸爸和表哥聽説覃吉輝跑了就去找她,四周都是棉花地,我也跟着去了,找了一個小時,我就在玉米地裏找,突然看見那裏有一個人,我想應該是覃吉輝吧,我走過去給她道歉,他好像不接受,這時吳嬌走過來勸她回家,這時我心裏感到很愧疚,真想讓她把我打一頓,走在路上,我一句話也不説,在後面的幾天裏我沒有跟她説一句話,沒有到她們家去,她也沒有到我們家來,每次想向她道歉又覺得不好意思。我希望我們還是和以前一樣做好朋友一起玩。

同學們聽了這件事之後,你們做事一定要細心,不要向我那麼粗心,最後失去了一位朋友,我真的好恨自己,為什麼這麼粗心呢?

20xx年x月xx日星期x天氣:

初中幸福

擁抱,和媽媽擁抱,這好像是很久以前發生的事了,在我的記憶裏朦朦朧朧,覺得遙不可及。

媽媽好久沒有抱過我了,這次,我想給媽媽一個驚喜。可是,我還是很害羞,沒有這個勇氣。

媽媽正悠然自得地坐在沙發上看書,我躲在房間裏偷偷地瞄着她,心裏突然冒出一些想法:我都這麼大的孩子了,還讓媽媽抱,哎呀!真有點兒不好意思。心裏頭在不停地掙扎,不知所措,亂糟糟的。

我皺着眉,抓抓頭髮,渾身都麻酥酥的,這時,我經過了種種糾結,拋開所有,跨出了第一步。我大步流星地走到媽媽面前,鼓足勇氣,“媽媽,我想跟你説個事兒。”她不以為然,仍然在看她的書,“有啥事兒,你説吧!”

此時,我心裏好像堵住了一堵牆,難以啟齒,卻忸怩地説:“就是……那個……讓你……”我的臉脹得通紅,嘴角在不停地觸動,心裏如同十八個吊桶打水——七上八下。

我的話還沒説完,媽媽就不耐煩了,奇怪地打量着我:“為為,你今天這是怎麼了,有什麼事兒,就快點説呀!”

看着媽媽好像等不及的樣子,我終於鼓起了勇氣,脱口而出:“媽媽,你抱抱我。”

她聽了,很詫異,似乎非常得吃驚,“啊!”愣了一下,瞬時間,又微笑地説:“是真的嗎?”

我撒嬌地説:“當然啦!”媽媽連忙站了起來,張開雙臂,一下了就摟住我的身體,我卻被她那突如其來的擁抱嚇了一跳,媽媽把頭緊緊地靠在我的肩頭上,温暖的雙手和我的手攏在一起,把我冰冷的手捂得滾熱滾熱的。

媽媽輕聲細語地在我耳邊説:“孩子,你長大了,比起以前你在我懷裏的感覺有些不一樣了。”媽媽用細長的手撫摸着我的頭,似如水一樣的眼睛温柔地看着我,我卻一句話也沒説,深深地埋藏在她那温暖的胸膛裏,幸福得享受着。

我感受到了媽媽的温暖,對我濃厚的愛……,就這樣不知不覺渡過了短短的三分鐘。

看得出媽媽很珍惜,也很幸福,她多麼希望我能夠經常靠在她的懷裏,讓她呵護。

我想:今後,我一定要跟媽媽保持親密,不再讓她那麼孤單了。

媽媽的懷抱是温暖的,媽媽抱着我時,永遠是最幸福的。

20xx年x月xx日星期x天氣:

有趣的實驗

星期二,黃老師和我們要在課堂上做了一個熱對流實驗。“叮鈴鈴”上課了,只見黃老師拿着一個熱水瓶、小瓶子、大瓶子和一個臉盆走進教室。將這些物品放在講台上,並叫我們在課後去灌的一瓶冷水拿出來,把小瓶子放在講台上。一會兒黃老師就把熱水將一個個小瓶子灌滿了,還滴了幾滴墨水。

黃老師説:“今天我們要做一個實驗,叫熱對流實驗。現在把小瓶子拿下去,準備開始做實驗。”剛説完,同學們就一擁而上,紛紛拿走了小瓶子。我把瓶子拿下來後,正準備實驗。老師忽然説:“小心把墨水弄出來,小瓶子要輕輕放。”

實驗開始了,我們組四個都十分激動滿懷希望地觀察着,我小心翼翼地將小瓶子放入大瓶中。奇觀發生了,瓶子剛到水底,瓶口就冒出縷縷青煙,漸漸地,水面開始變黑,好像一個蘑菇雲。看到這情景,我們四個人都嘖嘖讚歎,沉醉在這奇特景象中。

過了一會兒,冒上水面的一些墨水滴開始下沉,形成流星雨般的奇特景觀,對於這種景觀,我們四個紛紛發言,我覺得這很像是下雨,陶繼霞認為像流星,週一鳴感到像發芽的小豆子。葉旖佳則認為像一粒粒小珠子。可是好景不長,水開始越來越黑,這時週一鳴發現水面圖案變成了龍捲風形。最後,整個瓶子就全黑了。

做完實驗後,我們欣喜若狂,心情十分激動,高興地説:“成功了。”剛高興完。老師就問:“這是什麼現象?”同學們齊聲回答:“熱對流。”做了這個實驗,我收穫了很多。

20xx年x月xx日星期x天氣:

夢想比金子還貴重

“夢想”,多美好的一個詞語。這兩個字時帶給我的感受是無限的憧憬與美好的希望。我的夢想就是成為漫畫家。

我一直喜歡漫畫中的愛、友情與希望。也喜歡漫畫人物那大大的眼睛,純真的眼神,喜歡每一個讓我歡笑、緊張、傷感的情節。

那時的我,為了夢想而不停地努力畫着,心中總有一種不顧一切向前衝的力量。我畫的那些“大頭娃娃”也受到了好多表揚,這讓我信心大增。那時的夢想是單純的,不帶一絲的功利,我彷彿已經看見了夢想發出的光,比金子還耀眼,像一抹出現在一個混沌世界裏的金色陽光。

我很喜歡漫畫家幾米的一句話:“以前我以為那些帶給別人歡笑的人,從來不會有哀傷。現在我才知道,有些人在最難過的時候,還是會努力帶給人快樂。”我也一直認為,那些與漫畫打交道的人,一定是保持童真,永遠單純。於是,我還是向着那抹陽光奔跑,把那些瑣碎的事情甩在腦後。

日子就這樣在我的畫筆下慢慢流過,直到六年後的今天,我已經成為一名普通的不能再普通的初中生。我的畫比童年時有了更大的進步,我可以畫出身材高挑的美少女,可以畫出我以前從不在意的陰影。我長大了,有時候就會想得更多,感覺每一天都要對未來的自己負責,好像漫畫家的夢想會成為學習的絆腳石,或者漫畫的夢想原來只是一場夢而已。在不斷的被提示中,我也動搖過,懷疑過,甚至放棄過,夢想的光黯淡了,被一種現實的光芒照耀的恍惚飄渺了,躲進了陰影中了。放棄夢想的我變得更加孤單,不想與任何人溝通,儘管是炎熱的日子,我還會感到一種莫名的哀傷與悲涼。

直到有一天,又一部漫畫吸引了我,叫《浪漫傳説》。主人公是一個像我一樣不起眼的女生東方愛,在一次偶然中穿越到了一個只有男生的世界,開始一段新的生活。漫畫中的很多話感動了我,漫畫中的每個人都有着不同的性格,不同的故事,無論在何時,他們的臉上都掛着最燦爛的笑容,告訴我,這世界沒有拋棄任何一個人。“你流淚,這天空開始下雨,你傷心,這大地也藴滿哀愁。”看到這句話,我心裏忽然感到明朗起來,看到了那久違的金色陽光。我終於明白,我是最幸福的人,有家人,有青春,有夢想。我會用這些來描繪出未來天空上最炫目的光,那才是屬於我的浪漫傳説。

也許,在多少年後,依然愛漫畫的我,走上了另一條屬於自己的路,但我也永遠不會忘記我此時的比金子還貴重的夢想。

標籤: 小學生 精選 週記
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/ticaizuowen/zhouji/dm9vg.html
專題